分享话题的作文

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篇首语:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。本文为你选取作文分享话题的作文四篇,希望能帮到你。

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1、分享话题的作文(1)

2、小学生学会分享五年级话题作文(2)

分享话题的作文

分享话题的作文1

一份快乐假如乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤假如除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简朴的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,假如你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的条件。

你奉献了一份爱,便即是多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便即是多了一个人与你分享快乐。在糊口中,你可以奉献之后再分享:好比,捐书流动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了暖和,那么灾区的小朋友们便和你一起分享暖和。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感触感染到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。

你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证明了,分享是快乐的条件。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的条件。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

分享话题的作文2

夜牧静静降临,一股冷气袭入我的房间里,我情不自禁的打了一个寒颤。

我独自一人坐在课桌前,做着老师布置的家庭功课,已经是深夜了,我坐在课桌前只是感觉一阵寒意,我不停的用嘴呼着热气,同时又加快造作业的速度,忽然我感觉有人推开了门,一看原来是妈妈放工回来了,我也顾不得打招呼了,只是一个劲的埋头造作业,这是妈妈托着疲劳的身躯走到我的身边,他见我用嘴呼着热气便一声不响的将她的一件大衣披在了我的身上,还说着:“这样应该会好一些吧!”我点了点头便又继承造作业了,这是当我再次过身时却看见妈妈在大厅忙碌着,我并没有太在意便有过身去了。过了一会儿我会然感觉到一阵暖流在我的四周回荡着,我回过头看原来是妈妈为了帮我掏出严寒特意为我泡了一杯奶茶。妈妈对我说:“赶快趁热喝吧,喝完就没有那么冷了!”我凝视着妈妈许久,才发现妈妈穿的也很单薄,于是淘气的说道:“妈妈一杯奶茶太多了,不如你和我一起喝吧!”妈妈一开始拒绝了,但在我的苦苦请求下,他终于允许和我一起分享那杯奶茶,不知什么缘故,喝了奶茶好像没有那么冷了,也许是奶茶中有妈妈浓浓的爱不,所以我才会觉得那么暖和。

那是我第一次与别人分享东西,我体会到当中的快乐与奶茶中浓浓的幸福!

分享话题的作文3

分享是种美德,当我们快乐是,该不该让身边的朋友都快乐呢?谜底是肯定的。快乐无处不在,有时候,快乐是建立在“分享”一词上的。

记得一礼拜前,天色总冷暖不定,一会儿晴空万里,一会儿乌云密布。一天放学时,固然刚下完一场大雨,地上都是大大小小的水洼,但是天上还飘着绵绵细雨。这雨淋在人们身上感觉很冷。风,飕飕的刮着;雨,绵绵的下着。许多没带伞的同学就像热锅上的蚂蚁一般,焦虑不安。幸好我带了伞,和寻常一样,高兴奋兴的走在回家的路上。

雨,下的更大了,这是,我闻声一阵踩水塘的声音,立刻听见而望,只见我班的蒋丹收留正背着书包,吃力的在跨越一个很大的水塘。平时老是乐呵呵的她,今天却紧锁着眉头,满脸焦虑。显然,她没有带伞,见雨下大了,正在寻找避雨的地方呢。我心想:雨一会儿就下大了,她这样躲也不是个办法,要是被雨淋湿了,生病了怎么办啊?我的伞比较大,又和她同路,干脆和丹丹一起走吧!想着想着,我便伞举到了丹丹头顶。可她太入神了,依旧在奔跑。知道我拍了一下他,她才醒悟。蒋丹收留看见我,立即恢复了她一贯的灿烂,搂着我的脖子说:“哈哈,你真是我的救命稻草啊!”我们手拉着手,撑着一把雨伞,有说有笑的走在回家的路上。

朋友,记住,当别人需要匡助时,你一定要力所能及的去匡助他。固然是微不足道的,但却有可能产生完全不同的效应,只有这样这个世界才会更加夸姣。让我们一起分享夸姣的糊口吧。

分享话题的作文4

分享,让我感到快乐。

那是一次春游。流动前,老师让我们自备午餐。所以在那天,我在包里放了许多好吃的,为的就是让我“大饱口福”。

到了那里,我被景色给迷住了——几百棵树连成一片,郁郁葱葱;一片片草地让人心旷神怡;一只只翩翩起舞的蝴蝶,让我们如痴如醉;喷泉喷得一波高于一波,好像在比赛谁更厉害……这地方真美!

