感谢恩师_ 作文
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篇首语:临文乍了了,彻卷兀若无。本文为你选取作文感谢恩师_ 作文四篇,希望能帮到你。
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感谢恩师_ 作文
感谢恩师_ 作文1
至今仍很难健忘那个夜晚,仍铭记着老师灯光下的语重心长:“掌握今天,努力不使它成为带有遗憾的昨天”
那是刚进行完一次考试。我由于考得很糟糕,心情非常烦躁,灰心丧气,整天只觉得昏昏沉沉,无所事事。
那天是周日晚上,我们刚刚到校。跟着晚自习的铃声落下,教室里整理时一片寂静。我坐在座位上,手中拿着一本书,翻来翻去的什么也看不进去。“新华,你出来一下。”这一声打中断了我的遐想,我急步走出教室。
当走到教室门口的时候,一股凉风扑面吹来,使我的身体直发抖,我想退回来,但是看到老师那单薄的身体在风中晃动,我把脚迈出了教室,走到了老师的眼前。
老师用手理了理她那被风吹乱的头发,清了清嗓子,开始和我谈话。“新华,你觉得这一阵子的学习怎么样?”我把头低下,默默无语。老师紧接着又追问了一句:“是不是这次考试给你很大打击?”我点了点头,然后把头扎得更低了,不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说:“一次失败决定不了什么,失败只是暂时的,要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因,找到原因,要对症下药,这样才会有提高。把头抬起来,敢天面对糊口!”
我抬起头,远处黑暗的天空中有一颗闪闪发光的星星。我和老师面对面站着,灰暗的灯光撒在我们的身上,我们的影子投射在墙上,勾画出了一幅人生最美的丹青。这时老师又启齿了:“生命的意义在于过程,只要付出了,努力了,又何必太在乎结果呢?”
就是在我极度的想得到别人安慰的时候,老师,是您给了我安慰,使我重新燃起了心中的梦想,重新开始把奋斗的道路确定。
感恩您,老师!
感谢恩师_ 作文2
“老师是辛勤的花匠。”“教师是灵魂的工程师。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”古今中外,多少人曾写下歌颂老师的语句?而这些语句让我想起了四年级的班主任——潘老师。
潘老师像《师恩难忘》中的田老师一样,每讲一课,都要讲一个故事,但潘老师讲的故事永远是真实的,永远都是那么的令人着迷。
那天,我们正在学习《鸟语》,潘老师把各种鸟儿先容给我们,讲到了喜鹊,潘老师说,她小时候家门口有一棵大树,树上有许多鸟儿在栖息。她天天放学后都会兴冲冲地跑回家,听一听树上有没有喜鹊的啼声。有位同学问:“为什么呢?”潘老师整理一整理,陶醉似的说:“由于我那时候以为喜鹊一到,家里就会来客人,有客人来了,天然就会有糖吃了。”
我面前仿佛泛起了潘老师高兴的脸孔,不由自主地笑了。
潘老师不仅妙语如珠,更是深得人心。
四年级有一次广播操比赛,潘老师便开始练习我们做操。固然潘老师很努力在练习、教导着我们。可是总有一个人在故意捣乱,让和蔼的潘老师很无奈。时光飞逝,转眼间邻近广播操比赛了,那个同学做操的动作仍是很笨拙。同学们都建议潘老师不让他参加比赛,那位同学也满不在乎。在上场的前一刻,潘老师郑重其事的公布:“我以为,比赛重在介入,其次才是荣誉。广播操比的是团结一致,而不是虚名。所以,我们全班都要参加。”潘老师把“全班”咬得很重。她的话语一落,同学们对潘老师的敬佩之情油然而生。那一次比赛,我们班没有得奖,但是我们很知足。由于,我们“读懂”了两个字——团结。
回眸四年级那段时光,潘老师用她瘦小的肩膀扛起了我们班的一切。每每想到这里,潘老师那亲切的微笑便常在我的面前浮现,潘老师那温顺的话语常在我的耳畔响起……
感谢您,老师!
感谢恩师_ 作文3
鲜花感恩雨露,由于雨露润泽津润它成长;苍鹰感恩长空,由于长空让它翱翔;高山感恩大地,由于大地让它高耸;我感恩我的老师,由于老师打开聪明的大门,让我在知识的'海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到目生。因为这个原因,在课堂上,我就是知道问题的谜底,也老是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,好像在说:“宣丹琼,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也不要紧。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立即举起手回答,固然答得不怎么理想,但您仍是微笑着表扬了我。正由于有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。
当我碰到困难向您请教时,您老是高兴愿意接受,耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑脸。
当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难熬难过,要不要去病院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗?是您对我糊口上无微不至的关怀,犹如春雨般润泽津润着我幼小的心田,让我感触感染到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”
感谢恩师_ 作文4
感恩是中华民族的传统美德.教师节,父亲节,母亲节都是来纪念感恩的.我想感恩老师,以优异的成绩和秀美的笔迹来答谢老师的一片真心教诲.
记得三年级时,我的钢笔字写得很丢脸,功课老是得"良",可是有一次,我的语文写字功课忽然得了个"优☆".那天语文课上,龚老师笑脸满面地走进教师,让昨天抄写功课得"优☆"的人站起来,我知道自己的"优☆"是老师鼓励我打的.我有点惭愧地站了起来,老师马上取出一支钢笔,对我说:"这是老师奖给你的,但愿你再接再厉."我收下了这支笔,领悟了其中的道理.
从这件小事发生以后,我开始更加当真地对待写钢笔字了,只要一拿起这支笔写字,面前就会浮现出龚老师那布满鼓励的笑容,我就会当真地一笔一画写好每一字.于是我的日新月异,越写越 好,本子上再也看不到那暗淡无光的"良",而是大红色的"优"字.一个学期以后,我的钢笔字大有提高,但是笔画的笔锋还没有出来,我在这个学期就已经有所好转.学习园地要贴钢笔字时, 同学们老是绝不犹豫地推荐我.正因如斯,姚老师还让我参加书法等级考呢!这个礼拜六就要考试了,我一定不辜负大家的期望,争取通过一级考试,来答谢老师的信任和厚爱.
我们都在爸爸妈妈和老师的精心呵护下茁壮成长,这么好的前提我们更应该耐劳学习.俗话说:"滴水之恩,当以涌泉相报."同学们,让我们步履起来,以优异的成绩来感恩爸爸妈妈和老师吧!
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