夸夸我们的老师作文

Posted 2023-04-25

篇首语：爱情不是终点，陪伴才是归宿。本文为你选取作文夸夸我们的老师作文四篇，希望能帮到你。

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夸夸我们的老师作文

夸夸我们的老师作文1

汪老师是我们的班主任，瘦瘦的，戴着一副方形眼镜，表面上严厉，实在并不是时时严厉，有时挺可爱的。

当真

天天早晨，汪老师不像老师，反而像是一名同学，随着我们一起大声朗读古诗词，她是想我们都动口大声朗读。碰到我们不会的字词，她总会大喊一声“停！”等到全班都把目光聚焦到她身上时，她就会当真地纠正并告诉我们准确的发音，直到我们念得正确无误才肯“罢休”。

从开学到现在，汪老师一直鼓励我们坚持阅读，还不按期给我们推荐阅读书目，鼓励我们每天积累摘抄，分享美文，开展读书会。汪老师说，阅读应该是我们天天的必修课。

严厉

每次订正功课，汪老师都从不拖泥带水，严厉地对待每一份功课。讲评后，还要把功课再收上去检查一遍。每个人不仅要订正，还要说出准确谜底的理由。汪老师还给我们全班同学分成了十几个小组，每一个小组都有成绩优异的同学，负责督促本组组员的功课订正。我们这些小组长在匡助同学的同时，也锻炼了自己。

温顺

“三二一！跳”，跟着同学们的呼喊，汪老师也加入了跳长绳的步队，每一下都当真地跳，绊到时，还会自嘲一下，“哎呀，我拖后腿啦！”很亲切呢！课间流动，汪老师都会推荐我们好玩的游戏，好比丢沙包、五子棋、跳橡皮筋等等，并且也介入其中，真是童心未泯呢！

这就是我们的汪老师，我喜欢我们的汪老师！

夸夸我们的老师作文2

棕玄色的头发，中等身材，满脸皱纹，却显得十分精神。他，就是我们的快板老师。

他是我最早的快板老师，他姓郝。上课地点在丰台区的长辛店，而老师的家却远在北五环昌平，但每次上课前他都是早早地到达。早上八点的课，老师六点钟还不到就必需从家出来，路上得换好几趟车，而这对已经62岁，右腿带伤的郝老师是很难做到的。他说：“既然我是你们老师，就要起个表率作用！”在他的带动下，班里从没有人再迟到过。

别看郝老师都六十多了，却还有一身的力气。他讲课时总带着一根教鞭，只要有学员不用心，他上来就是一棍子。“为了让你们同心专心一用，我只有这样。记住，要当真！”根据每个学生程度不同，他会专门为我们每个人精心挑选一个节目，在课上一字一句地排。每一句词、动作、语气、情感，必需要恰到好处，稍有一点儿不达标，老师就让我们重来。在他这样长时间严格地要求下，我们的表演都已基本会了。每一个动作高度、宽度、头、手抬多高，都需要一定的比例。经由郝老师这么严格排练，动作的误差都不大于两厘米。由此可见，排练是需要下苦功的。假如赶上那些不下功夫，还想演好的人，郝老师会严肃地批评他们，然后再一字一句耐心指导。我因喜爱这门艺术，再加上回家下苦功，时间一长，我就成了班长——即老师最自得的弟子。

有一次，我去老师家学艺，看见满地的竹屑、钢锯、木锉，以及各种样式的刀片……老师正在做快板呢。只见他带着眼镜，握着木锉在竹子上磨来磨去。通过与他交谈我才得知，每副快板必需根据学员手掌比例，多一分少一点都不行。通常情况下，一副快板完工至少也要半个多月，老师为了我们好好训练，竟花了大把大把的时间，我们怎能不夸赞他。

在最后一次上课的结业式上，老师发表了演讲：“孩子们，你们在我这里的一个学期，大家的提高我都看得见。我要跟大家说的是，打快板就像自己人生的路，你们现在所做的一切，都是在为你们的将来铺路。我只但愿你们现在所做的每一件事，都是当真，沥尽心血去做的，而不是去应付。你们的将来全都靠你们自己，是开疾驰仍是坐巴士，是经理仍是去拾废品，都由你们自己决定。最后，但愿大家能有一个自己最好的未来！”全班轰然响起强烈热闹的掌声，久久不停。

