成长的桥作文
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篇首语:没有口水和汗水,就没有成功的泪水。本文为你选取作文成长的桥作文四篇,希望能帮到你。
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成长的桥作文
成长的桥作文1
人生就像一条路,它被大大小小的桥连接着。我抬头向后望去,才知道这正要跨越的桥是成长的桥。
风轻拂着草穗,一群小孩们在草地里挖蚂蚁洞。其中有一个“领头”的“指挥”着其他的小孩子们。这是我小学三、四年级每次放学的情景:那时学习压力不大,天天可以和同龄的朋友们玩到八、九点钟再会家。而如今,能与昔日旧友见面的机会少之又少。留下的只有那漫长的回忆……
有一次,我和五个挚友预备来一次“野餐”。可去植物园太远,在草地里蚊子又太多,最后只好定在车库。为了避开大人,我们选了一个较偏僻的车库——我家的车库。任务是这样分配的:两个“大款”去买烧烤,一个人买饮料,一个人买零食,我和另一个人布置场地。
第二天中午,大约一点时人就到齐了。之后,我们便各忙各了。我们飞快地将车库收拾好,便去买生果去了,我们买了一些梨,一些青苹果和一个西瓜,买完我们并没有回车库,而是去我家取榨汁机——我预备榨西瓜汁。我插上电源,将西瓜切成小块,另一个人挑子,然后我飞快地将西瓜放入榨汁机中,用杯子轻轻一按,西瓜汁便流到了瓶子里。时间过的飞快,我们已做完半个西瓜,我切下一块西瓜放到嘴里,咦?怎么似乎坏了呢?我又尝了一口西瓜汁,可谓是甜中有点酸,酸中有一丝臭呀!完了!买了个坏西瓜,这下可前功尽弃了。无奈,我们只好把西瓜扔掉,把西瓜汁倒掉,悄悄等他们回来。
大约三点人终于到齐了,我们也没多说,赶快开饭——我们中午都没吃饭。
吃完烧烤,我们便拿起零食聊起天来。每个人都讲自己有趣的事整个下战书我们过得都十分痛快。不知什么时候,外面悄然下起了小雨,我们只得关上车库门。这时有人提议玩‘抓鬼’,大伙都同意了。我从车库找了一条红围巾用来蒙眼睛,这时一个朋友说:“哎,看彭洪泽,蒙眼睛的东西都找好了,快给他蒙上!”就这样,我成了第一个当班的人了。大伙吧我的眼睛蒙上,又把灯关上,就这样游戏开始了,固然在漆黑车库里还要蒙眼睛,但车库小人多,想要抓到人也并不难题。我们玩得正起兴,突然闻声一阵铁盆撞击地面的声音,我急忙打开灯,定睛一看,原来是一个人不小心坐到了我家的酸菜盆里。我们个个都捧腹大笑,他催我们打开车库门,要回去换裤子。车库门缓缓地开了,天已经晴了,天边却增添了一抹红晕,我看了一眼腕表,才知道已是晚上六点。小孩子们迷恋游戏,时间老是过得飞快……
之后我们又在车库里玩了抢凳子等游戏。天边的晚霞已消失,夜幕缓缓降临。当大伙预备回家时,却看见还有一大袋零食没吃完。我提议将这些零食藏在草地里,谁找到算谁的,结果全票通过。我们托人将零食藏起来,然后我们便开始搜索起来。每个人都满载而归。
清风拂面,让我再一次回到了现实。看着这些活泼可爱的小孩,我想:他们也是我们的“接班人”吧!风轻轻地吹着,吹弯了草穗,吹下了草的种子,我重新找到记忆的桥,那是我恋恋不舍成长的桥……
