我心中的班级作文
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篇首语:忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。。本文为你选取作文我心中的班级作文四篇,希望能帮到你。
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我心中的班级作文
我心中的班级作文1
我心中的五(2)班,是一个非常具有凝结力的班级,他们总能在枢纽时刻超长施展,就拿此次始业展来说,他们在语文老师白老师的带领下,只经由了二三次排练,就轻松超越了排练许多次的其他班级,夺得了全校第二名的荣誉。直到现在,说起这个荣誉,有人还在为此惊叹呢!
我心中的五(2)班,是一个坚持目标,永不言弃的班级,他们在落入低谷时,终会不惜一切代价,争取迎头遇上。就看此次的运动会接力赛跑,开始遥遥领先的位置逐渐被超过,直到在女生章运动员的跑步时摔的一个跟头之后位于倒数第一。但他们没有抛却努力,继承努力拼搏、奔跑着。固然最后没能成功扳回自己最开始的位置,但同学们都坚信:我们付出了努力,我们是最棒的!这种胜不骄,败不馁的精神,就是五二精神!
我心中的的五(2)班,是一个班风良好,流动丰硕的集体,他们的干部会议三天两头召开,整治班风的方案老是从同学们脑中出来了一个又一个。五(2)班的集体流动也非常多,自从开学起,他们的流动老是源源不中断。创建了唯一无二的生果日,定点投篮赛,以及跳长绳比赛,近日,他们正在规划着如何进行跳蚤市场、拍卖会以及茶话会等流动呢!这不,现在又出台一项新政策:吃饭时放音乐。所以,在五(2)班,你总能时不时地放松心情,做到快乐学习,开心游戏。
在20xx年9月2日,我如愿以偿地加入了五(2)班。在今后的日子里,我将会做最好的自己,与同学们联袂共创五(2)班的夸姣集体梦。
我心中的班级作文2
7个人组成了我们六()班这个暖和的大家庭。在这里,有不同的声音、不同的外貌、不同的思维,但年青的心灵息息相通,青春的脉络牢牢相连,由于,我们都长着黑眼睛、黑头发、黄皮肤,都有一颗向往奥校、渴想求知的心。
四位老师像辛勤的花匠,无微不至的照料者我们这些小苗苗;像那一根根烛炬,照亮了为我们前方的路;更像那一台台播种机,在我们心田里撒下了知识的种子……各位班干部就如那老师的左右手,匡助老师治理好整个班级,在我们的共同努力下,班级被我们治理得井然有序:卫生老是那样的干净,纪律老是那么良好;质检总成绩在年级上名列前茅;那活动红旗都快变成“固定红旗”……这些还不够,我们还要争取做得更好,由于我们的目标是年级第一乃至全校第一。
回想起那田径运动会,同学们为了班级的荣誉,个个奋勇拼搏:男子4乘100米接力赛第一;女子垒球第一;男子跳高第一……一个个振奋人心的动静传中听际,最后,我们的总分竟达到了全校第一,这说明了什么,这说明了我们都有一颗热爱班集体的心。
这就是我心中的班级,我爱我的班级!
我心中的班级作文3
今天,老师布置了一项功课“我心中的班级”。我心中的班级是怎样的呢?下面就由我来给大家先容吧。
我心中的班级啊,是个暖和的大家庭。那里的老师就像是自己的爸爸妈妈一样,那里的同学就犹如自己的兄弟姐妹,我们彼此关爱共同学习。这里有着明亮的教室,整洁的桌椅,恬静的环境。
早晨暖和的阳光从窗户洒进教室,同学们坐在教室里,当真的朗读背诵。到了上课的时候,大家都安静的等待老师的到来。课堂上老师出色地讲解着知识,同学们当真的听讲。碰到不懂的问题,都踊跃的举手提问。下了课,同学们聚在一起玩玩游戏聊聊天,上课不懂的问题还能够一起讨论。
这就是我心中的班级。
我心中的.班级作文4
我在这个班级已有五年的光阴了,它带给了我许多快乐、夸姣的时光。它在我碰到难题时匡助我;它在我悲伤的时候安慰我;它在我无聊是带给我无穷的快乐。这个集体在我的童年里留下了一幅柔美的“画卷”,上面“画”着我在这集体里发生的所有的事,在“画”里,我有哭、有笑、有悲伤、有愤怒。
