另一个“妈妈”作文
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篇首语：当你毫无保留地信任一个人，最终只会有这两种结果，不是生命中的那个人，就是生命中的一堂课。本文为你选取作文另一个“妈妈”作文四篇，希望能帮到你。
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另一个“妈妈”作文
另一个“妈妈”作文1
大家都有妈妈，而且都只有一个妈妈，而我却有两个妈妈，你猜第二个妈妈是谁？实在，她就是我们班的班主任——叶老师。她给我们班取名叫“逐一家”，就是但愿我们班里的所有学生都是一家人，都是兄弟姐妹，可以辑穆相处相处，那么，叶老师不就是我们逐一家的妈妈吗？
我其实太喜欢叶老师了，我喜欢她上课时的精神奕奕，我喜欢她下课时的和蔼可亲，我喜欢她和我们开玩笑时的笑容……
先说说上课吧。我们几乎所有人都喜欢叶老师的语文课，她不会一本正经地拿着语文书从头讲到尾，而是像讲故事一样和我们互动，有时，叶老师会忽然说一句成语和名言，让我们接下半句，整个课堂就显得有“活力”了，上到每个人都高兴不已。叶老师也从不拖堂，一节课正讲到热潮呢，难听逆耳的下课铃声响了起来，这时，叶老师就会露出略带歉仄和遗憾的笑脸，说：“这节课就讲到这里，我们下节课再讲……”
课堂上最吸惹人的就是回答问题了，假如叶老师的问题有多种谜底，那可就麻烦了，就说我吧，我的谜底若是迟迟没有被别人说出，叶老师的目光也没移到我这，我就会站起来，高高地挥动我的手，直到老师请我为止。实在真正吸引我们的，是发言后的一段点评：叶老师的嘴巴可真厉害，没有一点预备，就都能说一大段点评。有鼓励，也有表扬，听得我们心里美滋滋的。
都把下课后的事情给忘了，下课后的叶老师更像一个妈妈了，她从不偏心，关心身边的每一个同学，哪一个同学摔跤了、受伤了、受什么委屈了……她仿佛就是我们的妈妈，无微不至的照顾、关心着我们。
有时候，叶老师还会和我们聊天呢！这时候，我们之间没有了间隔，就是一对好朋友，无话不说，无话不谈。假如谁开个玩笑，叶老师就会没有一丝顾虑地哈哈大笑，根本不像人们眼中严厉的老师。
我们是幸福的，我们在目生人的爱里长大，在父母的爱里长大，更是在老师的爱里长大的。
另一个“妈妈”作文2
小学一二年级时的那些事情，早已忘却得差不多了，可是我却始终不能健忘那长生难忘的音收留笑貌，那无时无刻的关心，和那一声烙进心底的“妈妈”……
她是我小学一二年级的班主任，一张尖尖的瓜子脸，一双神采飞扬的杏眼，番茄色的红唇，嘴角轻轻勾起的微笑，这些都让我立即喜欢上了她。
她说，她姓蒋。声音如百灵鸟般，在我耳旁响起。那时的我害羞忸怩，总羡慕地看着像猴子抢食般抢答的同学，却一直不敢启齿，安静得不像话。
她发现了，便常点起我来，用连眼睛都在微笑的笑脸鼓励我，表扬我，让全班同学为涨红了脸的我鼓掌。
徐徐地，我不再那么缄默沉静寡言，却迟迟不敢“唰”地举起手，无法做到无比肯定与自信地对答如流。
终于有一次，她在课上问了一道困难。我一惊，这不是让我预习时看到并解决过的题吗？在老师鼓励的眼神下，犹豫一闪而过，我猛地抬头，举手，生怕她看不见我，正想喊一声“老师！”，却不知怎的'，一句“妈妈”在老师温柔的脸庞下脱口而出。
话音刚落，全班刹那间寂静了。
她一愣，随即将我请起。我侃侃而谈，在全班强烈热闹的掌声中坐了下来，却忽地看见她眼眶中晶莹的一抹泪水。
二年级，她怀着孕，给我们上了最后一次课。
她没有说那些华丽浮夸的离别词，而是教我们唱了一首歌：“长亭外，旧道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳别梦还……”
婉滚动听的曲子从一个个不舍告别的孩子口中唱出，飘荡在教室里，悠远的声音，留在了她挂满泪珠的锦绣脸庞上，留在了她始终放不下我们的心里，留在了她逆着夕阳，缓缓离去的背影里……
那瞬间，仿佛一切毫光都停留在她的身上，我真想大喊一句：“蒋老师，您是我的另一个妈妈！”
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