成长的桥作文2
提到动画片,人们都不目生,从0后的蓝精灵,90后的米老鼠,00后的喜羊羊都成为人们儿时记忆中的经典,也为人生架起了一座成长的桥。
我,一个90后,记忆中和着大风车的曲调唱着歌,看着哪吒那股正义气魄的人。听妈妈说我小时经常站在洗衣机的滚筒里,嚼着妈咪虾条或其他什么零食对着电视机中的米老鼠发愣。后来会说话了,有人问我:“你属什么的?”我竟转着亮晶晶的眸子,想想,说:“米老鼠!”一阵哄笑中,我竟时分惊异,“明明是米老鼠,他们笑什么呢?”恰是米老鼠架起了我的快乐之拱。
恰是带着米老鼠的纯挚和乐观劲儿,我上学了。那是“米风”早已刮过,国产的《哪吒传奇》又成为儿童时时看的动画片。当时我也会天天16:30守在电视机旁等待着节目的播出,哪怕其中夹多少乱七八糟的广告,我也会一如既往的看。有时看到哪吒和石矶搏斗的场面我也会为哪吒捏一把汗,痛斥石矶的罪恶。从此以后我明白了什么是真正的正义。《哪吒传奇》是你,架起了我的善恶之拱。
长大后,便经常伴着00后的弟弟守在电视机旁,等待着《猪猪侠》或《喜羊羊与灰太狼》的主题歌奏响,看着弟弟那当真仔细的眼神,布满着稚嫩的闪闪发光的眼睛,我仿佛看到了当年的自己,当年自己的种种行为。恰是00后耳熟能详的几部动画片架起了我的反思之拱……
今天,这三拱合一,筑成了我快乐,正义,爱反思……的联拱桥。恰是这座由动画片铸成,用童年做台阶,专心做花纹的桥,让我由迷茫走向光明,由忧郁走向快乐,由长短不分走向爱憎分明,由胡思乱想走向会反思自省……
朋友们,还记得你小时候的一部你喜欢的动画片吗?好好想一想,也许恰是那部隐蔽在心灵深处的动画片,竟会是你一生中通向彼岸的桥……
成长的桥作文3
时光荏苒,岁月无情地把父亲的脊背压弯,幻化成一座弯弯的拱桥,把我送到一个个锦绣的彼岸。
依稀记得小时候,淘气的我总爱骑在爸爸的背上,爸爸便背着我逛街,看戏,去商场……那时爸爸似拱桥般的脊背,把我带到了快乐的天堂,让我拥有了一个幸福的童年。
徐徐地,爸爸带我去书店的次数多了起来,每次都买许多好看的书回来。墙上贴满了爸爸写的字,画的寓言故事中的插图,爸爸开始了对我的启蒙教育,教我熟悉一个个漂亮的方块字,给我读一个个锦绣的寓言故事,带我熟悉了西方的小红帽,东方的女娲。
爸爸的爱像一座桥,让我从无知走向真善美的童话彼岸,进入了知识的殿堂。
上学之后,爸爸更加勤快地往家中运书,四大名著一本不落,《汤姆叔叔的小屋》《绿野仙踪》等外国名著也都粉墨登场,这些大大丰硕了我的课余糊口。爸爸常常和我一起品读这些作品,开始,他老是耐心地为我讲解,后来,便要我向他说说我的体会,也时常和我探讨书中的道理。
爸爸的爱像一座桥,让我从贫乏走向知识赅博的彼岸,使我有机会领略大家风貌,载我进入文学的天地。
上初中后,我不再无忧无虑,不再活泼爽朗。因为学习竞争的激烈,我适应不了这种环境,成绩直线下降。我尝试过努力,也曾拼搏过,但学习成绩仍毫无起色。这些烦恼,在我心中系了一个难解的结。我一度灰心丧气,只想抛却,只想躲避。这时,爸爸告诉我,人生总要经历一些磨难、挫折,才能取得成就,才能见到绚丽的彩虹,而我碰到的不外是人生路上一个不起眼的小石子。不要为了这么一点难题,就抛却了前面夸姣的景色。爸爸又教我背了《念奴娇赤壁怀古》,用诗中那豪迈的气魄来感染我。在爸爸的劝导下,我的心结慢慢打开,天然而然,成绩也上去了。
