2020年小学三年级上册风景优美的地方作文

Posted 2023-04-25

篇首语：少年意气强不羁，虎胁插翼白日飞。本文为你选取作文2020年小学三年级上册风景优美的地方作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、2020年小学三年级上册风景优美的地方作文（1）

2、人教版七年级上册三单元作文：心中的美景3（2）

3、人教版五年级上册三单元作文：我是小小推销员（2（3）

4、人教版九年级上册三单元作文：青春随想（5）（4）

2020年小学三年级上册风景优美的地方作文

2020年小学三年级上册风景柔美的地方作文1

暑期，我随旅游团去了以雄奇壮丽驰誉世界的黄山。

我们坐着汽车行驶在公路上，我的心却早已飞到了黄山。最先映入眼帘的，就是那飞流直泻的瀑布。它像一条银色绸带，从云里抖落下来，夹带着哗哗的水声，急流飞跃，气魄宏伟，真是“飞流直下三千尽，疑是银河落九天”。瀑布顺着山沟蜿蜒而流，成了温和柔和的泉水。那泉水真清，水底沙石清楚可见，我忍不住把脚伸了进去。呵，冰冷冰冷的。

黄山的云海又是另一番景致。近看，它像层层浓雾，把那些奇峰奇观遮得无影无踪，大风吹过，雾气飘披发，种种奇妙景象又突然展现面前;远看，朵朵白云像对对白色蝴蝶，围绕山峦，翩翩起舞;高处看，就像一波澜滚滚的大海，一座座峻岭只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛，时隐时现在云雾之中，使人感到如入仙境。

黄山气势宏伟，景色壮丽，它以自己奇幻的身影装点着神州大地，让人们赏识美的同时，怎能不为其骄傲呢?

2020年小学三年级上册风景柔美的地方作文2

公园是个锦绣的地方，那有山有水，花花草草真漂亮。

走进公园，你会看到绿树成荫的小树林，蝴蝶在天空中飘动，蜜蜂在树叶下乘凉。嫩绿色的小草就像给大地穿上一件绿色的衣服，小鸟在树上叽叽喳喳的叫着。

走过小道，你会看到有着悠久历史的古茶亭，白叟们在那下棋，孩子们在那乘凉。

不远，你就会看见歪七扭八的九曲桥，它有着一则很长的故事。还有，别小看那一排排小石灯笼，传说，那灯笼还会除魔呢。

翻过桥之后，就到了热闹不凡的歌舞广场，白叟们在那轻歌曼舞，孩子们在那嬉戏、玩耍。

伙计们，你们想不想去呀。

2020年小学三年级上册风景柔美的地方作文3

清早，小鸟在枝头上唱歌，花草为大天然争着献出锦绣的花朵，小草快乐地从土壤里钻出来看着这一个锦绣的世界。

今天，我起早到外婆家玩耍。很远，我就看见许多人在外婆家后面绿油油的竹林里蹲着，手里拿一把小铲子在地上挖着。我想那一定是在挖笋。走近了，我看到他们在纯熟地挖着春笋。有人一手拿铲子，在笋旁边挖着，另一只手使劲摇动着春笋。笋被挖出来以后，他们就把尾部切掉然后把笋扔进身后的篮子里面，就又继承挖。不到五分钟，他们就挖了半篮。他们的动作真快呀!

几个调皮的小鬼也想挖笋。大人就让他们在边上试着挖。他们就当真地挖了起来。不一会儿，他们笋没有挖出，手上倒全都是泥。可是，他们自己却一点也不知道，还用手把脸上的汗擦去。这一下，弄得整个脸上都是泥。别人看了以后，都笑了起来。有的笑得弯下了腰，有的笑得直喊爹妈，还有的笑得大喊肚子痛……本来安静的竹林一下子变得热闹起来。那个脸上都是泥的孩子被笑得低下了头，偷着用衣袖擦去脸上的泥。后来，笑声徐徐停了下来，竹林就又恢复的安静这时，小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在为人们飘动。