我们玩啊玩。不一会,中午到了,肚子也开始“咕噜咕噜”地抗议了。大家开始铺桌布,吃东西。我包里的东西让别人羡慕不已,我觉得我好威风!我大口大口地吃起了起来,享受着薯片的厚味,饼干的香脆。突然,一个同学问我:“能不能给我吃一点呢?”“不行,这是我的!”我答到。她一听,失望地走开了。我看了看四周,发现许多同学都把东西分给老师和伙伴。这时,我心里有一种说不出的难熬难过,以为自己真是太自私了,包包里那么多好吃的,却不分给人家,真是羞愧!此时,好吃的东西在我嘴里也变得淡然无味,似乎连它们也瞧不起我。

我跑到同学那里,把好吃的一股脑地倒了出来,对大家说:“伙伴们,我有好多好吃的,快来试试吧!”大家蜂拥而上,不一会儿就把东西抢没了,看着大家吃得津津有味,我真是心花怒放。

原来和别人分享的感觉那么好,真令人难忘!

分享话题的.作文

懂得感恩是锦绣的,学会抛却是锦绣的,理解宽收留是锦绣的。但我要说分享是锦绣的。

在天然界中,我们一起分享着阳光,分享着雨露,分享着大地恩赐的一切。

神州上天就是我们分享聪明的成果,恋人步入婚姻的殿堂就是他们分享爱情的成果。

分享实在是很美的一件事。

东汉时期,有一闻名政治家,可能他在政治上作出的贡献不一定人人皆知,但他小时候一件让梨之事却广为流传。大家都猜出来了,他就是孔融。他把最小的梨留给自己。这岂非不是一种分享吗?

我曾读过这样一个故事。作者小时候从未尝过苹果的滋味,有一次奶奶生病了,姑姑从来了好几个大苹果,可妈妈却不让孩子们吃。后来母亲就把削下来的苹果皮分给了孩子们。当作者正津津有味的嚼着苹果皮时,哥哥就说苹果皮是苦的,母亲一尝,笑了,原来哥哥想让母亲也试试苹果皮的味道,才出此下策。全文围绕着苹果皮展开,写出了分享所带来的甜美。

这些事情对于我们现在的小孩好像有些遥远,有些不切实际,但我们仍可以一人分享一些别的事情。我们如斯的努力学习,到考完试后,不就是为了考个好成绩,自己也快乐,告诉父母后,让他们也一起分享自己的快乐吗?我们现在学习这么多知识不就为了长大后卫国家作出贡献,与下一代分享自己的乐趣与学习方法吗?

糊口中的一切都需要分享,学会分享就学会互助互爱,学会分享就学会坦诚相待,学会分享就学会储蓄幸福。学会分享吧!学会分享是最锦绣的。

分享话题的作文6

每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。由于我相信培根说过的一句话:“假如你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而假如你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”

一个礼拜天的早上,姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我,我高兴不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。忽然,一个穿戴蓝色T恤衫的男孩泛起在我的面前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是王稳,我们是邻居,也常常一起玩。不外他的样子似乎是哭过一样,我友好地问他为什么哭,可他就是一声不吭。

为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在公园里玩耍的可笑场面讲给他听,王稳原本无精打采的脸上路出了笑脸,见他这么当真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己也变得很开心,王稳也不中断地问我一些问题,看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完我们一起吃橙子,我们的手上都沾满了橙子的香味。笑得不亦乐乎。

这一天我不仅吃到厚味可口的橙子,还收成了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐。感谢分享。

分享话题的作文7

“呃——”我坐在椅子上,望着那餐桌上还有许多食品,又响响的打了一个饱嗝。

今天妈妈将我“囚禁”起来,但仍是阻挡不了我到外面去自由飞翔的决心。

上午,我用我那仅剩的私租金叫了一整理外卖。哈哈!还有许多的钱剩余下来,够我用到蒲月份中旬了。我好好地吃了一整理,真爽!可今天却没吃完就饱了。我小心翼翼地把将那些食品装进袋子里,找出妈妈藏起的家门钥匙,偷偷摸摸地从家里溜了出去,到外婆家去。

刚到外婆家,只见姐姐正要出门去我家找我。我连忙走上去,把袋子在姐姐面前晃了一晃,说道:“姐姐,我们找个地方把这些东西给吃了。还有千万别告诉哥哥我给你带好吃的来了哦!”

