描写习惯的小学生作文

Posted 2023-04-25

篇首语：拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。本文为你选取作文描写习惯的小学生作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、描写习惯的小学生作文（1）

描写习惯的小学生作文

描写习惯的小学生作文 1

我有一个小习惯，就是在睡前看几十分钟的书。这一个习惯可不是我生成就有的，这习惯是从老师的功课中获得的。

以前，在上二年级的时候，语文老师常常会布置一个功课——阅读半小时课外书，以前我多么不情愿，功课写好之后已经是八点钟了，那个时候我经常想：“哼!这么多的功课，还让人阅读半个小时!还让不让人睡觉啦!”

当然，阅读半小时也是一个功课，所以，我也只好皱着眉看了半小时的书。

接着，两年过去了，功课的数目也变多，因此，阅读功课也就没有了，可是，阅读的这一个功课却成了我天天的“必须品”，由于我一看不见它们，就会觉得心里很火燥，很烦恼，仿佛我有说不完的心事一样郁闷，一样苦恼。

好了，现在做好功课时，时间已经是十点三十了，爸爸叫我睡觉了，可是，没有看书的我，一直感觉全身难熬难过，在床上翻来覆去睡不着，于是，我一下子坐了起来，打开了灯，看起课外书。

不知道过了多长的时间，我看书终于把自己给看困了，我的眼皮好像有几千斤重，我越想睁开眼，眼皮就觉得越重，我关了灯，摘了眼镜，闭上了眼，睡着了。梦中，我见到自己成了书本中的主人公。

学会睡前阅读，会使你一梦梦到大天亮，由于最好的催眠物不是别的什么，而是阅读。

描写习惯的小学生作文 2

以前，一提到听，我的大脑便会命令左耳和右耳一起出动，以为“听”就是耳朵的工作，可现在我不这样以为了，这是为什么?由于崔老师在《养成聆听的好习惯》这篇文章里给了我谜底。

我明白了，当一个人在说话时，良多地方要去听。

眼睛要“听”，要聚精会神地看着对方;嘴巴要“听”，听的时候要把它关闭起来，不打中断别人;四肢要“听”，边听边把他管好，不要让它动来动去;身体要“听”，必需在听的时候站直或立正;大脑要“听”，当真去体会说话人的意思，与他(她)产生共识。

但是最枢纽的仍是要专心去“听”，当你专心的时候，耳朵、四肢举动、眼睛、嘴巴……一切都会随着当真“听”。

懂得了这个道理，我知道了如何聆听，我一定要在课堂上、糊口中养成聆听的好习惯。相信我，我会做到的!

描写习惯的小学生作文 3

“事实上，成功与失败的最大分别，来自不同的习惯。好习惯是开启成功的钥匙，坏习惯则是一扇向失败敞开的门。”每每读到奥格曼狄诺的这句名言，总觉得十分地有道理。纵观古今中外，取得不朽成就的人，哪个又没有好习惯呢? 我国的大文豪鲁迅从小就养成了“时时早，事事早”的好习惯，这其中还有一个小故事呢!当年鲁迅在三味书屋中跟随寿镜吾老师学习。他十三岁时，祖父被捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷。鲁迅天天要去当铺当完东西买完药才去上课。一日，鲁迅迟到了，老师气愤的将他狠狠批评了一整理。鲁迅听了，没有为自己做任何辩解，而是点点头，默默回到自己的座位。第二天，他早早的来到学校，并在书桌的右上角用刀刻了一个“早”字。从此，鲁迅惜时如金，养成了“时时早，事事早”的好习惯。而恰是这个好习惯，一直激励着鲁迅战斗一生。说完鲁迅，再来说说现代知名披发文家朱自清吧。朱自清从小就酷爱读书，视书如至宝。在中学时，他常把家里给他的零花钱送进书店，拼命买书读。在大学最后一年时，朱自清去逛书店，看到一本定价14元的《韦伯斯特大字典》。他想买下来，却没有那么多钱。无奈之下，他只好当了自己的皮衣，买回了那本字典。朱自清恰是凭着酷爱读书的好习惯，如饥似渴的丛书中汲取知识，才有了后来他在文学上的建树。由此可见，好习惯是获得成功最重要的因素。古往今来，多少人由于自己的坏习惯而断送了弥足贵重的生命。相反，那些一生与好习惯为伴的名人，终极推动了时代发展的车轮。英国的王尔德说过：“起先是我们造成习惯，后来是习惯造成我们。”的确，积千累万，不如养个好习惯从现在开始，从小事做起，让一个个好习惯伴随你开启成功的大名吧!