竹林西边竹子比较稀疏，几个女孩子在那里玩捉迷藏的游戏。她们先选出了一个找的人，其他的人就去躲了起来。藏的人有的躲在树后，有的躲在两枝竹子后面……一个胆大的女孩看到大家都藏好了，就说了一声可以找了。那个找的人才睁开了眼睛当真地找了起来。她找到了几个藏得不太好的人，可是还有三个藏得好的她没有找到。她便问那些被她找到的人。而那些人却不说一个字。没有办法，她知道只有靠自己的努力，于是，她就又耐心而又仔细地找了起来。她对每一个地方都搜索得十分仔细。在她本人的努力下，终于找到了剩下的三个人。这时，她的脸上露出了灿烂的笑脸。接着，换一个人找，游戏在继承进行着。

竹林的东面有一条小河流过，那里比较安静，空气特别新鲜。边上有一条长石当凳子。这时，有两个学生样子容貌的人在那里读书，时而讨论着一个什么问题。看书时是那样入迷，简直把旁边的人都看不到了;讨论时，又是那样地激烈，简直比挖笋的场面还要热闹。

啊，竹林的早晨真是美!

2020年小学三年级上册风景柔美的地方作文4

天天早晨，我都到江边看日出，当时，湖水深蓝深蓝的，好似那蓝蓝的眼珠。不到一会儿，水天相接的那条接壤线上泛起了金色的亮光，天空更是一片通红，那文静的白云也被染上了金黄色。天边，太阳似乎负着重担似的，一纵一纵地往上升，最后终于跳出水面，射出一道道刺目耀眼的毫光，使人睁不开眼睛。此时，只要我们抬起头，就可以看见雁群在天空中自由安闲地翱翔。江边的鲜花好像也被太阳染上了鲜艳的颜色：橘黄的、黄的、红的、粉红的、紫红的、淡红的……红得似火、蓝得似海、白得似银、黄得似金，它们竞相开放，向我们露出灿烂的笑脸。在春天，春———这位可爱的小姑娘唤醒了沉睡的万物，随后又用那一支支彩色的画笔在天地间的各个部落描绘出一幅幅绚丽的丹青：树木们又抽出了嫩芽，显得精力充沛。这时漫山遍野都是鲜绿的草衬托着蓝蓝的江水，是那么清澈、舒适，真令人神往，从旁边看它，绿得那么纯，就要接近天蓝色了;从远处看它，绿得仿佛一条翡翠色的绸带。

2020年小学三年级上册风景柔美的地方作文

有一个地方，那里逐日传来琅琅书声;有一个地方，能让我们获得知识，遨游在书籍的.海洋里，有一个地方，有位辛勤的“花匠”老师教育我们做人的道理。有一群同学在你有难题时伸出援手。那个锦绣，神圣而又亲切的地方，便是我们的第二个家——校园。

早春，校园洋溢着盎然的春色。草地上的小草探出了头来呼吸新鲜的空气，在东风的吹拂和春雨润泽津润下茁壮成长。小树上长出了芽儿。大树上长出了艳丽的花朵。放眼望去，校园一片翠绿，绿草，绿芽，绿树。这些景色把校园点缀的更加锦绣。给校园增添了一份绿意，增添了一丝活力。

酷夏，校园里洒满金色的阳光。小树被太阳公公晒得发烫。蝉在树荫里“知了，知了”的叫着。树下，经常有同学在乘凉。放眼望去，校园并没有因炎热而冷清，却是增添了几分热闹。同学们在树下聊天，讨论。在校园里玩耍，流动。时而传来一阵阵欢笑，然而，热闹把炎热的夏天赶走了，又迎来了一个收成的季节——秋天

金秋，校园了里充满了艳丽的颜色。那便是秋天的象征——落叶的颜色了。小草变得枯黄了，小花没那么鲜艳了，小树也仿佛没那么翠绿了。放眼望去，阵阵秋风把地上的落叶吹了起来，在空中翩翩起舞。把校园点缀成一个诗意的地方。

寒冬，校园里一片萧然，固然我们的校园没有北方那样下着大雪，但也很是严寒。同学们穿戴厚厚的棉服，树上的叶子掉了，只剩下光秃秃的树干，这些都是冬天最好的写照。令人光是看着都有几分寒意。冬天固然严寒，但并没变得死气沉沉，那朗朗书声依然仍在，同学们依然在校园里玩耍，打闹，流动。阳光依然洒满了整个校园。冬阳是最暖和的阳光。冬天的校园没有春天的暖和，没有夏天的炎热，也没有秋天的凉爽，却另有一番趣味。

