一年级小学生演讲稿范文锦集
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篇首语:年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。本文为你选取作文一年级小学生演讲稿范文锦集四篇,希望能帮到你。
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一年级小学生演讲稿范文锦集
一年级小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
家,是温暖与快乐的代名词;家,是幸福与温馨的港湾,我深爱我的家,因为这里包含了爸爸妈妈对我的爱。
中秋节——一个团圆的日子,每当这个时候,我们一家人:妈妈、爸爸和我,总是一起赏月,我躺在藤椅上,然后,妈妈坐在我旁边,给我讲着“嫦娥奔月”的故事,爸爸坐在我的右边,摇动手中的大蒲扇,为我们一家人扇着风。每当我们一家三口一起沐浴在月光下的时候,我总能感觉到一种幸福涌上心头。
每天,爸爸、妈妈也都在忙碌之中过去。早晨,他们五、六点就起床,为我做饭,让我吃饱了再去上学。中午,早早地回家为我做饭,另外,扫地、洗碗也是他们,晚上就更不用说了,他们一直为这个家忙碌着,这个家,虽然不怎么华丽,但是却朴实。
家虽然不华丽,但是又十分温暖。
春天一来,万物复苏,我们一家总是要出去郊游踏青,每当我们一家人收拉着手,其乐融融地走在大山、草地和田野间,总是会听见有人说:“瞧,那一家子多么幸福呀!”听了这话,我心里十分高兴。
即使是我悲伤时,家也会给我以鼓励。
就在上一次期末考试中,自信满满的我走进考场时,由于粗心,当考试卷发下来时,我的心也随之跌落到谷底,一回家便跑进自己的房间里,也许是爸爸、妈妈感觉到我有什么不对劲,便走进我的房间吗,询问我怎么了?我将试卷给他们看了之后,妈妈不仅没有怪我,反而语重心长地告诉我:”孩子,不要把过去的事放在心上,期末考试不止有一次,只要你肯努力,就一定能考出好成绩,记住,人跌倒了,就一定要再爬起来!”听了妈妈的话,我果真在下次期末考试中考出了好成绩。
这样的一个家,一个温暖的家,一个幸福的家,一个朴实的家,一个能在我最困难时又能让我爬起来的家,这样的家我怎能不爱呢?
我爱我的家,不仅仅是因为她包含了父母对我的爱,更重要的是,她里面有我对往事的幸福记忆,她教会了我人生哲理!
一年级小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
近日,我读完了《昆虫记》这本书,里面给我印象最深刻的是“蕉叶蜂”。这一篇,因为它可以不用任何精密的仪器就可以准确的判断巢盖的大小,真是让人称奇啊!还有一个是松毛虫:松毛虫的一个特殊的器官让它可以感受到气压的变化,从而预知天气。
在大雪飘飞的日子里,松毛虫都会隐居在巢里。每到三月份的时候,松毛虫们就要挖洞然后它们便会集体埋在土里面作茧的!!
这本书真是非常好看,谢谢语文老师向我们推荐的这本好书——《昆虫记》。
一年级小学生演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们,大家好,我是来自一年级(3)班的xx,今年岁了。母亲节就要到了,今天,我站在这里,有很多很多的话想要对我亲爱的妈妈说。
妈妈我想对你说:你真好看!你的头发黑黑的,你的眉毛弯弯的,你的嘴巴红红的……我最喜欢妈妈的眼睛,又黑又亮,就好像深夜里一闪一闪的星星。有一次我问妈妈:“妈妈,你眼睛里一闪一闪的东西是什么呢?”妈妈呀让我自己看。我仔细的看了又看,结果我在妈妈的眼睛里看见了一个我,一个小小的我。我又问:“我长大了会和妈妈一样好看吗?”妈妈笑了,她说:这要等你长大以后才能知道噢!于是我天天盼着长大,每天早晨起床都要照镜子,希望我能在一夜之间长大起来,可是镜子里的我一直也没有变大呀!这让我着急,唉!
