七年级作文:骏马拨动我心弦
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篇首语:虎瘦雄心在,人穷志不短。本文为你选取作文七年级作文:骏马拨动我心弦四篇,希望能帮到你。
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七年级作文:骏马拨动我心弦
秋水抚琴,琴声映水。在一个秋雨连绵的早晨,书房里又传出了动听的声音,我安静地坐在窗前,倾听着雨点滴落与我低语的心声,那滴答的雨声与清幽的琴声相映和,勾画出了一个清新的世界。我置身于音乐之中,无论是狂热奔放的,仍是忧郁深沉的;再无论是清新简朴的,仍是复杂雄伟的……每一首曲子都让我听之动收留。
突然我的灵魂受到了强烈的震憾,那是一种天籁的声音!那气魄锐不可当,恢弘、磅礴、激动慷慨、浩大,成千上万匹马在奔跑腾跃,马蹄声声、马儿嘶鸣,我仿佛置身在飞跃的骏马之中,一匹匹骏马,飞跃而来,咆哮而去……我知道震撼我魂魄的《万马飞跃》又响起了,我全身的每一个细胞都在为之跳动,我全身的每一滴血液都在为之飞跃。
如果我是一个画家,我会把它那矫健而强壮的身躯画在纸上。
如果我是一个音乐家,我会把它那富有节奏感的马蹄声与豪爽的马嘶展现在乐曲里。
如果我是一个诗人,我会把它那种自由安闲、奔放潇洒的马的情怀渲染进我们的心里。
可年少懵懂的我只能用贫乏的文字来表达我的情思,就像一个聋哑孩子发现了一只翩翩起舞的孔雀,不能品头论足只能咿哑叫好。
听,那飞跃跳跃的音符,让我心潮澎湃!飞扬——是它那跳跃的身影;英气——是它那响亮的马嘶;流星——是它那箭一般的速度。在这一刻,我激动的心像刚布满气的皮球在球场上疯狂的弹起、落下、再弹起!
听,那悠扬自由的旋律,仿佛展现在面前的是马儿们的情怀,如同一颗颗珍珠,落在地上,跳到空中,溅到我的心里,我深刻感触感染到马的那种高尚、奋进、拼搏、大无畏的精神。
再看我的家人,眼睛都微微闭起,嘴角露出一丝微笑,仿佛一缕东风拂过脸庞,暖暖的、轻轻的,此刻我已不再是我,我已与音乐融在了一起,一腾飞到了碧绿无垠的蒙古大草原。
忽然,音乐又紧张起来,我看到了马儿们的大义凛然、英雄气概,以排山倒海之势,犹如轰天雷从天而降,突然那一阵阵令我心潮澎湃的.马嘶戛然而止,这时,我才如梦初醒,接着一片大海狂卷似的掌声骤然而起,我们为之癫狂。
“此曲只应天上有,人间哪得几次闻。”《万马飞跃》----一首动人心扉、摄人心魄的神曲!
点评:这是一篇绝佳美文,阅毕全文,作者的才情灵气跃然纸上,主要表现为文中丰硕多变的词汇,也表现为清楚的结构、圆融的首尾。在作者温馨细腻的笔触之下,铺开了一幅关于“万马飞跃”的画卷。本体裁现了作者丰厚的音乐素养,跟着音乐的起伏变化,多处对马进行了渲染——马的潇洒、马的疾驰、马的嘶鸣,使马的各种形态跃然纸上,神态毕现、丰赡厚重、勾魂摄魄、境界全出,读来让人遐思迩想,给人一种美的享受。作者在感触感染音乐,同时感触感染到的又是一种文化与精神,透着一股对音乐的至爱!能从音乐中悟出出色的人,相信他的人生一定会更出色!
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