这位快板老师是令我印象最深的一位老师，请让我借此文，夸赞我的这位老师。

夸夸我们的老师作文3

有这样一个人，他微笑时，表情如阳光般灿烂，严厉时，却又满脸乌云密布，全班同学都怕他；他热心起来，又如家里的爸爸妈妈，对我们嘘寒问暖，关怀备至……这个人是谁呢？他就是我们班的数学老师——刘老师，也是我们的副校长。

课堂上，我们的刘老师是风趣幽默的，从前我很排斥数学课，由于数学学起来总给人一种枯燥乏味的感觉，可自从刘老师教我们以后，他的课上没有请假的，没有逃课的。为什么呢？由于大家都喜欢刘老师讲课的风格，他老是能把普通的数学题讲得生动有趣，时常逗得我们哈哈大笑。可就是在这和谐的气氛中，画风也有突变的时候，例如，合法同学们沉醉在快乐的学习中，会忽然看见刘老师神情严厉的向后排走去，只闻声“啪”的一声，同学们都纷纷回头望去，果然，又是某某同学在看课外书了，紧接着老师用手指了指后橱的方向，这位同学乖乖地去罚站了，整个课堂的气氛整理时紧张起来……看吧，这就是我们的数学课，氛围老是由于老师的变化而变化，老师的表情又老是由于同学的捣乱而阴晴不定。

这就是我的数学老师，他是一个让我又爱又怕的人，一个画风多变却又让人敬佩的人。

夸夸我们的老师作文4

老师曾问过我们：是你为9班而自豪仍是9班因你而自豪？假如是我，我会自信地说：“我为9班而自豪。”

为什么呢？我们班的班风学风暂且不说了，就单单谈起我们的老师，心里已不由得涌出骄傲。也许，良多人以为老师是冷漠无情的，实在并不是这样，在她们严肃的外表下，往往是一颗关爱学生的心。我们班的老师就是这样—— 一群耀眼，有自己独特风貌的老师，这也带给了我们不一样的感触感染。

语文老师——清香的百合花。在语文课上，没有那严厉得令人害怕的气氛，相反，班上洋溢着一种轻松的氛围和渴想得到知识的目光。老师老是以她幽默风趣的语调，浇灌我们的思惟，往我们的脑海传授知识，在上课期间，老师也会告诉我们一些课堂上学不到的东西，使我们的大脑不必只限于那课本上的知识，使我们的思惟更深入一层。老师用爱填充了我们浮泛的心灵。

英语老师——美貌的郁金香。老师那天使般的面孔，笑起来像阳光般的灿烂。可我们喜欢她，并不只是由于她的外在美，更是由于她发自内心对我们的关爱。课堂上的iss龚，老是十分严厉，可下课后，她就像我们的益友一样，和我们谈心，跟我们讲人生的道理。不知不觉中，老师已在我们心灵的深处播种了爱的种子，使我们在心中静静绽放出爱的花朵……这一切，都让我们觉得这个老师——ood！

政治老师——幽雅的水仙。政治老师最让我印象深刻的就是她那永远布满自信的身姿。无论是从正面、侧面仍是背影看她，都让人感觉有一种不可侵犯的威严。每次老师来上课，都是以一个自信者的风貌步进教室，这也启发了我们：做人，就要做个自信的人。政治老师有着她独特的教授教养风格——坚决，她上课从不答应我们拖拖拉拉，老是要求我们快速阅读，快速找出谜底，找到谜底后，要有勇气举手回答。恰是由于老师的严格，使我上课时比以前更斗胆勇敢，更积极。

数学老师上课时的巧妙比喻，使我们更加理解标题问题的意思，也对学习数学产生了浓厚的爱好；历史老师的简洁讲解，令我们在中华五千年文化的背后，了解了它基本的意义；地舆老师的生动具体，使地舆课不必缄默沉静得一言不发；音乐老师美妙的歌声，流进我们的心田……

这就是我们班可爱可敬的老师，她们用爱心为我们撑起了学习上的一片蓝天，为我们的前途开拓出崭新的道路，她们用聪明灌溉了我们心灵的花园，用汗水谱写了我们求学道路上的辉煌。