妈妈,我想对你说,你的做的饭真好吃。有一次我们去做客,回家后,我说我饿,妈妈挺纳闷,你不是刚刚吃过吗?我说,我妈妈做的饭最好吃,我要吃妈妈做的饭!妈妈一愣,然后用手指轻轻戳一下我的小脑袋,对我说,小傻瓜!说完你又对着我笑了。
妈妈,我想对你说,你真勤劳,就像一只小蜜蜂,每天忙个不停。下班回到家,一会儿擦桌子,一会儿拖地板,一会儿洗衣服……把家里收拾的好干净噢!让我每天都有干净的衣服穿。我就像一只快乐的小鸟,每天都高高兴兴上学,开开心心的玩耍。
妈妈,我还想对你说,我再也不惹你生气了。以前的我,有时候耍脾气,有时候不听话,有时候太马虎,还有的时候说谎话……惹你生了很多气,其实我也很后悔。可是,那是从前,以后,我会很体贴,做你和爸爸,冬天的小棉袄—夏天的清凉风,因为我长大了嘛!
在这春光明媚的日子里,妈妈,我要为您唱支歌,一支动听的歌。唱出我们的故事,唱出我们的欢乐,唱出我对你——我亲爱的妈妈,很多很多的感谢。我要大声对你说:“妈妈,谢谢你!妈妈,我爱你!”今天我的妈妈也来到了这里,我要把我最心爱的小熊送给一直辛苦养育的妈妈,让小熊天天陪着妈妈甜甜的梦!
谢谢大家!
一年级小学生演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。 下面我演讲的题目是(学守则,守规范,争做优秀小学生)。
(小学生守则)、(小学生日常行为规范)是我们的行为准则,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。现在,我已把(规范)熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。
在学校,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。
在与同学们的交往中,能做到团结同学 ,相互尊重,相互信任。妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。
在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。
在校外,我遵守交通规则,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。乘车主动让座,对人有爱心。我记得有一次,妈妈带我出去玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行人乞讨,我给妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷对我说:“这孩子真懂事,这么好心,一定能考上大学。” 还有,汶川大地震时,在广场上我毫不犹豫的向灾区捐款献爱心……
在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。
总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记(小学生日常行为规范)、(小学生守则)中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。
我的演讲完毕,谢谢大家!
一年级小学生演讲稿 篇
亲爱的老师、同学们:
我读了昆虫记后感触很大,以前我很怕虫子,自从读了昆虫记后就不怕虫子了,反而我很崇拜虫子,因为我觉的虫子和人一样对自己的后代非常好。比如螳螂遇到自己的死对头蝗虫和黄蜂来破坏自己产下的卵,就算和他们一起死也要保护自己的孩子。
这本书一共写了23种昆虫,每一种昆虫都被作者发布尔写的非常生动,非常具体。因为作者天天去观察这些昆虫,不管刮风下雨他都要去观察昆虫,所以才写的这么好。我们要和发布尔一样,不管做什么事情都要坚持,不要半途而废,这样才能不断进步。
一年级小学生演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
每当我们踏着轻快地脚步来到美丽的校园时,都会经过我身边的这对柱子,上面刻着十个刚劲有力的大字:学孔孟之道,做少年君子!
自古以来君子二字成为人们对有高尚德行人物的最高赞誉,君子在古人心目中就是德才兼备的典范,为人处世的代表,社会伦理的标高,治国安邦的栋梁。
怎样成为君子,君子不去更多的苟责外在世界,而把更多有限的时间,精力,修养用来苟责内心,这就是孔子所谓的:恭自厚而薄责于人,则远怨矣。一个人的内心对自己要求更严格一点,对别人便会宽厚些。如果每个小学生都有一颗责任心,看到学校或教室里有一片废纸,会想到这是我的错,并主动将它弯腰捡起,那么,我们学校岂不是处处都洋溢着一片和谐之声吗?
在学校里,我们要遵守校纪校训,诚实守信,尊敬师长,团结同学,热爱班集体,积极参加各种活动,争做同学的榜样,老师的助手。
最后,请同学们记住这句话,学孔孟之道,做少年君子。让它架起我们人生的彩虹,举起匡小的明天,托起世界的未来吧!我的讲话完毕,谢谢大家。
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