爸爸的爱像一座桥,使我走出困境,满怀决心信念去追求理想,看到但愿的彼岸。
爸爸的爱像一座桥,引我走向一个个夸姣的彼岸,使我成长的道路变得开阔、明朗,有了这座父爱之桥,我成长得健康而幸福。
父爱,我成长中坚实的桥。
成长的桥作文4
我走过成长的独木桥,桥摇摇摆晃,而我坚定不移。
或平坦或坎坷,那些我逐一走过的路上,总有份特别的陪伴——奶奶亲手纳的鞋垫。
年幼时,便看惯了这幅画面:金色的阳光洒在午后的阳台上,阳台上一个马扎,一篓针线,还有一位坐在马扎上的白叟,我的奶奶。画面因阳光的渲染泛着陈旧的光彩,在脑海深处无需刻意回想勾勒,便足以令我着迷。从集市买回了白色鞋垫,再自己纳一遍,这是奶奶的习惯。轻抿线头,使原本狼藉的线头变得乖顺无比,微眯双眼,将线头对准米粒大小的针鼻,一穿而过,一气呵成,奶奶的这一切总让我佩服不已。银色的针牵着乳白色的线,而牵着针的是奶奶乌黑的手。那些我不曾遇见的时光在她的手上留下了道道沟壑、层层褶皱与乌黑的肤色。手与针,针与线,线与鞋垫,黑黑白白在光影中变换。阳光从金色变作橘红,那双手不停重复着相同的动作。我早已看厌,只去翻翻奶奶的线篓,寻找更好看的扣子。那时的我,脚下踏着那双双鞋垫,奔跑在大街冷巷,疯玩到星明月皓,知道奶奶找到我,再小跑着赶我回家。( )
时光转了几载,我的个子又蹿了几蹿,而奶奶的头发又白了几白,手上的鞋垫也大了几圈。再一次,看着奶奶来往返回翻着鞋垫面,依旧是那手,那针,那线。飞针走线间,一段段乳白棉线清楚而整洁地泛起在鞋垫上,一行行,一列列。终于,奶奶放下手中的针线,流动流动酸痛的手指,揉一揉僵直的臂膀,轻闭起酸涩的双眼。看着那即将纳完的鞋垫,我不禁问奶奶为什么非要自己亲手把鞋垫纳一遍。奶奶回答说:“这鞋垫买来啊,自己纳一遍,才会真正厚实温暖。”我听了,漫不经心。那时的我,脚下踏着那一双双鞋垫,奔走在家与学校的路上,脚步越来越匆匆,逐渐感触感染到了脚下那份厚实与暖和。
后来,奶奶的眼睛越发不好使了,再难流畅地完成穿针引线的动作,记忆中的画面也不再见到。没有了那一副副鞋垫,我却徐徐懂得了那份厚实暖和。对面前的路,依旧是那样,一步一步,不紧不慢。
鞋垫自己一针一线纳过才会后是暖和,而我成长的路、人生的路,也只有自己一步一步走过才会坚实完整。时光带走了那个曾经无忧奔跑的我,留下了我成长路上一个个坚实的脚印。
所谓成长,就是自己逐渐懂得不懈行走的意义,就是脚步由不安的跳跃、彷徨的混乱到沉着地迈出、坚实地踏下的过程。它如一座独木桥,你越是慌乱,桥越是晃荡,不论走到何处,都不能回头,而奶奶也只能送我到桥头,但已告诉我要坚定地一步一步,走过自己的这座桥。
于是,我走过成长的独木桥,桥摇摇摆晃,但我坚定不移;光线忽明忽暗,但我目光如炬;有人让我另辟蹊径,但我目不斜视。不论这桥有多长,桥的`对岸在何方,只要专注于自己脚下的路,耐心地一步一步,就定能走到。
我走过这成长的独木桥。
成长的桥作文
从我出生的那一刻起,最先听到的就是音乐----一首生日快乐歌,从此它便接纳了我。