有一件事让我记忆犹新,好像是昨天才发生的,那是在二年级的时候,老师让我们包饺子,上课铃响了,同学们炸开了锅,有的说着自己的经历,有的在做预备工作,还有的用盼望的眼睛注视着走廊,盼着老师的身影,1分钟,2分钟,4分钟……同学们的心越来越急,10分钟后,老师终于走进班级,老师手中拿着一台电磁炉和一个锅,有几包馅和皮,还有一大堆一次性的碗和筷子,老师给同学们简略地说明了一下怎么包饺子,馅、皮一发得手就开始做,我那时动手能力差,不时的把皮包破,可同学还不厌其烦地匡助我,让我感到了同学的暖和,最后我把自己包的饺子煮熟后,就吃进了肚子里,我吃进去的不仅是饺子,仍是同学对我的匡助和关怀。
那五十张笑容会永远印在我的心里。
我心中的班级作文
班级,顾名思义,就是一个辑穆的集体,一个温馨的大家庭。每个糊口在班级中的同学都应该相亲相爱、和谐共处。
我心目中的班级,是一个热爱祖国的班级。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。身为炎黄子孙,要满怀爱国之情。无穷热爱祖国的江山大地、风土着土偶情、悠久历史、杰出人物、优秀文化;衷心欢庆祖国的巨大变化。
我心目中的班级,是一个遵守纪律的班级。纪律是在一定社会前提下形成的、一种集体成员必需遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体糊口中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。假如不去执行,班级就会失去秩序。
我心目中的班级,是一个知错就改的班级。每个人一生都会出错,就算是天才也有失误的时候,而当我们出错以后,有没有当真悔改呢?实在,出错并不可怕,不外得知道知错就改,以其为前车之鉴,避免重蹈覆辙。
我心目中的班级,是一个拥有集体荣誉感的班级。集体荣誉感是团队建设中,事关工作成败的重要环节。有了集体荣誉感,我们就会热爱这个集体并施展主动性和创造性,每个人都会表现出主人翁的一种强烈的责任感,会不中断进取,产生积极向上的强烈愿望,从而使我们更具有凝结力和竞争力。相反,假如我们缺乏荣誉感,不为维护集体荣誉而努力,这样直接导致的就是大家各自为战,假如变成这样,必然会导致纪律涣披发和意志的消沉。
我心目中的班级,是一个善于合作的班级。我们应该用好好学习、热情合作的实际步履展示给大家,让他人乐于与你合作,与你交流,这样,班集体才会布满了活力。
我心目中的班级,是一个相濡以沫的班级。“己欲立而立人,己欲达而达人。” 在集体糊口中,难免会发生摩擦。这时,应该推己及人,换位思索,以人为本。大家相亲相爱、互帮互助,做事做得通情达理,使人心悦诚服。
我心目中的班级,是一个追求完美、力求发展的班级。天下没有绝对的十全十美,只有在对照对比后才比较得出完美与否。一个领域完美了,在另一个领域还很不完美。正因有不完美,才激励人不中断去求发展,求提高。把完美看成一种境界,不是片面苛求,而是激励追求,使它更臻完善。
我心目中的班级,永远都是我避风的港湾,永远都是我的家,永远,永远……
我心中的班级作文6
每个人心中都有一个理想的班集体,天然而然,我也是不例外。我也有一个理想中的班级我理想中的班级是这样的:每个人都拥有团队集体精神、具有活力、永不言败。
然而,一旦进入教室,就能闻到一股淡淡的花香,扑鼻而来,缓解自己的压力,放松自己。再往右上角看,角落里有一个图书角,上面放满了同学们从家带来的书,闲来无事便能够随意翻阅书籍,翻阅完毕后,能够自觉地将书放回原处。四处的门窗都开着,让我们更收留易吸取清新的空气。天天早晨,黑板上都有清楚的版字写清今天的目标,安排今天的流程,完成今天的任务。在左上角的绿色板上,上面有着同学们优秀的作文和画,以及同学们的日常照片,上面记实了我们的欢乐回忆。尽量避免各自的任何冲突,让老师和家长让操一点心,让我们彼此辑穆地相处。我相信,我们一定能够做到的,加油!
