我眼中的张老师作文
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篇首语：生命是不能被略过的，一定有人敢选最难的那条路，一定有人把生命排在利益前面。本文为你选取作文我眼中的张老师作文四篇，希望能帮到你。
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我眼中的张老师作文
她知识赅博，幽默风趣；她和蔼可亲，给了我们母亲一般的爱；她工作严谨，教授教养经验也非常丰硕。她就是我们的班主任也是我心中最敬佩、最锦绣的老师——张老师。
张老师就像是个魔术师，能托起我一个个神奇的幻想；张老师是个天使，洒给我一片片青春和阳光；张老师是个辛勤的花匠，播下一颗颗种子和但愿。老师在我眼中，您仍是想象的风，幻想的旗，率领着无邪勇敢的我努力登上开满鲜花的山岗。
天天走进教室都能看见敬爱的张老师那亲切的面孔，我和我的老师，在每一个问题中一起探讨；在每一篇课文中一起学习；我和我的老师，是学习上的搭档，糊口中的好朋友。
有时候，我觉得您是神奇的。上课的时候，您神态严厉，语言铿锵有力。用独特的授课方式吸引着我。还记得我刚上一年级的时候，有一次您给我们上课，班上的同学都举手争着回答问题，我因为胆子小始终没敢举手。就在这时，你点到了我的名字，让我起往返答问题，我战战兢兢的站起来，口还没开，已经紧张得手心冒汗了，我抬起头，用布满犹豫和顾虑的眼神看向了您，您微笑着点了点头，整理时我觉得我自信多了，于是鼓起勇气用我不大的声音完整的回答了问题。老师谢谢您，谢谢您的那双会说话的眼睛，是您的眼睛给予我气力，让我在从那以后的日子变的自信和阳光。
下课后，张老师就似乎我的好朋友。我们常常会聊一些家长里短的事情，不管她在课堂上有多么的严肃，但在课余她对我老是和蔼可亲。而我也愿意在第一时间围到老师身旁与她分享我的一切，她用自己的关怀打动着我，让我对她有了一种特殊的感情。这种感情虽没有母爱博大，但却是用一个眼神的交汇构成的最美的“师生之谊。”
张老师还非常关心我的`身体。记得上二年级时，有一次体检，可能是我有点害怕和紧张的原因，心电图就显示心率过快，老师紧张极了，嘱咐我休息，喝水，又急忙给我妈妈打电话，让妈妈带我去病院再做一次心电图。看着老师焦虑的神情，整理时一股暖流涌上我的心头。谢谢您老师，谢谢您对我的关爱。
我们班有1名同学，她对每一个学生都会去当真了解，所有的学生在张老师的心目中都是一样的角色定位，没有好与坏的差异，也没有善与恶的区别。班里的调皮鬼葛昊天，吵架打架有他；拖交功课有他，为他老师没少操心，但却老是用亲切的语言、鼓励的目光与他交流，为他开小灶，当他取得一点提高时老师老是第一时间给予肯定和表扬。这样的“偏爱”让我好羡慕啊！
有人说，师恩如山，由于高山巍巍，使人崇敬；有人说，师恩似海，由于大海浩瀚，无法估量；但您在我的眼中，是一个人类灵魂的工程师，一个但愿与幸福的播种人。您用日日的讲台，夜夜的灯光描绘一个糊口的蓝图，在这里，我们欢笑，学习长大……
夜已渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯，一个倦怠的身影还在用心的备课。多少个不眠之夜，您在办公室为我们批改功课，功课本中一处处修改的字迹，都饱含您对我们的关爱。有多少次我想化作一股清风，有多少次我想化作一杯清茶，有多少次我想……
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