一。音乐---童年的梦
小时候的我很淘气,不喜欢宁静的世界,又不喜欢太聒噪的世界,因此,我听到最多的,便是音乐。我儿时便喜欢悠扬的音乐。妈妈上班不在时,姥姥就会带着我看电视。姥姥是个十足的票友,老是听一些咿咿呀呀的京剧,而我又最讨厌那种唱十几分钟也唱不完一句话的托京。于是我就哭闹不停,姥姥没办法只好放一些我们都能接受的古典音乐。于是,我在还不足岁时,就听遍了像《二泉映月》、《梁祝》等等与我的春秋完全不符的音乐。每当夜色凝重,天空抹去最后一缕光辉时,妈妈便回来了。这时,她老是哼着一些算不上柔美的天籁哄我入眠。中断中断续续的摇篮曲与凝重的夜色相映衬,我总能甜甜的进入梦乡。
二。音乐---少年的激情
或许是童年时代的熏陶,我对音乐有种特殊的情感。刚刚6岁,妈妈就给我买回来一把朴素又有一些复古情调的小提琴,在这之前,姐姐已经可以不间中断的拉出良多可称之为完美的小提琴舞曲。我当时非常但愿有一天自己也可以像姐姐一样拉出美妙的曲子。于是,在伙伴们都出去疯狂时,我却在家里据木头一般的拉着那几根并不配合我的弦。也曾经绝望,曾经想过抛却,但为了我那渺茫的梦想,我又一次次坚守,一次次说服自己。酸。甜。苦 .辣。我都品尝得淋漓尽透。终于,凭借那份坚守,那份信念,我的小提琴曲终于也可以和姐姐媲美了。音乐,是我少年的一份激情。
三。音乐---成长的桥
每当碰到难题时,听听音乐,放松心态,轻松上阵。音乐,是我战胜难题的桥;每当心里悲伤时,听听音乐,缓冲情绪。音乐,是我走向快乐的桥;每当我取得一点点成绩沾沾自喜时,听听音乐,淡然以对。音乐,是鼓励我继承走向成功的桥。
成长的桥作文6
在一本又一本的书中阅读人生,越来越舍不得这有书的世界。俗话说:书是人类的思惟库。是的,读一本好书确实能使我们知荣耻,明得失,促成长。
读《史记》方知人道的坚定、意志的顽强;读三毛,一颗纯净、透明的心被珍藏在书中,留给自己无穷的惋惜;读余秋雨,了解文化的衰败,文明的掩藏,古老的湮没,人道的丑恶。于是,眼中的世界少了一份神秘。读《钢铁是怎样炼成的》,我看见了战役和苦难;读《牛虻》,我看见了精神的气力;读《爱的教育》,我看见真情的可贵;读《飘》,我看见了夸姣的期待……
青春的我们,血液里满载着理想。让理想在求学路上翱翔!让高贵的灵魂越飞越高!让我们的未来更加夸姣!让我们呐喊,让我们升腾,让我们驰骋,从读一本好书开始吧!
在成长的路上,有一条河,叫抛却,在河的上方,有一道桥梁,叫博览群书。为了顺利跨过抛却这条河,让我们一起踏上博览群书这道桥,从失败的此岸到达成功的彼岸吧!
我们的成长需要关爱的润泽津润,我们的成才需要涉览书本的精髓。我喜欢在一本又一本的书里阅读人生,体会人生,品味人生。舍不得这有书的世界,舍不得阅读的快感,舍不得书本的香味,舌不得那印刷精美的图案和那妙笔生花的文字。总喜欢悄悄地一个人在角落里沉醉于书中的世界:忘我、自由,然后精神随之升华,原来这就是糊口,这就是人生,这就是成长。在书中的世界成长,在成长的世界里有书。人生之快乐也足矣。
成长的桥作文7
漫步于林间,恍然以至溪旁。流水汨汨,我心明净;流水汨汨,料想难过。溪边,何去何从?
