难忘的课堂作文

Posted 2023-04-25

篇首语：我们用人生最好的年华做抵押，去担保一个说出来都会被人嘲笑的梦想。本文为你选取作文难忘的课堂作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、难忘的课堂作文（1）

难忘的课堂作文

难忘的课堂作文1

七年来，少说我也上了二三百节课了，或鸦雀无声，或气氛活跃，或手不释卷，或书声琅琅……有的，早已跟着时间的原因，遗忘了，记住的，也是隐隐约约。然而，那节语文课，却令我终身难忘。

今天是我上周初中以来的第一节课，我既开心又十分的紧张，我上讲台把将讲桌拾干净，等待这老师来上课。

“叮……”很快就上课了。我早就摆好了书本，等待老师的到来。老师来了，第一眼看到她，我就震动了。他的头发极其的少，但他看起来是十分的和蔼可亲，给我们的第一印象特别的好

这节课，老师并没有给我们上课。讲课时，而是给我们讲了语文的由来，老师给我们讲这可能是害怕我们听不清晰用动作交给我们把我们都逗乐了。我们开心地听着老师似乎更有激情了讲得越来越来起劲。但时间如离弦之箭，叮铃铃的声响告诉我们下课了，我们依依不舍的和老师再见

老师慢慢站起，朝门口走去，良多同学们追上去问问题，老师也很不耐烦地告诉我们，老师一看忙不外来了说下节课在讨论吧。

但愿您在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火把，为我们开道

难忘的课堂作文2

在我六年的小学糊口中，许多人都给我留下了深刻的印象，有同学，有老师……但给我印象最深的还要数与我共同渡过一个年龄的亲密挚友——徐亚楠。

就在我上小学二年级的一堂语文课上，老师领来了一个小姑娘，经自我先容，我才知道她的名字叫徐亚楠，来自农村。我上下一阵打量，只见她长着一双小小的眼睛，小得只能看到一条缝；一个又大又扁的鼻子，大得像一个小南瓜；厚厚的嘴唇，厚得让人感觉她从来不说话……我把这一切都记在心里，脑海里浮现出两个字“真丑”，更让我气愤的是老师让她做了我的同位。

但这一切，跟着一件事的发生使我对她的印象有了10°的大转变。

有一次，在上天然课时，老师写了一黑板的天然知识，让我们抄下来，而当时的我是出了名的“马大哈”，一天至少忘带一件东西，这不，我桌里桌外翻了个遍，又把书包倒了个底朝天，仍是找不到我的本子，眼看老师就要走近我，即将发现我忘带本子，对我进行一阵“天打雷劈”之时，只听“哧啦”一声，徐亚楠两手拽着自己本子的各一半，并把其中一半推给了我，我几乎惊呆了，“你……”因为吃惊，我都要窒息了，而徐亚楠却启齿了：“同位，你拿着用吧！”听着她那一口不尺度的普通话，我终于说出话了：“你……这不是你姑妈刚给你从北京寄回来的软面抄吗？你怎么舍得呢！”徐亚楠对我笑笑，说：“你就拿着用吧！”看着她的本子，我想起了前几天的数学课上，徐亚楠的铅笔中断铅了，因为她没有小刀，就用手去抠，抠的手就象刚打完烟囱似的，当她向我投去请求的目光时，我深知我有小刀，但我仍对她置之不理。因为抠铅笔用去了许多时间，徐亚楠没有完成课堂功课，被老师狠恨地批评了一整理……而今，她竟然舍得把这么精制的软面抄撕破，为的是我不挨老师的批评，我打动极了，就在下课铃响的那一瞬间，我完成了天然功课。交上功课后，我写了张纸条给徐亚楠，上面只有三个字“对不起”，而这短短的三个字却迎来了徐亚楠宽宏大量的、贵重的一张纸条“不要紧，过去的事就让它过去吧，愿我们的情谊长存”，从此以后，我们俩变成了好朋友，直到三年级，徐亚楠转学时。