如果要用一个词语形收留所有的老师，那就是：无私。

在老师无私毫光的'晖映下，我们班显得生气希望勃勃，勇敢活泼。她们无言的关爱像暖流汩汩流过，暖和了我们的心。她们用关爱编织了人世间最美的彩虹。亲爱的老师，不仅是灵魂的工程，更是爱心的撒播者，值得我们一生感恩。

夸夸我们的老师作文

我是20xx年到冠亚学校学习的，从一开始，就是闫慧芳老师教我。我们班每个同学都有个英文名字，我就叫Viky。闫老师也有一个英文名字，叫Nikki。Viky和Nikki，像亲密伙伴吧？

闫老师的课讲得非常好，我们班每个同学都很喜欢她。她上课的气氛很活跃，不管多么难讲的课，她总能有办法调动同学们的积极性，吸引大家的留意力。她的发音挺准，不像小朋友们讲的那样，全是“中国式英语”。

闫老师上课给我留下印象最深的，是她的幽默。每当我们走神了的时候，闫老师老是能说点让我们开心的话。好比说，有一次礼拜天我们上课的时候，老师让两个同学到教室前面玩游戏抢答问题。我们组选的是实力比较弱的同学，坐在我后面的Linda不禁叹了一口吻，说：“他们组的实力太强了，我们怎么应付得过去啊！”我转过去对Linda大声说：“最重要的不是看两组的实力，而是看比完了以后的Paper-Sissors-Stone——”话还没说完呢，我忽然觉得四周一片安静。回过头来一看，大家都在看我，人人都是一脸当真的样子。不知谁带了个头，所有人“轰”地一声笑了，我一下子就红了脸！闫老师说：“Viky在开机关枪呢！”“哈哈哈哈……”大家笑得更欢了。

闫老师讲课也非常当真。她常常给我们扩展一些句子，以便我们学Let’so4的时候更收留易。不外，她也有气愤的时候，好比同学没带功课呀、没交训练册呀、犯一些简朴的错误呀，等等。她老是说：“假如不按我的要求去做，考试的成绩就不会进步。”

我们班的闫老师真好，我真喜欢她，小朋友们也都喜欢她！

夸夸我们的老师作文6

一双小眼睛，鼻梁上再架个眼镜，细高挑的身材，给人一种文质彬彬的感觉，这就是我们的班主任：曹老师。

曹老师是去年才教我们班语文的。之前，三四年级的时候我们班的水平比较烂，没有固定的老师。由于是扩招班，学生多，老师少，老师像走马灯似的换了好几个，再加上有些新毕业的老师经验不足，导致我们班的成绩在全年级倒数。

升入五年级，我们换了新的班主任，是个an。姓曹。

听了曹老师要当我们的班主任哎。同学们都议论纷纷。

你看他的样子，忸怩的的像一个大姑娘，能管住我们班的捣蛋鬼？！我们都对这个新来的老师布满迷惑和不信任。

在我们眼里，老师要想管住学生，要么就是雄狮，要么就是母老虎，像他，斯斯文文的，不被xxx气趴下才怪呢。

但是，第一天上曹老师的课就证实我们的预测错了。我们都被曹老师的风趣幽默所折服，无论是好学生，仍是坏学生都把上他的课做为一种享受。

上课铃响了，曹老师夹着课本走进来。此时教室里静的好像连地上掉根针都能听得到。谁也不知道这个新老师有什么脾气秉性。只见他在黑板上写了个大的曹字，然后推了推鼻子上的眼镜说：敝人姓曹，曹操的操，说曹操曹操到的曹。下面有好几个同学呡着嘴想笑，但是不敢笑。以后你们有啥事，只管说叫我曹大官人，别的不敢说，笑话管饱。假如上我的课笑不到三次，曹老师整理了整理说到：你就姓我这个曹。下边的学生再也忍不住了，轰堂大笑起来。

曹老师风趣幽默，上他的课是就像是吃薄荷糖一样：爽。有次有个同学不知道识相怎么讲，就问曹老师。曹老师不紧不慢的说：识相吗，是个好词。好比吧，有个同学以前都考90分，这次考0，回去还敢问爸爸要这要那，结果吗就天然碰钉子啦，他的这种做法叫不识相。还有一次上《草船借箭》这节课，有个学生想难为一下曹老师，就问：曹老师，曹操丢了那么多箭，为什么不去追杀诸葛亮？曹老师说：你认为我们曹家人有那么笨吗，诸葛亮都跑了那么远了，能追得上么？no uo no die，这个理我们曹家人早就知道的，你的明白？笑的我们前仰后合。