隐约中,我静坐桌前,品一盏香茗,阅一卷书籍。茶香沁入心底,指腹在字间划过。是伯夷、叔齐尽国忠、隐居首阳的释然?是陶渊明誓守南山的田园之乐?是“建安七子”志趣相投的人生快感?仍是______唉,或许都不是,没有古人经历的沧桑,没有他们领悟人生的释然,只有在清淡中徐徐成长。书,让我在清淡的糊口中寻到真情为茫然的我静静筑起一座桥。
隐约中,大禹治水三国家门而不入,让我深深感触感染到一种与天然斗争的勇气,一种对事业的责任,让我肃然起敬。你,大禹,带着这样一种勇气,这样一种责任,与群众同甘共苦,终于征服了天然灾难。阅读着你的传说,感触感染着你的精神,成长中不会缺少动力。书,让自卑的我重新找回自信,将胆怯的我静静送至桥上。
隐约中,夏桀荒淫,将山河送人。商纣残暴,败坏臣纲无视祖纪,民心尽失。年龄五霸,百家争鸣。血肉之争,何时尽?东汉末年,群雄逐鹿。未出草庐知三分天下也好,含恨九泉终归司马也罢。优越劣汰,自古如斯。一时得势,不代表永久,一次战败不代表久远!笑到最后才是真正的赢家。读史书,让我在成长之路上不会迷失方向。书,让荏弱的我找到糊口的航标,为年少的我扫清前行的障碍轻松地走在桥上。
隐约中,面前一片绿色,那样鲜艳,那样明亮。睁开眼,是另一片天地;一瞬间,已不是“少年不知愁滋味”,而是“我有笔如刀”的志满意得。书,让久遭挫折打击的我看到胜利的阳光,将自信的我送到对岸。
书,伴我成长;桥,助我过溪。莫道汨汨流水急,莫言此溪定难过。千淘万漉虽辛劳。度过溪来始到春……
成长的桥作文
在人生的道路上,我走过了无数座桥:赞美、挫折、成功、失败……唯有一座桥我却永远也走不到尽头,那就是母爱之桥!
从我呱呱坠地那天起,母亲就用爱为我凝筑了这样一座桥。
白叟常说“孩子的诞生日,母亲的受难日”可我的母亲却好像从没感触感染过这一点,她老是面带微笑地教育我,从未在我眼前发过火。
母亲是我的启蒙老师,母爱之桥则给我引导前进的方向。
徐徐地,我步入少儿时期,我已走过许多的桥,唯有母爱之桥仍似没有尽头。
刚开始进入班级,我总跟不上老师和同学的步伐,在学校里受了委屈,回家免不了要发泄出来,母亲老是在旁当真地听我唠叨。有时我不懂事,看到她当真的面庞总觉得很扎眼,老是冷眼瞧她,她却似绝不介意,直到有一天,我发现母亲在房间内偷偷哭泣,我刹时明白了……
母亲用她的血与泪铺垫着母爱之桥,使它保护我不会掉落在脚下的江河之中。
在母爱之桥上,我踉踉跄跄地走入青春期。
进入初二的我,行动匆匆,对四周的事物不管不问,只是闷头往前冲。犹记在期中考试前,我神色紧张,慌忙筹措着温习,只盼能考个好成绩,老是读书到深夜,只记得一双眼眸凝视着我,时时陪伴着我。早晨起床,桌上总有可口的饭菜。傍晚回家,迎面而来的老是亲切的问候……期中考试之后,我欣喜于获得的优异的成绩时,却发现妈妈的眼不知何时已充满血丝,原来……
母爱之桥永远没有尽头,母亲用她的爱为我扫清前进道上的一切障碍。
母爱,我成长中一座永无尽头的桥!