徐亚楠，她给我的印象刻骨铭心，由于从她身上，我学会了“宽收留、大度、助人为乐”。

难忘的课堂作文3

我永远都不会健忘。那个寒风咆哮的下战书，那个赐赉我勇气和决心信念的下战书，那个“暖和”的下战书……那个我永远抹不掉的回忆……

天色时好时坏，太阳公公躲在云雾的深处，不肯出来。风张牙舞爪的奏乐着树叶。弄的树叶沙沙作响。像一股股古里古怪的怨声，很恐怖。

当时正处于温习阶段，老师选了26名同学分别为大家温习26篇课文。我选了第26篇课文：《威尼斯的小艇》最后一篇课文，却是第一个讲的。

当老师打开我的PPT图第一页，并示意我上来时，我的心里十分的紧张。怎么办呢？这是我们同学讲课的第一堂课。我是整个温习课文的开头，肯定要讲好，为后面的同学做出榜样。这可是我第一次讲课啊！万一讲坏了怎么办？这个温习的任务可就失败了！万一我提出的问题没有人解答怎么办？

心里忽然产生无数的问号，无数的担心。就就像装了一只砰砰乱跳的小兔子一样，使我感到不安。

“上来吧！”刘老师微笑的看看我。为我腾出了那一片神圣而危险的地方——讲台。我拿着温习材料，徐徐地走上讲台。

“呼——”我呼出一口吻，看着朝夕相处的大家，整理时感到轻松了一些。

“今天我为大家温习第26课——《威尼斯的小艇》。”我流利的说完这一句话，并将鼠标点向第二页，“首先。我要检查一下大家的字词能力。请问，谁可以读一下大屏上的词语呢？”话音刚落，几只手刷刷的举了起来。

我很顺利的讲课。一直到最后。我所担心的事情一直没有发生。只是电脑卡，是我做的课件感到不好用。

“我的温习结束了。祝大家考一个好成绩！”说完最后一句话，松了一口吻，缓缓的走下讲台。刘老师微笑着看了看我。告诉我，讲的挺好的。但是字体有些小。还有，和同学的互动要多些。我听得很当真。看得出来，老师仍是对我是满意的。

我坐到位置上，老师继承增补我没有讲到的内收留。我听得很当真。

固然，我讲的不是很理想，但是，那究竟是我第一次站在理想的讲台上讲课。第一次站在我一直憧憬和向往着的讲台，面对着大家讲课。

这需要勇气，也需要决心信念。

我获得了很贵重的财宝，除了巩固知识外，我获得更多东西。第一次克服了自己的缺点，战胜了自己的心魔。是自己变得勇敢。就像贝壳一样，只有经得起风风雨雨的考验，一直减轻的生存下去，才能绽放出自己那颗最美的珍珠。

难忘的一节课。

永远忘不掉的回忆……

老师，谢谢您。

讲台，谢谢你。

同学们，谢谢……

难忘的课堂作文4

人的一生中有许多的“第一次”。第一次学会写字，第一次坐车，第一次看片子，第一次做菜，第一次玩游戏，第一次第一次发表作品等等。每个“第一次”，都意味着我们要不中断探索，不中断迎接挑战，不中断成熟，不中断感触感染着人生意义的升华。我也有过许多第一次，但是，在众多的第一次之中，那一个第一次却令我久久不能忘怀，那一次，我第一次走夜路，第一次战胜了黑暗，战胜了心中的恐惊，那件事时时萦绕在我心……

那是一个严寒的冬天，北方咆哮地吹着，我约了几个要好的朋友出来玩，一直到晚上七点才急匆匆地往家赶。到了岔口处，该是各奔东西的时候了，朋友们打趣地对我说：“你敢从这条小路走吗？”我看了看灯火通明的大路，又回头看看漆黑一片的小路，心里马上打起了退堂鼓。可是不知是为了逞强仍是怕在朋友跟前丢面子，我竟鬼使神差地踏进了这条神秘莫测，伸手不见五指的小路。真是“明知山有虎，偏向虎山行”。不一会，当身后的说笑声完全消失在我的耳际时，我马上后悔了，后悔自己爱逞能，死要面子，可是现在后悔也于事无补了，我只好硬着头皮往前走。