曹老师对付那些捣蛋鬼真是有一套。有一次，老师正讲的带劲，一个学生在下边玩什么东西。曹老师说：下面，咱们做个游戏，你们说好不好？大家一听说玩游戏，立即来了爱好，异口同声地说：好！xxx，你上来，咱俩先做个示范。xxx走到讲台上。曹老师说：站好，不要动，游戏开始。曹老师在xxx的后面用双手手掌夹住xxx的头问：中国和日本打仗，谁赢了？中国！好，插小红旗。曹老师说着用手指点几下xxx的头。然后曹老师仍是用两手夹住xxx的头问：中国队和日本队比赛谁赢了？刚才xxx吃了点亏，想着不能再说中国队赢了，就答道：日本！好，打机关枪！然后就用两只手捏着xxx两个耳朵，左右转xxx的头，嘴里叫着突突突突突。xxx到现在才明白，老师是在惩罚自己，从此上曹老师的课再也没有溜号开小差的了！

曹老师就是这样，把枯燥的语文课讲成了小品，使我们既学到了知识，又得到了快乐。我爱我们的曹老师！

夸夸我们的老师作文7

我们的班主任陈老师就象我们的大姐姐一样关心、爱护我们。她长得可漂亮啦。有一张漂亮的瓜子脸，秀气红润。一双锦绣的大眼睛好象会说话似的，只要陈老师一笑就会露出整洁雪白的牙齿，黝黑油亮的头发扎成马尾辫，一摆一摆的真好看。

我们都很喜欢上陈老师的数学课，她对数学可精晓了，给我们上课的时候，她对照书本上的内收留，与我们在糊口中遇到的事情结合起来讲，这样我们就很收留易懂。为了能让我们听清晰听明白，她上课说话很大声也很慢，二节课下来陈老师噪子也哑了。有一次陈老师在上课时有二个同学在静静讲话，陈老师没有骂他们，也没有叫他们站起来，只是说：“个别同学请不要说话，这样会影响别的同学，等会儿下课再讲好吗？”那二个同学马上就不说话了当真听陈老师上课，下课后陈老师就找他们谈心。每次数学测验以后，陈老师总会对试卷错的内收留给我们仔细讲解，直到每个同学都会做为止。还有一次，我对物体平移几格的概念不太清晰，下课后陈老师马上给我讲解，她没说几句我就懂了，陈老师真厉害。

陈老师对我们很关心，有一次，肖发博不小心摔了一跤膝盖破了皮血流不止，陈老师马上拿来急救箱，很纯熟地给肖发博包扎好。她上课时大声说话是为了能让我们听清晰，可平时跟我们说话都是细声细语的。别看陈老师是个女孩子，身体可棒啦。平时走路都是抬头挺胸的，跑步和体育老师一样快。

这就是上课很棒，和蔼可亲，年青漂亮的陈莉娜老师。

夸夸我们的老师作文

有人说老师是天上最亮的北斗星，为学生指明前进的方向；有人说老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。老师的爱像太阳般暖和，像东风般和煦，像清泉般甘甜，您的爱比父爱更深沉，比母爱更细腻，比友爱更宽阔。老师的爱，天底下最伟大！

我敬佩您，老师，看着你在黑板上留下的那一行行整洁而漂亮的字却衡量不出这中间储藏着多少汗水。只知道你对教育事业的无私奉献，您像支烛炬，照亮学生学习路上那些崎岖不平的路，给予我们无限的鼓舞！

老师您是一盏灯，而我是一位迷失了方向的路人，只要看着你就能找到回家的路。您为我们付出了毕生的心血，无法健忘您的声音，您的笑脸，您那慈爱的目光。老师，您老是教育我们要勇于和失败作斗争，不要被失败困住。是呀，成功和失败是相反的，不经历失败怎能尝到成功的快乐？

您像一支烛炬，固然细弱，但一份热、一份光全部都给了我们。这无私的奉献，令人长生难忘。

老师您把最美的笑脸留给我们，把自己伤心事埋藏在心中，您身上披发发的聪明之光照亮我们前进的路。

欲穷千里目，更上一层楼。不恰是您梦想的云梯吗？老师，您这种默默奉献的精神，使我深深地打动。

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