姐姐听了之后,向我点点头,拉着我往一个隐蔽的角落走去,靠墙那边有一条长椅,我向周围望了望,看看有没有人在随着我们,当我确定没有人在随着我们时,才肯放心地坐了下来。“快一点了!”姐姐焦虑地向我说道,她已经迫不及待地想看看那些好吃的是什么样的,它们的味道又是如何。我把袋中的食品递给了姐姐,姐姐接过后不亦乐乎地说:“今天可以大餐一整理了。”说着便津津有味的吃了起来。

看着姐姐吃东西的样子容貌,那一刻我心里暖暖的,由于与他人分享是快乐的。

分享话题的作文

盼呀盼!终于盼到了春节。此时我的心情格外的兴奋。伴跟着我的高兴,天空中响起了各种各样的鞭炮声。

这几天,我充分体验到了年的“味道”。

大年三十早晨,外公忙来忙去。将近中午,外公从柜子里拿出一副对联,打开后对我说:“知道吗?每逢春节家家都要贴春联、挂灯笼,这是我们的传统习俗。”我仔细地读着大红纸上的鎏金烫字,上联是:人和家顺福星照;下联是:心想事成鸿运开,横批是:万事如意。预示着癸巳蛇年好运多多,万事如意。

贴完对联后,外公又拿出一个大红灯笼,可是一试验灯泡没亮。外公让我下去买一个灯泡重新安上,这一切都预备得十分妥当。

爸爸出车跑长途,三十早晨四点钟才赶回来。爸爸、妈妈和我一起在外公众吃团聚饭。席间,大家有说有笑,泛论着一年中的趣闻趣事,其乐融融……

夜间十一点钟,我们又来到奶奶家吃年夜饭。每年奶奶都要给压岁钱。现在糊口水平进步了,奶奶给的压岁钱是以往的好几倍。吃着年夜饭让我想起了一个故事。解放前,有一个叫刘二爷的,家景贫寒,孤身一人。每逢春节都吃不上一整理饺子,邻居很同情他。每逢春节都给他端过来一碗热腾腾的饺子。

如今,每家每户的餐桌上,美酒飘香,菜肴丰盛,人们尽情地享用美食。享受太平盛世的幸福糊口。我感到中国年是世界上最好的节日。

分享话题的作文9

爸爸的唠叨老是泛起在我的糊口中,好像已成为了家常便饭。以前总感到十分烦琐,令人无奈,可后来徐徐觉得这也是种暖和。

平时造作业时,爸爸总会时不时的来看看我,一看便会立马提醒到:写功课的时候要坐端正,握笔要握的上面些,要不然对眼睛有害……有时候我会边造作业边看电视,这时,爸爸又不知从哪出来说道:“用心造作业,别三心二意。”

出去吃饭的时候,爸爸也总会插上几句:“嘴里含着东西的时候,不可以随便讲话。”“有长辈在的时候要懂礼貌,先把菜夹给他们。”……

每年的节日,会有许多亲朋挚友聚在一起。出门时,爸爸也不忘叮嘱几句。“见到人一定要打招呼,面带微笑。”……

爸爸老是吸烟,固然口上说要戒掉,可每每都经不住诱惑。这时,我也不忘唠叨他两句。“爸爸,抽烟有害身体,尽量少抽。”“爸爸,多抽会对肺不好,您什么时候才能戒啊。”可说完这些,爸爸都会装作没有闻声,仍旧吞云吐雾,津津有味的享受着。