校园，是我们的第二个家，我们在这里学习，在这里获得知识，懂得道理，学会做人。在这里糊口，在这里交友。校园哺育了我们，造就了我们，我爱我的校园。

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人教版七年级上册三单元作文：心中的美景3

每个人心中都有一个地方，它纯洁如珍珠，绚丽如彩霞，这是心灵的深处，常去那儿坐一坐，你会发现生活如此美妙。

每个人心中都有一个地方，你喜欢那个很不起眼的地方，永远也忘不了。它，便是你心中认定的美景。

我心中有一处早已认定的美景，那便是我的老家----一个小县城，桃源。

也许是陶渊明先生一篇脍炙人口的《桃花源记》大大提高了桃源的知名度，可真正喜爱桃源这片土地的人并不多，而我便是这为数不多的人中的一个。

春天，可以在这儿好好卖弄自己的魅力，听，迎面扑来的春风，暖洋洋的，在你耳边呼啦啦地响着。“哗”，春天把树上的枯叶抡了下来，一片片黄灿灿的枯叶极不情愿地落下来，接替枯叶位置的叶儿也悄悄地冒出头来，嫩嫩的，绿绿的，象个小手掌欢迎春天似的；而更多的花儿也开放了，香香的，艳艳的；小草也刚冒出来，柔柔的，象是给大地铺上了五彩斑斓的地毯！呵，好一派“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的繁荣景象！

夏天是最繁忙的季节。瞧，活力四射的太阳照着田地里劳动着的农民。他们挥汗如雨，但心中充满着喜悦---稻子要丰收了，真地让人高兴极了。中午，人们在田间地头休息，想着以后的生活，策划着未来的好日子，太阳再毒，他们也不在乎。

秋天，天高气爽。屋旁的小溪清亮亮的，水冰冰爽爽的，给人以清爽的感觉。深秋时节，秋风扫落叶，黄叶片片飘落；果园里的果子，地里的棉花全可以收获了。连续好多天，空气里都飘着香甜的味儿，逗得我直流口水。而天空，也常常掠过一群群飞鸟，它们是要回南方去过冬吧！再见，明年春天再见吧！

冬天就更不用说了，天天下大雪，天天堆雪人，打雪仗，别提有多快活了！

我心中的美景在许多人心目中也许并不美，但桃花源的桃花依然年年开，它们都在欢迎你的到来哟！

人教版五年级上册三单元作文：我是小小推销员（2

生1：大家好，我今天给大家介绍一本《小学语文四库全书》。本书以“新课标”为依据以人教课标版，苏教课标版、北师大课标版的小学语文教材为基础，语言贴近学生，注意解决学习中的重点、难点和关键点，确保学生能够读的轻松、学的透彻。

本书是目前最新、最全、最适合小学生使用的语文工具。翻开目录，不管是字、词、句还是作文方法、写作方法、写作素材，都能在几秒钟内像查《新华字典》一样迅速查到。例如：你要查“刮目相看”这个成语，只要在基础知识库中接音序索引找到“刮”字就可以很快找到这个成语了。功能这么齐全的工具书书，同学们还等什么呢？快来购买吧！

生2：我的作文水平比较低，看这本书可以提高写作水平吗？

生1：可以，这本书上有写作方法和写作素材供我们参考，开始写作文可以模仿，提高就得心应手了。你可以看看。（送书）

生2：（学生翻看书）还真不错。

生3：多少钱一本呢！

生1：原价48.9元，现在我们搞活动29元一本，还赠送一盘名师讲课的光碟。

生3：价钱确实不贵。

师：同学们，推销员介绍完了。你们对这本书了解了吗？

生：（齐声）了解了。

师：那么大家评价一下这个推销员做的怎么样？

生1：语言流畅，开头很有礼貌。

生2：我认为他说的很好。

师：确实不错，我相信在你的努力下，公司的产品销路会很广，销量也会很好。刚才这个推销员做得很不错，谁有勇气来挑战他呢？

人教版九年级上册三单元作文：青春随想（5）

青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到，惟有青春，对任何人来说都属于“一次性消费”，而且是易耗性消费，所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。

青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉得青春的生命在静静延伸。

生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。我们拥有青春，就如朝阳永远向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出……

拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在２１世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩！是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在２１世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中

闪耀夺目的光彩！