夜，静得出奇，像死了一般。冬风呼呼地吹着，冻得我直哆嗦，仿佛置身于一个黑暗的大冰窖里。我每走一步几乎都要向四周望一望，真怕会从黑暗中跳出一只五只眼、六条腿的怪兽把我一口吃掉。尽管已经走了好长一段时间了，可是看看前面仍是一片黑暗，似乎这条路永远没有尽头似的。万一我永远都走不出去怎么办？想到这，我马上安慰自己不要胡思乱想，但是心中的恐惊并没有因此而减少，反而更加强烈。我轻手轻脚地走着，不发出一点脚步声，真担心自己哪怕是一点微弱的脚步声也会招来恶果。合法我处在无穷的恐惊之中时，忽然正前方闪过一个人影，我马上进步警惕，天哪！那个人影正在向我走来，我的眼睛一动不动地盯着黑影，脚像是被钉在了地上似的不能流动了。他离我越来越近了，怎么办？

我可以感觉到自己心跳的速度不中断加快。啊！他怎么这么快就到了我的身边，我马上闭住眼睛，不敢想象下面要发生的事情。终于，那人从我的身边走了过去，啊，虚惊一场，我松了一口吻。继承往前走。此后，我胆子大多了，刚才的恐惊已经消除了一半。不大一会儿，我就从那条令人毛骨悚然的小路走了出来。迎接我的是灯火通明的大路和通向家门的大道。它们似乎也在为我战胜了黑暗，战胜了心中的恐惊而兴奋。我心中真是比吃了蜜还甜。

第一次的经历固然是惊险，是恐惊，但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘，由于它培养了我的自主能力，磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧，它会使你的糊口愈加丰硕多彩！

难忘的课堂作文

不同的课堂有不同的体验，不同的课堂有不同的见闻，不同的课堂有不同的收成。期末考试的前一天，语文老师——王老师给我们上了最后一堂课，这堂课的内收留使我终身难忘。

那时候，同学们正在抓紧时间温习，打算做最后一博。语文老师托着沉重的步伐走向讲台，蜜意的望着每位同学，说：“同学们，这堂课是我教你们的最后一堂课，下学期我就要升为副校长，不再教你们了。这堂课我既不讲课文，又不讲，只讲3个词。”以前考试前，老师总会烦琐是夸大一些与考试有关的内收留。今天老师这不同平常的话让我感到十分希奇，老师会讲些什么呢？我竖着耳朵仔细的听着。

第一个词是“老实”。老师在黑板上工工整整的'写下了“老实”两个字，下面的我们开始低声密语。突然有位同学站起来说：“老实就是不说谎、不撒谎。这么简朴的词语也需要讲吗？”可王老师笑眯眯是解释道：“老实不仅是不说谎，而且只有老实的人才能得到别人的信任，而得到别人的信任是比任何东西都宝贵的财富。”听完了老师的解释，刚才那位同学红着脸羞愧的低下了头。我也明白了，王老师是要在最后一节课上教给我们比知识更重要更宝贵的东西——做人的道理。

教室里安静极了，同学们也听得格外当真，都怕听漏了一点。

“第二个词是‘踏踏实实’。只有踏踏实实的学习，打好小学基础，碰到了困难又永不抛却的精神，当真的想把题解答出来，这样才能获取成功。”语文老师意味深长的说。同学们已经深深打动了，有的同学甚至默默流出了眼泪。

“我要说的第三个词是‘善待他人’”。老师接着往下说：“善待他人就即是善待自己，看到别人快乐，我相信自己也一定快乐吧。假如由于了一件小小的事情就耿耿于怀，那就是那别人的过失来惩罚自己。”老师的话音刚落，就赢来了同学们一阵阵的掌声。同学们都知道老师是在告诉我们，做人要做一个气量气度开阔的人。语文老师王老师真是专心良苦呀