现在已经习惯了爸爸的唠叨。有时候他出差好几天,听不到那些唠叨,还真有些不习惯了。

爸爸的唠叨是暖和的,也恰是爸爸的唠叨教会了我许多东西:要礼貌对待每个人。做事要一丝不苟、同心专心一意……

糊口已经离不开爸爸的唠叨,由于这些话里,布满了暖和。

分享话题的作文10

门,是一种神圣的事物,它可以代表许多情感许多事物。

门,是心的“避风港”,对于学子来说,家是一个可以放松自己,感触感染父母对我们毫无理由的爱的体验中央。而门就是家的象征,每每看到远处的门时,你就知道,过了这道门,便是温馨的世界。曾经,我的学业一度下滑,犹如一道瀑布,滑落时气魄浩大,拍打着一旁的乱石,终极,遍体鳞伤的确实自己。我无数次渴想,自己可以变成这潭底的一条鲤鱼,可以勇敢的向上跳跃,可是一次一次的失败却是我无法跳过的“龙门”。当我回到家的那一刻,那扇住宅门,忽然感觉是那么的高大,我轻靠这它,忽然感觉那颗别挫折揉捏的心别慢慢糅合。我打开门的那一刻,是母亲瘦弱的身躯,饭桌上是满满一席可口的饭菜,母亲轻轻的安慰道“知道你已经努力了,没事,吃好了,睡足了,明天继承。”我点点头,内心感到暖和与决心信念,感觉好暖。

门,是家的象征,俗话说“男儿出门志,不独为谋身”。古人把自己的鸿鹄之志寄托在了那扇门上,把那思家之情寄托在那无数次的远望之中,只有看到认识的门,便可以看到家。对于游子来说,何尝不是呢。独自出去过,在外,时刻提醒自己天下没有白白的便宜。时刻提防着,在那人海中,不能相信任何人,整理时没了快乐可言。我曾问过父亲,回家的感觉怎么样?他的回答简朴,俩字——舒坦!当时我还无法理解什么意思,但是通过那次出游,我理解了些,在外太累,你需要极度的伪装自己,让人们看了觉得你很有经验,这种伪装与当地下党员性质不同,但危险是一样的。但,回到家,看到那扇高大的门时你那紧绷的神经终于松懈下来,这种感觉,简朴——舒坦!

门,是身体的寄存处,舅舅好酒,每每出去聚餐总要喝些酒。认识的人总说,你舅啊踏实,饮酒就饮酒,从不会在外过夜,不管自己是什么状态。总会回家。我好奇问道“为什么啊?”舅舅不情愿道“你懂啥!”我追问“舅,你喝醉了怎么知道哪是家啊?”舅舅自信的指了指那扇挂着红漆的木门道“那扇门!”“门?”“对,门,让我很暖和!家也让我很安全!”我半信着,舅舅笑道“你以后喝醉了就会懂的。”

门,对于家来说是安全;对于家人来说是个过滤器;对于游子来说是家的象征;对于国家来说是一种不收留侵犯尊严。

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小学生学会分享五年级话题作文

每次在一起玩时不管有什么好吃的或者是好玩的都会拿出了一起分享,是分享让我得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义,我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧,因为分享使人更加快乐!这里给大家分享一些关于小学生学会分享五年级话题作文,供大家学习。

小学生学会分享五年级话题作文1

分享是一种博爱。

苍翠欲滴的嫩草分享着春日里的一滴雨水,姹紫嫣红的花朵分享着夏日里的一米阳光,勤劳勇敢的蚂蚁分享着冬日里的一泓清泉。分享本就是一种博爱,因为分享才会感受到快乐。

分享是一种快乐。

因为分享花朵才格外娇艳,因为分享草木才格外青翠,因为分享动物才格外欢快,因为分享我们才感受到快乐。当我们与别人分享同一本书,同一个故事,同一种快乐时,我们也会被感染。当我们学会分享时才会发现快乐竟然可以如此简单,生活中并不缺少快乐,只是缺少发现快乐的眼睛。

分享是一种习惯。

当我们年幼时,父母就曾教导我们要学会与别人分享。如果你有两半苹果要学会分享,如果你有一个苹果就要完整地把它奉献出去。分享是一种习惯、吝啬的人永远也学不会、自私的人永远也不会快乐。

分享是人生中最纯的佳酿,但它比最烈的酒更容易醉人,因为有了它,生活才更深地令人陶醉。

李白“举杯邀明月”分享自己的苦闷;白居易“失看明月应垂泪”分享自己的泪水;崔颢题诗“昔人已乘黄鹤去”分享自己的思乡之情;杜甫叹道“国破山河在,城春草木深”分享忧国抑郁之情。