描写习惯的小学生作文 4

我从幼儿园开始戴眼镜，眼睛的度数跟着年岁的增加也不知不觉地增加了不少，小学开始就基本离不开眼镜了。戴着眼镜我倒是觉得挺好看的，尤其是那种黑边框眼镜，有一种文艺的感觉，直到有一种眼镜，闯入了我的糊口。

那就是硬性接触镜。记得第一次在眼视光病院戴上它，感触感染到异物进入眼睛，并没有移位，可我仍是疼得只流眼泪。

刚开始，让我不能接受的是睡眠时间减少，天天为了戴它，得早起半个小时。其次，清洗也很麻烦，还要每两周做一次除蛋白护理，按期到病院去检查。没戴一个月，便忙得团团转。

记得头一次戴接触镜去学校上学，班里的同学围了一圈在我身边好奇地问我为什么没戴眼镜，我却只是笑而不语。

每次出去吃酒，大人们总说“你不戴眼镜的样子好看多了”这样的话，刚开始还不好意思地笑笑，现在听的多了也习认为常了。

算了算，也有四个多月了，同学们慢慢习惯了，我也习惯了，现在戴眼镜的技术已经很纯熟了，而且最兴奋的是我的'视力也得到了有效的控制，于是，我便接受了我脸上的这道“风景线”。

描写习惯的小学生作文

习惯就像倚着电灯柱看来往匆匆的人们，看着时针如电车般晃过，看夜幕悄悄地压下，不留给我一丝喘息的机会。跨进了初中的大门，再也不为挫折流泪。

依稀捡起一块石子扔向渺茫的苍穹，打坏了深湛的哀鸣，天上有一二鸟只晃进梦境，承接了我无边的轩昂——我已经习惯了挫折。

习惯了看着考卷上恍惚印迹看到天气渐明，习惯了扬起头说句“十八年后仍是一条好汉”，习惯了忘了值日自己罚自己面壁。一切的足迹已变得恍惚，只剩下真实里挫折衷初春的坚毅。

一件已经成熟，一件已经垂老，一件已经失败，一件再次开始。挫折终于在这个初中的帷幕间被我捡起，年少的不屈伴随黄沙火舞的围绕。——初中的我，挫折已经成为习惯。

喜欢这种年少轻狂，喜欢这种雄心壮志，踏浣溪沙寻找洒脱不羁的放荡，吟水调歌披着寒星再次怀抱但愿之神的犒赏。

初中的我，对挫折免疫;宽大旷达的我，对难题昂首。跨进初中以后，再不为挫折饮泣，跨进初中以后，再不为挫折感伤。

跨进初中，我拥有了坚毅，拥有了洒脱。抛却了停留，追逐我弘远的梦。

挽起了中华自古的不屈，傻傻地向着他人大喊“等着瞧”，痴痴地捧着书本温习整整一天，苦苦地等待我耀武扬威的另一次考试。跨上了初中以后，我懂得如何承受挫折，如何再度向前。

树上的花又落满了一地，铺垫着耀眼的光辉，流水徘徊乡间，诉说着屈原的脆弱，司马迁的笔挥，我知道，天地相吻间，不是古人一肚子的苦水，而是我不屈而进的泪。跨进初中以后，我已习惯了与挫折的面对。

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