这最后一节课，使我受益匪浅，我会终身牢记老师的耳提面命的！

难忘的课堂作文6

我一直以一个学生的严谨的立场审阅着天然，看着它不中断变化并从中领悟。我想人这一辈子都是个学生，而天然，便是课堂。

我喜欢在离家不远的一座石桥上看日落。每个黄昏，夕阳以一种沉静、夸姣的姿态着落，我沉溺在它的余晖里面，安静地呼吸。它象征着一种终结。无数个日落、无数个黄昏，我感到日子就这样一天一天地过去了，以一种无声的方式。我开始变得惜时，由于时光是看不见的，而夕阳是看得见的。天天我坐在石桥上听到河水活动的声音，我想，那就是时光流走了。是日落让我懂得惜时。

我也喜欢草。它们顽强、蓬勃、生生不息。我看着它们神情坚定的在高大乔木的暗影下挣扎着向上的样子，我会想到那些在前辈制造的雄伟暗影里仍能创造出自己的事业的拼搏者。那是一种让人敬佩的勇敢与执着。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时，我发现了它们小小躯体里储藏着的不为人知的气力，那是像一座休眠火山一样缄默沉静着却巨大无比的气力。是那些草告诉我：要勇敢，要坚强！

还有蚂蚁。一种以团结协作的精神而为人所知的微小生物。蚂蚁搬家，真是一个让人为之震撼的举动！它们用纤细的触角彼此沟通，用纤细的足挪动着庞然大物。我想起百威啤酒的广告，那群生动的蚂蚁，它们扛着啤酒瓶子，彼此合作，互相配合。团结从一个个细节中得到体现。这群生动的蚂蚁，让我懂得什么是真正的团结。

天然，是最出色的课堂，只要你拥有一个学生应有的谦虚求教的立场，你所学到的，将渗入渗出你的心灵。

我从糊口那里学到的

糊口在生命的磁场里高速运动着。走过无数个季节的循环，年青的我们学到了良多东西，四季在天然的舞台上吹奏着自己的生命进行曲。我们也一每天长大，在其中感触感染着糊口的浸礼。

百花斗丽——春

轻风轻轻送来了春天，在这个季节里百花争先恐后竞开放，小草刚冒出地面，柳条抽出了绿芽，这是不是个竞争的季节呢？老师常说我们是春天的花朵，在阳光的晖映下成长。在学校、糊口中我们为成绩而奋斗，为自己心中不同的目标而奋斗，学习糊口中同样存在着激烈的竞争，犹如这争着做春天里第一朵开放的花朵。

在这里我学到了竞争。

绿草如茵——夏

看过了花的争奇斗艳，低头看看如茵的绿草，在刚过的狂风雨中它没有低头，固然雨珠仍挂在小草的头上，努力想让它屈服，但小草仍坚持着等待援军——太阳。它知道，等太阳再见的那一刻，也就不会受他人压迫了，小草顽强的精神能不让你打动吗？你是不是也深深地感触感染到生命的伟大呢？

在这里，我学到了心存但愿，不言抛却。

果实累累——秋

放眼望去，田野里那一片金灿灿的果实正等待农人的收割，此刻庄稼人是不是很开心呢？一年的付出得到了回报，不仅是粮食的丰收，对于我而言，更是精神的丰收，看看农人喜气洋洋，脸上露着欣慰的笑，，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞台。

在这里，我学到了只有付出才有回报。

银妆素裹——冬

在呼呼风声中，雪在轻轻落地，不一会儿，大地便披上了洁白的轻纱，好美！我不禁发出感叹。是为它的贞洁吗？雪轻轻地下，让我想到了红军长征，想到了八年抗战，有多少革命先烈的血曾撒在这雪地上。