分享是快乐的种子,种下分享,收获了快乐。分享是心灵的启明星,跟着它的指引前进,在人生旅途上,最后守候的必是一片心灵的净土。分享是人生的镜子,在它的面前,呈现的是形形色色的灵魂,有真情的付出者,有假意的恭维者,有坚毅执着的追求者,有半途而废的畏缩者……分享从不同地角度折射出了人的本性。

分享,照亮你我,照亮生活。

小学生学会分享五年级话题作文2

孤寂人生谁来聆听你心中的清音,望眼未来谁来领略你眼中的精彩?“山清请,水盈盈”弹一曲高山流水震彻群山激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同分享这相遇相知的情。钟子期既死伯牙亦无心苟活于世,于是摔琴自尽。人生得一知己足以。

东坡的情系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念却充盈在世间。“但愿人长久,千里共婵娟。”一杯相思的苦酒分享了东坡的相思。一切的思念随着一杯相思的苦酒一饮而尽。这一杯相思的酒寄托着东坡对坟内的思念。

当李煜独自凭栏独自感伤的时候谁来分享他的哀愁?淅淅沥沥的一场春雨卷走了他一切的哀思。他的国家正在风中沉睡。他需要风来唤醒他的国家,他需要向春雨诉说着他的忧愁。风雨分享着他的苦闷。分享有是却也如此凄凉。

贝多芬双耳失聪后他并没放弃创作曲子。他仍坚持创作,他的每一曲欢快的曲子分享着他内心的孤独。当他在钢琴上弹动着他的手指时,他似乎忘记了一切的烦恼。他的曲子倍受欢迎时,我们陶醉其中时,我们就分享了他的内心世界。

学会分享便学会了做人的道理。

学会分享的同时便懂得存在的意义。

在你与人分享的同时就肩负一份重担,让他更快乐,让痛苦全部溜走。

让我们敞开心扉。彼此共同分享吧!

小学生学会分享五年级话题作文3

有时候,我和妹妹会因为一点零食或是一个玩具而吵起来,这时;妈妈就会走到我们的身边告诉我要学会分享,因为分享会让人感觉到快乐,而我并不懂分享是什么意思,我就问妈妈;什么是分享呀?妈妈就拿了两个苹果,一个给我,一个给妹妹,对我说:“洪凌,妈妈有两个苹果,一个给你,一个给妹妹,这就是分享。”哦,这就是分享呀,我知道了,我和妹妹很快的把糖放进了嘴里,其实,当时我并没有真正的了解分享的意义,只感觉糖很好吃。

等我再大些,妈妈又告诉我:“分享是开心的,当你有什么不开心的事时,和别人分享你的烦心事,你的烦恼会减少一半;分享是快乐的,和别人一起分享,你将会更加开心。”有一次,我在外婆家里和表弟一起玩的时候,他拿出了一个小小的电动遥控车。

只见他轻轻地按了一下遥控器的按钮,小小的车子就飞快的跑了起来,当时我也很想玩一下,就开口和他借,可是他却摇摇头说:“我这个玩具很贵的,你弄坏了,弄丢了,怎么办呢?”我说:“我会很小心的,不会弄坏的。如果真弄坏了,我就让我爸爸给你买个新的,好不好?”他想了一会儿,摇摇头说:“不行,不行。”说完,就拿起玩具转身走了。我只好眼巴巴地,极其失望地看着她的背影。“太小气了,不就是一个玩具吗,我要让爸爸买个更漂亮的,也不给你玩。”

不久,我们又在一起玩时,我带来了一些好吃的零食。我一边玩着一边吃,只见他不时地用眼角看我的零食,过了一会儿,他走到我的面前和我说:“给我一些零食,行吗?”我刚要给她,但想起了他上次对我的态度,就又把手缩了回来。转念一想,他也是怕我把他喜爱的玩具弄坏呀,那也是很正常的反应,没什么大不了的。于是,我就把零食分给了她。看到他开心吃零食的样子,我高兴极了。

从那以后,我们每次在一起玩时不管有什么好吃的或者是好玩的都会拿出了一起分享,是分享让我得到了快乐。这件事让我真正懂得了分享的意义,我也真正明白了妈妈告诉我的那些话的意思。让我们学会分享吧,因为分享使人更加快乐!

