《格林童话》读后感二年级优秀作文

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篇首语:你应该小心一切假知识,它比无知更危险。本文为你选取作文《格林童话》读后感二年级优秀作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、《格林童话》读后感二年级优秀作文(1)

2、读后感(2)

3、《二年级的博客》读后感(3)

4、《安徒生童话》读后记(4)

《格林童话》读后感二年级优秀作文

《格林童话》读后感二年级优秀作文1

格林童话里的故事非常多,故事的意思也很有趣,让我最感兴趣的故事就是《一只眼、两只眼和三只眼》的故事。

一只眼和三只眼还有她们的妈妈都很讨厌两只眼,因为两只眼和人类没什么区别,所以妈妈就不给两只眼吃饭,只给吃一只眼和三只眼吃过的剩饭,也不给两只眼穿新衣服只给穿一只眼和三只眼的旧衣服。早上让他空着肚子去放羊。两只眼实在忍不住这种生活了于是大声的哭了起来,突然一个小仙女出现在她眼前,小仙女问:“两只眼你怎么哭得这么伤心?”于是两只眼把自己的生活告诉了小仙女。小仙女说:“我教你一个咒语,只要你说出这个咒语你想吃什么就有什么。”说完小仙女把咒语交给了两只眼小仙女说完就不见了。

可是这个咒语很快就被发现了,这下两只眼不能再用咒语变出好东西了。过了几年以为英俊的王子来到两只眼的家,正好一只眼和三只眼正在争一颗橘子树,于是王子问:“这棵橘子树是谁种的?”一只眼很想跟王子结婚于是说:“是我种的。”三只眼却说:“不是他种的,是我种的。”王子看看一只眼和三只眼,突然王子看见一旁站着的两只眼,于是问两只眼橘子树是不是他种的。于是两只眼把事情的原因告诉了王子,于是王子带着两只眼回了城堡。这个故事的意思是不要嘲笑别人更不要嘲笑自己人,说不定自己人还很聪明呢,我们要懂得互相帮助,才会有快乐。

《格林童话》读后感二年级优秀作文2

格林兄弟是雅各布.格林和威廉.格林兄弟两人合称,他们是德国19世纪著名的历史学家,语言学家,民间故事和古老传说的搜集者。两人因经历相似,兴趣相近,合作研究语言学、搜集和整理民间童话与传说,故称“格林兄弟”,他们共同整理了销量仅次于《圣经》的“最畅销的德文作品”——《格林童话》。格林兄弟为了我们小朋友们整理、搜集了很多童话故事,其中有古老的、有好听的、有感人的、有欢乐的童话故事。给我们写成了《格林童话》这本书,书里面的故事都很精彩,很奇妙并且很生动。我最喜欢的故事是《灰姑娘》,因为她是一位善良的姑娘,不怕苦、不怕累。

走进《格林童话》的世界,我认识了美丽善良的白雪公主,聪明伶俐的小红帽,善良勇敢的灰姑娘,这本书告诉我:心灵美才是真正的美,善良的人,总会有好报的。我了解到人美的一面,也认识到丑陋的一面。愿我们都成为善良的人,让我们的世界充满爱,那样我们的明天才会更加美好!

《格林童话》读后感二年级优秀作文3

我在一天时间内,把一大本的《格林童话》读完了。而我最喜欢的一篇文章是《聪明的农夫女儿》。

里面动人的故事讲得是:有一个很穷的农夫,穷的实在是太穷了,但是他有一个聪明过人的女儿。于是就向国王要了一块地。在翻地的时候翻到了一个金砖,结果国王看到了金块,还要更多的金砖,可农夫说他没有,于是国王就把他关进了监狱里。国王让他的女儿过来,但是不能穿衣服,不能裸身,不能骑马,不能坐车,如果都做到的话,就与她结婚。