在这里我学到了不忘历史，珍惜现在。

驻足糊口的舞台，体验春夏秋冬，感悟糊口的激情与澎湃。

你确定不是抄的？

难忘的课堂作文7

文无定法亦有法。我们说：“ 尽信书不如无书”，用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的提高。世间万物都是一个：“易穷则变，变则通，通则久”的过程，作文也不列外。大量实践证实，优秀作文老是有那么几个共同点，或是立意独特，或是选材精当，或是文采斐然。把握这些要点，对匡助我们的作文取得好成绩，无疑是有大裨益的。无论是大到构思谋篇，仍是细化到语言文字，都给粗了一定规则与法式，有了这些指导，同学们就会少走弯路。

读是吸纳，写是输出。犹如书法要先临贴，学绘画需要写生一样，学习作文也应从“模仿入手”，熟读唐诗三百首，不会作诗也会唱。高品质的精品文章始终是一本作文书最枢纽的组成部门，将这些精品有效吸收，并内化成为自己的东西，作文高。作文高人一等不再是梦！

没有争论，没有讨论，就不会有提高。统一篇文章，不同的人看了就会有不同的设法主意，我们一定要有海纳百川的气量，积极听取不同的意见，在质疑中反思，在反思中成长，而切勿孤芳自赏。

谁不但愿自己的作文能吸惹人！说实话，假如你的作文吸惹人了，那么你的作文就非常成功了。也就是说，要达到“吸引力”的效果，那可是写作文的最大问题，这是一个需要不中断思索和正视的问题。无论你多么会写作，哪怕你已经成了一个大作家，这个问题仍是一个问题。这里，我想说一点，那就是要想吸引别人，首先得吸引自己，打动自己，让自己觉得特别有趣。假如你说的话，你写的人，叙述的事，你自己都不感觉新鲜，我想你的作文是不可能吸惹人的。

祝每位同学都能写出一纸好作文！

难忘的课堂作文

课堂，不光是在教室里，才是课堂，在社会上，在糊口里，处处都是课堂，只要能使我们开阔视野，增长才干，能锻炼体魄，磨练意志，能使心灵得到净化，智能得到开发………

这些都是课堂。我就有几回在这种“特殊”的课堂里上课

那是2年前。暑假。学校组织我们到乡村去体验糊口。那时，乡村在我的印象里就是又偏僻，又遥远。而且那里又脏又没有公园玩，简直是铺张我的休息时间。

可当我把这个动静告诉妈妈时，我认为一向疼我的妈妈肯定不舍得让她的法宝女儿到那种地方去受苦。可妈妈说出的话使我大吃一惊“我觉得你们学校搞的这次流动挺不错的，让你们去体现一下乡村的糊口，去了解一下农村人的糊口方式也不错。妈妈小时候也是在农村长大的，在那里。固然人们很穷，但也糊口得很快乐呀！我可一定不会让你错失这次机会。”听了妈妈的话后，我也不知道该说什么好了，看来我暑假出门旅行的计划又泡汤了。

到了要去乡村的那天，妈妈帮我带了良多东西，我到超市买了良多零食。整束装了一大箱。我拖着沉重的旅行箱来到学校，看见同学也都大包小包提了一大堆。

坐在车上，我一点儿也不兴奋，而同学们却兴奋地唱起了欢乐的歌，在车上的摇动下，我徐徐地睡着了。

“下车了，同学们都预备好自己的东西。”我拖着旅行包。慢慢地下车了。

下车后，我环顾了一下四周，四面都是高山峻岭，在山里，隐约看见有一片田地和一些房屋

开始几天，我觉得很无聊，可到了后来。我逐渐适应了，在那里我学会了良多东西，我还熟悉了许多当地的小孩，我和他们呢一起钓虾。摸鱼，还在山上采野果子，栽野花，可比我想象的要玩好多了。