小学生学会分享五年级话题作文4

早晨,当计老师宣布说:“同学们,计老师下午给你们过生日,请大家吃蛋糕!”话音一落,大家你看着我,我看着你,脸上写着一个个大大的问号,似乎不相信老师说的话。于是,老师又重申了一遍。老师问:“听到这话,你有什么疑问或者想法吗?”我们都高高地举起了手。一个同学站起来说:“计老师,你说要请我们吃蛋糕,我有点不相信。”另一个同学大声说道:“这么多人怎么分一个蛋糕,我真的很好奇!”……

下午,计老师真的把一只包装精美的大蛋糕端来了。同学们异常兴奋。在一阵阵掌声中,蛋糕被打开了。一只做工精致,五颜六色,光彩夺目的蛋糕展现在我们眼前,不时喷发出香甜可口的奶油味。有些同学眼睛睁得大大的,死死地盯着那个大蛋糕,生怕它跑了;有的看得口水都快要流下来了。

我和副班长有幸被老师选中去插蜡烛。能为这个生日做一点贡献,我感到无限光荣。我们两人都小心翼翼地各自插了三支,这样共六支。老师说每支代表两岁,这样就表示我们是12周岁了。接着,王烽伟同学在茫茫人海中脱颖而出,承担起点蜡烛的重任。只见他拿起打火机,在旁边试了试——行,就一支一支地把蜡烛点燃了。蜡烛在燃烧,发出夺目的火花。同学们的心里好像也有一把火在燃烧,因为我们心中充满着希望。

在一阵阵掌声中,生日的歌声响起来。美丽的祝福传遍了整个校园。当时,我感到自己是那么地幸福,我的眼睛里充满了幸福的泪水。

闭上眼睛,大家开始真诚地许愿。你猜我们许了什么愿?嘘,不可以说出来,说出来就不灵验了。许完愿,接下来就是吹蜡烛了。在阵阵响亮的掌声中,四位小组长吹灭了蜡烛。同学们都沉浸在幸福之中。

终于到了最激动人心的时刻——吃蛋糕。老师把蛋糕四人一份分给小组代表,由代表分给每位成员。我拿起饭勺舀了半勺,舔了一下,好甜,比我以往吃过的甜多了。同学们顾不上吃相了,都狼吞虎咽地开始吃了起来。有的同学故意把蛋糕涂在脸上,把自己弄得像只大花猫,惹得全班发出一阵又一阵精灵般的笑声。

我相信以后,要是集体有困难,大家就一起面对;有快乐,大家一起分享。师生同乐,同甘共苦!

小学生学会分享五年级话题作文5

“乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧”。这是白居易关于分享的名言,教会了我们分享的意义。

大千世界无奇不有,一个微小的动作都能给人带来不一样的感觉。而分享则是生命中最重要的篇章。分享是一本书,像清泉滴灌着小草;分享如一盏灯,照亮前方前进的道路;分享似一把雨伞,遮挡未知的风浪……

从小,父母就教育我要学会分享。那时候,懵懵懂懂的我似乎并不是明白父母所说的意思。直到那一个骄阳似火的夏天,一次偶然的机会,我和姐姐在社区QQ群里看到社区近日将举行探望空巢老人的活动。当时我并不知道空巢老人的意思,只知道应该是去社区里一位独自生活的老人家里。

很快,我们一行人就来到了那户空巢老人的家里。开门的正是那位空巢老人,只见老人的头发已经几乎全白,难得看见几根黑头发,腰已经不自觉的下弯。但脸上却笑呵呵的,手里拿了一堆零食分给了我们。我仔细观察了一下老人的外貌,一道道皱纹里盛满了岁月的痕迹。我们热情的和老爷爷讲述身边发生的趣事,并且还为老爷爷表演了自己的拿手绝活。老爷爷笑眯眯的看着我们,还为我们表演了手风琴。我觉得现在一定是老爷爷这段世间最快乐的时间。在欢笑声中不知不觉已过去了很长时间,我们向老爷爷道别,并许下明年还会来看他的诺言。

分享幸福,分享快乐,人们之间的关系也亦是如此。微风轻抚过我们的肩膀,我仿佛在这一刻才明白了分享的意义,分享原来这么美好!

分享,在我看来,并不是什么笼统的概念,而是我们心中存在的淡淡的而又弥足珍贵的爱。

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