我心中的班级作文7
我的心中一直有一个我理想的班级,这样的班级会使每个人都快乐、开心。下面我就来先容先容我心目中理想的班级。
我以为现在班级的名字都太平凡啦;太普通啦;太不响亮啦。如:逐一班、三六班等等......这样的班级名字太多啦。我想根据每个班的特征、长处等来进行班级的名字,好比班里的同学都很爱讲笑话,听笑话那就叫它“笑话之班”;还有班里的长处就是爱看书,那就叫书香班级......当然还有许多,而且每个班级可以根据班级的特征、长处来不定时地变换名字。
而且,有的班级桌椅摆放不整洁,我但愿每个同学都要有责任心帮着摆放桌椅,不应该是教室桌椅摆放不起;还要不能让教室的墙壁“脏啦吧唧”的,要干净、整齐。
我还但愿每个班级的学生不要太多,最好每个班30个学生,否则,老师不但不好治理,而且也会影响其他同学的学习,是学习好的同学成绩下滑,变成差学生。
最后,我就但愿每个同学都在快乐中糊口,学习永远第一。
这就是我心目中理想的班级,你呢?
我心中的班级作文
我的班级在实验中学初一那可是数一数二的,不是我吹,我们班可是一个文武双全的班级,英语是现在的交通语言我们的班主任就是一个有着多年教授教养经验的顶级老师。假如有那个人胆敢欺负我们班的人我们一定会把他打的“屁滚尿流,狼狈而逃”对还包括丢盔卸甲。
不用多说单单是陈毅婷那说的瓜瓜的英文就可以让你胆战心惊,无地自收留,正人动口不动手吗?
还有那一个个作文小天才,小说家张甜甜,他那文章写得就像是自己漫步在大天然入耳着淅沥淅沥的虫鸣声,看着万里无云的天空,那绿色绿的直逼你的眼睛,看看湖面啊那一闪一闪的眼睛是什么?哦那是太阳照到湖面反来的光。
我们班的大将军也良多十分的厉害,这一次的会操比赛要不是有张猛,老师还真的要不知所措,看他那腰板,听他那洪亮的嗓音,你就会知道他是体育委员,但是我遗憾的告诉你实在他不是他只是一个下课收留易惹是生非的“江湖小混混”不要小看它要是他气愤了能一下把你抛到几米开外。
全班大都督就是我了,固然只是一个班但是好歹也是一个都督不是吗?全班就只是靠我了,在我与其他班委的共同协助下我们班的纪律,卫生,学习等方面都是在全年级数一数二的,当然这也有老师的功劳。
怎么样现在了解我们办了吧?我想他是你梦想的班级吧。
我心中的班级作文9
我心目中的班级是一个团结,和谐暖和的大家庭。
我的班级是团结的,每当大翦灭的时候,全班同学个个生龙活虎,争先恐后地抢着干活,有的拖地,有的擦窗户,还有的擦地板,人人有事做,事事有人干,在同学们的齐心合力下,时间像流水一样哗哗流去,在短短的时间内就把教室打扫完了,那时,没有人叫累,没有人叫苦,更没有人作壁上观,那时,我真正的体会到我的班级是团结的。
我的班级又是一个和谐暖和的大家庭。记得有一次,老师正在当真讲课,同学们也全神贯注的听课,忽然闻到一股刺鼻的味道,并且很快弥漫了整个教室,原来是小刚吐了,在这个枢纽的时候,我们班的同学谁也没有嫌弃小刚,老师过来关心的同时,小红也立即拿出纸巾帮小刚擦,小红也一马当先的拿起搓斗去铲沙子,并小心的笼盖在上面,课后,同学们也都关心地去问长问短,这时,老师过来了,就像妈妈一样,抱着小刚……那是我感觉我们班就是一个和谐暖和的大家庭。
我爱我的班级。
我心中的班级作文10
一转眼,我们便从一个初一新生升初二,年级变了,但不变的是那一张张认识的面孔,和一份份真挚的情感。
“三班”我们的避风港,课室的一阵阵滴水声掺杂着我们开朗的笑声,老师们激情高昂的朗读声,那是我们独特的节奏,谱写着我们走过的点点滴滴。
漏风的窗扉,一阵阵寒风加入了我们这个热情洋溢的班级,寒风奏乐在脸颊,从不会感到严寒,由于每时每此,身边都会递来一件外套或一双残留着余温的手套,闭上微热的双眼享受着这一份份真挚的感情,时间描绘着我们前进的背影。
体育课总能看到我们偷懒的影子,两百米的热身慢跑,到了我们这里就变成了一百米的快跑,“不是我们分歧群,只是对一成不变不敢苟同”则是我们的真理。以依偎在草地,仰望着蓝天,泛论着课余趣事,阳光记实着我们真实的片断。
怀念那曾经的三班,纯挚的笑声,真挚的感情,和一丝不苟的志同志合,那个在我心中栩栩如生的班级。
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