农夫的女儿真的做到了,她用渔网裹住自己的身躯,把另一半渔网缠在了驴的尾巴上,驴把她拉了过去。她做到了最后国王与她结了婚。

我喜欢这个女孩,因为她太聪明了,因为她的聪明让我喜欢上了这篇文章。这个故事给我留下了很深的印象。

《格林童话》读后感二年级优秀作文4

今天我读一本书叫《格林童话》,这本书里有精美的文字和漂亮的图画,还有很多小故事美丽的白雪公主、小海兔……可是让我最感兴趣的是《小红帽》这篇文章。

《小红帽》这个小故事讲述了,有一次小红帽给生了病的奶奶去送葡萄酒和蛋糕。走啊走啊小红帽听见了一个陌生的声音:“你好!小红帽我跟你的奶奶很熟悉”但是,小红帽不知道那是大灰狼。当然,更不了解大灰狼的残忍和与狡猾。于是,小红帽就带大灰狼去了她奶奶家,大灰狼毫不费力的把小红帽和奶奶一口吞了下去。这时一位猎人来到奶奶家的门口,看见大灰狼的肚子里有动静。得救人呀!于是猎人拿了一把刀拉开大灰狼的肚子,小红帽和奶奶从大灰狼的肚子里跳了出来。然后,猎人又把大灰狼的肚子装满小石子缝上。大灰狼醒了,它感觉昏昏沉沉的结果一走动,小石子把心脏挤破了,它倒在地上死了。

《小红帽》这个故事告诉我们,小孩子一定要听父母的话,牢记大人的叮嘱,这样就不会被上坏人欺骗更不会上坏人的当。

《格林童话》读后感二年级优秀作文

今天,我看了一本书叫《格林童话》。我被这本书里面的一个故事给吸引住了,它叫《勇敢的小裁缝》。我被里面的小裁缝给吸引住了,它很勇敢,又善良。

小裁缝在家里呆不住了,所以才出来闯闯。他出来的时候带了一个奶油糕和一只小鸟。我觉得小裁缝很聪明的是,当他爬到山上遇到了一个巨人,巨人就要和他比力气,巨人说:“我们比抬树”。小裁缝说:“好”。小裁缝又说:“树枝最重我来抬树枝。”,巨人抬树干,小裁缝却坐在树干上,巨人没有发现。巨人回过头来的时候,小裁缝就赶紧跳下来,装做吃惊的样子。巨人说:“时间不早了我们会去睡觉吧”,小裁缝说:“好”。晚上,小裁缝趁那个高大威武的巨人睡熟了,就趁机逃跑了。小裁缝又到了一个皇宫小裁缝就进城了,小裁缝给国王讲了一遍自己的事情,国王不相信。小裁缝说:“那我就去杀上两个巨人。”小裁缝杀死了两个巨人国王就只能答应了小裁缝。

《格林童话》读后感二年级优秀作文6

今天读了《格林童话》中的《三片羽毛》这个故事,从前有个国王,他有三个儿子,大哥和二哥都很聪明,但是老三却头脑简单,大哥二哥总是耻笑自己的弟弟是个缺心眼儿,后来国王老了,他也不知道把王位给谁好,就对三兄弟说:你们到外面找地毯,谁找到的最漂亮我就把王位给谁,为了避免发生争执所以国王拿了三片羽毛羽毛到那你们就去哪,两个哥哥的羽毛向两边飞了,而弟弟的羽毛却往前飞了,小弟看到有一扇门就走了进去,里面有一只癞蛤蟆,他向它要立一个漂亮的地毯,但两个哥哥以为弟弟拿不到地毯,就随便想别人要了一个破地毯,最后老三赢了,哥哥不服气不过后来的几场比赛他们都轻敌了所以弟弟成了国王。

这个故事告诉我们做任何事情都要实实在在、脚踏实地,不能敷衍了事、耍小聪明。就像我们学习一样,要仔仔细细、认认真真,不能敷衍了事,这样,经过努力,我们就会取得好成绩。