看来，做什么事都不能光凭想象。要去实浅一下才行。

在这里，我又上了宝贵的一课。

难忘的课堂作文9

成长中，有许多第一次，它们如一片片花瓣，组成一朵锦绣的莲花，住在我的心田。可是让我记忆犹新的仍是第一次养凤尾鱼，那是一件很有趣的事。

记得小时候，妈妈给我买了两条凤尾鱼，放在一个铺满彩色石子的漂亮鱼缸里。妈妈嘱咐我：“这个鱼是会下小鱼的，你要好好养。”我无邪地说：“知道啦，妈妈！”从那天起，我的养鱼糊口就开始了。当时的我是多么但愿自己有一个“凤尾鱼大家族”啊！

第二天，我吃完早饭，想起了那两个饿着肚子的小家伙，叼着肉松面包去喂鱼。那时的我已经分得清鱼的公母了。抓起一大把鱼食就往里“啪”一扔，忽然想起母鱼会下小鱼，就又从肉松面包上揪下一些肉松扔给母鱼：“你要多补营养，好快点生宝宝！”我开心地说。这时，公鱼上来了，我认为公鱼要来一出“抢食大战”，就用鱼网去搅和鱼缸里的水，结果公鱼母鱼都没吃，反倒把养鱼水变成了肉松味的了。

吸取了那次的教训，我除了鱼食就不敢再往里放别的食品了。可是一日三餐喂给鱼儿们，我是一整理没少，可怜的公鱼却被活活撑死了。

终于，盼到了母鱼出产的那一日，妈妈爸爸在做饭，我决定“自己动手，丰衣足食”。我拿起鱼食，住鱼缸前一站，打开一看，竟是些小不点的虾卵，这怎么能吃饱呢？我把爷爷喂大金鱼的鱼食拿来喂给小鱼，小鱼一口都没吃，那是由于小鱼多数都被它们的妈妈吃掉了。母鱼只下了三条小鱼，被它吃了两条，只剩下一条了，我以为它们应该补营养，就天天一日四餐，结果也都被我喂撑死了。于是，我的“养鱼梦”也幻灭了。

这件事直到现在我也很难忘，现在想一想真是可笑。同时，我也懂得了，小鱼也是一条生命，我们要珍惜它们的生命，不要成为无情的杀手，让它们的生命流失在我们手中。

难忘的课堂作文10

说起课堂，大家觉得一向长短常乏味的，作文标题问题上怎么会写得是难忘呢?由于这是一堂非常好玩的一节课，是一堂作文课，也是一堂夏令营的课。

有的人就不相信了，夏令营的课至少是1、2个小时啊!怎么会难忘呢?让我来告诉你。

这节课，既是作文课又是游戏课，谢永龙老师和我们一起玩的，玩的游戏名字叫三张纸。

这就希奇了，什么叫三张纸啊?原来，三张纸游戏是把一张纸分成三份，在第一张纸写上谁和谁或者谁，第二张纸写地点，第三张纸写干什么。这三张纸写得内收留要神秘、可笑，好比说：第一张纸写上一个名人或动画片里的人物，好比说周杰伦，第二张纸写上厕所，第三张纸写上闻香味，这样以来就很难忘了。然后把人物、事情、地点各方一堆，打乱顺序，叫三个人上讲台上抽，抽出来的词语合起来就很可笑了。

终于到我抽了，我和旁边两个伙伴上到讲台，随便抽一张，当我看到事件——喝尿一次时大笑，并吞吞吐吐的说了出来，组成的句子是：“喜羊羊在牙齿里喝尿。结果全场爆笑，有的拍着桌子大笑，有的把肚子捂着大笑，有的人边笑边说：“哈哈哈哈!太可笑了，简直太可笑了!”

我们进行了两轮的抽词，抽词的人个个都是一边大笑一边说出来的，听众也都是哈哈大笑，差点把我们打大牙笑掉了。!

最后，谢老师叫我们把故事进行到底，详细到底，结果写出来的就都更可笑了。

同学们，你该相信了吧，这就是难忘的课堂!

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