成长的桥作文9
四季循环,既有春天的生气希望勃勃,也有秋天的落叶凄婉;既有夏天的骄阳似火,也有冬天的寒风刺骨。就如人生,会碰到许多挫折与苦难。只是有人面对挫折从而一蹶不振,有人把挫折当作跳板,作为自己下次奔腾的动力。挫折曾经多次与我结缘,只是这颗尖锐无比的石子,成为我成长路上的垫脚石。使我站得更高,看得更远。
在小学四年级的时候,因为我的贪玩,成绩一落千丈。原本成绩遥遥领先的我,而今却成了三十名以后的学生。“天公不作美”,恰巧在这个时候,我们班又换了个严肃的女老师,上课老是批评我,下课老是让我到办公室里挨批。我平时玩得不错的“哥们”看到我这般样子容貌,也都徐徐地疏远我。自此,我明白了被人鼓励的滋味,看着同学们手拉手走着回家,而自己却一个人孤傲地走在回家的路上,我的脚步忽然变得很重很重。回到家,我把只考了三十名的成绩单让妈妈签字,妈妈的脸拉动老长老长。那时,我心里暗暗下定决心,一定要越过这个挫折,变回那个前头跑的人。
可是,我想把成绩提上去谈何收留易?我不知道渡过了多少个不眠之夜,奋斗了多少个黎明,终于我的成绩上升了一些。可是我并没有把成功当作兴奋的资本,而是更加努力了。“功夫不负有心人”,在期末考试时,我从原来班里的三十名变成班里的第二名,与第一名相差零点五分。当别人投来羡慕的目光时,我知道这是我奋斗的结果,我没有被挫折击败。
我也同样明白,证书由于同学们的冷笑,老师的不信任,使那个不甘认输的我超越了挫折,成为最好的赢家。挫折,为我提供了向下个目标进军的动力。挫折,同样是通往成功路上不可缺少的必经之地。
人生的路上,不仅需要鲜花与掌声,更需要挫折与苦难,来造就你的完丽人生!
成长的桥作文10
人世间,许多事物跟着时光的流逝也许会消失,而神圣的母爱却永远荡存在我的心中,成为我成长中的一座桥。
以前,听妈妈讲,我仍是婴儿时,妈妈老是把我抱在怀里,而我也非常喜欢在妈妈的怀里嬉戏。每当妈妈抱着我的时候,邻居的孩子们都会投来羡慕的目光,由于我有一个这样的好妈妈。
进入小学后,妈妈好像抱不动我了。可是她天天都拉着我的小手送我上学,放学后,她早就等候在学校的门口,又拉着我的小手问长问短地回了家。当我立即做个敬礼的姿势说:“讲演,今天整天表现为佳。”这时,妈妈老是满脸笑脸。假如我的回答吱吱唔唔时,妈妈老是一追问到底,然后老是温顺地给我指点做人的秘方。
到了初中,我不愿意妈妈再拉我的手了,然而,妈妈爱的方式也改变了。天天晚上,当我造作业或复习作业时,妈妈老是会端着一杯白糖开水或一盘生果什么的,说道:“老幺,把他们干掉,提提神。”这些东西,有时妈妈静静送来的,又静静地离开了我的房间。我想,这就是无声的母爱吧。
从哇哇坠落到现在,母爱无时不在我身旁守护着我、鼓舞我。每当我做什么事缺乏决心信念时,无私的母爱老是给我带来决心信念;每当我考试失败时,母爱老是给我带来气力,叫我不要恢心;还有,还有……我的母爱说也说不完,在此,无法用语言表达了。
小学、初中、遥望的高中和大学,旧事和将来无不联系着妈妈的爱,这种爱是一座联拱桥,使我们从一阶段走向另一阶段,趋向成熟,乃至成为中流砥柱。
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