《格林童话》读后感二年级优秀作文7

《格林童话》这本书我读完了,我来给大家介绍我最喜欢的故事《青蛙王子》。

国王的宫殿旁有一片幽暗的大森林,在大森林的一棵老树下,有一个水潭,小公主常常来这里玩。有一次,她不小心把金球滚进了水潭里,小公主放声大哭,一只青蛙听见了她的哭声,答应帮小公主捡回金球。但是,青蛙要小公主和他做好朋友,公主答应了。可是,青蛙帮小公主捡回了金球,小公主高兴地拔腿就跑回了宫殿,小青蛙在后面追着喊着。

第二天吃饭的时候,小公主一点儿胃口都没有,国王问她怎么回事,小公主把事情原委讲了一遍。国王听后严肃地告诉小公主,答应别人的事情一定要做到,要做言而有信的人。虽然,小公主心里有些不情愿,但还是照做了。没想到,青蛙变成了一位英俊的王子,王子和小公主结婚了。

这个故事告诉我们,答应别人的事情就一定要做到,要做言而有信的人,这样才能拥有真正的朋友。

《格林童话》读后感二年级优秀作文

我最近读了《格林童话》这本书,这本书讲了很多童话故事。看着这本书,我觉得自己就像在童话的世界里游荡,作者的想象力真的特别丰富。

我最喜欢的故事是“穿靴子的猫”,故事讲得是有一个磨坊主,他有三个儿子,还有一个磨坊、一头驴和一只猫。过了一段时间,磨坊主死了,老大继承了磨坊,老二继承了驴,老三只继承了一只猫。老三心里非常难过,他想,一只猫能干什么,我不如把它杀了,做一付手套。那只猫突然张口说话了,它说:“你如果给我一双靴子,你就会得到我的帮助。”老三就帮猫订了一双靴子。穿上靴子的猫利用自己的智慧为国王抓住了山鹑,猫又用智慧让魔法师变成了耗子,吃掉了魔法师,帮助老三得到了很多麦田,最后连国王的女儿都嫁给了他,猫的主人成为了国王,猫成为了天下第一大臣。

读完这个故事,我觉得这只猫好聪明呀!它用自己的智慧不但救了自己,也给主人带来了衣食无忧的生活。所以人一定要有智慧,运用智慧才能让自己过上想要的生活。

《格林童话》读后感二年级优秀作文9

《格林童话》里《瓶子里的妖怪》讲的是:从前,有一位孩子,因为他们平穷用光了所有的前才上了学校,结果最后没钱了,所以就退学了,一天,孩子要跟父亲一起上山砍柴,中午,孩子在树林里走来走去,他听见了救命的声音,他在山洞里的瓶子里看到了一个小东西,他打开瓶盖,一个妖怪跑了出来,说他要拧断孩子的脖子,孩子问妖怪怎么钻进去的,妖怪就缩到了瓶子里,这时候孩子就把瓶盖给盖上,妖怪又说救命,然后这次小孩把瓶盖打开了,妖怪给他了一块布,小孩把树砍断,他用布一擦树的伤就好了,他再把布摸摸斧头,斧头就变成了银斧,他把银斧一卖,现在,他们的钱就可以上学了,他长大成了医生,大家都说他是一名神医。

这篇故事告诉我:面对再大再厉害的敌人,这时候你就要想想策略再行动,不要硬碰硬,这样子是不行的。

《格林童话》读后感二年级优秀作文10

我读了《格林童话》这本书,书上有一个故事,我非常喜欢,名字叫《画眉嘴国王》。

这个故事讲了一个国王有一个女儿,女儿该嫁人了,国王请了好多人,可是公主都看不上。宫殿里的士兵们说:“把附近国家的贵族、王子和国王都请来,让公主看一看。”“这个办法好,就这么定了。”国王说。

贵族、王子和国王都来了。公主当着所有人的面对其中一位王子说:“哈!哈!哈!这个人的下巴,多像画眉鸟的下巴呀。”国王对女儿的表现很不满意,生气地说:“我要把你嫁给第一个上门乞讨的乞丐!”公主很害怕。结果,国王真把公主嫁给了乞丐。

乞丐说:“咱们赶快干活挣钱吧。”乞丐把柳条砍了回来,让她编箩筐。才编了一会,公主嫩嫩的小手被柳条上的刺给划烂了。他们决定纺线挣钱,可是粗造的纱线又把公主的小手勒出了一道一道的血印。乞丐说:“算了,你明天去王宫工作吧。”到了王宫,公主觉得比之前还好,因为每次还可以带两小盒剩菜回家。

有一天,画眉嘴国王结婚了,公主看着他难过的地落泪。突然,画眉嘴国王走到她的身边,说:“对不起,我就是那个乞丐,我想改掉你的坏毛病,请你原谅我的做法。”瞬间,公主被画眉嘴国王拉了起来,跳起了快乐的舞。公主终于感受到了被人尊重的滋味,她请求国王原谅他以前的所作所为。

这个故事教育了我,对任何人都不能歧视。不尊重别人,也就是不尊重自己。

读后感

我读过许多童话,一篇篇都深深地印在我的脑海里,伴随着我。别人需要帮助时,我就会想到她——长发妹——一个助人为乐的小女孩;当我伤心时,就会想到她——灰姑娘——一个坚持不懈的小女孩; 当我遇到困难,想要退缩时,就会想到它—— 乌龟(龟兔赛跑)——一个遇到困难,勇于面对的小动物 …… 一篇篇生动的童话,一个个感人的故事,一直伴我走进小学 ,走入四年级……

《格林童话》《西游记》《蓝灯》《一千零一夜》……这些童话故事都十分特别,读了《格林童话》这本书,我的眼前浮现出了丑小鸭、灰姑娘、睡美人、拇指姑娘……这些卡通人物的身影;读了《西游记》这本书,我的眼前浮现出了师徒四人坚定不移的精神;读了《蓝灯》这本书,我似乎看到了战士们胜利的喜悦……童话就是幻想和发自内心的激动共同发展所创造的文章;也是童年时,幼小的心灵通过发展和教育,幻想出的故事就是童话。童话也是故事,是幻想出来的故事。童话是幼年的我快乐的摇篮,童话是幼年的我成长的伴侣,童话带给了我快乐,也带给了我美好的未来,使我受益非浅,我爱我的童话,更爱我的童年。

《二年级的博客》读后感

今天我一口气看完了《我们班的博客:二年级进行时》。里面最有意思的是赵琦琦。因为有一次考试的时候,前一天晚上她怕把学到的知识忘了,便喝了咖啡提神,由于晚上经常小便所以干脆坐在马桶上,搬张凳子来,靠在上面睡了。第二天考试时,试卷才写到“写话”,就靠在桌子上睡着了,还说梦话呢!

最可恶的是“大坏蛋”汪学轩。因为选班干部时,他骗大家说:“只要选我,我当上班就请你们吃牛排。”可是他当上了学习委员,还把听写报得连班上学习最好的何田田、单良都跟不上。他还给大家起绰号。

单良也很好玩儿。因为有次吃自助餐的时候,他长得本身就胖,保是他吃了一整桌自助餐,夸张得要捧着肚子走,而且捧着肚子也很累,走到楼梯口,他想撒个娇,爬到他爸爸背上,他爸爸却说自己还没吃,他却这么重,而且肚子圆,能爬到他爸爸背上,才怪!

《安徒生童话》读后记

我今天读了《安徒生童话》里的“第二次拜访”的故事。那个故事的道理是:每种东西都有每种东西的含义,各有各的好。有的是让你快乐的,有的是让你幸福的,有的是让你懂事的,还有的呢,是让你平安的。

北京市人大附小一年级:石雨青

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