成长的故事的作文

Posted 2023-04-25

篇首语：一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。本文为你选取作文成长的故事的作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

成长的故事的作文

成长的故事的作文1

在我的成长中，有许许多多的故事伴跟着我。有欢乐的事情，有悲哀的事情，有难忘的事情，也有惊讶的事情······它们就像一颗颗小星星，在我的脑海中，要说令我印象最深的一件事情，它便是那一颗······

我记得在我七八岁的时候，我在家里玩，妈妈正在做饭，突然妈妈走出来对我说：“我们家的味精没有了，你下去买一袋回来吧，我急用。”我问妈妈：“领巾？”妈妈说：“是的，快点去买吧。”说完，妈妈便给我二十元钱。过了一会儿，我便把“味精”买了回来，跑到厨房给妈妈说：“妈妈，领巾买回来了。”谁知妈妈火冒三丈的对我说：“谁让你买领巾的？”我低下头小声小声的对妈妈说：“是你让我买“味精”的呀！”妈妈听完我的话，哭笑不得。对我说：“我让你买的做饭的味精，不是让你买戴在脖子上的领巾啊。”这时我才恍然大悟。吃饭的时候，因为没有味精，饭菜特别的难吃，固然饭菜非常难吃，但是我们全家人都沉醉在无比欢笑声中渡过了痛快的晚饭时间。

每当我回忆起来这件事情，觉得自己那时候很傻很无邪。固然这件事已经由去了良久，但我仍记忆犹新，每当我想起童年那是的故事，我总会露出会心的笑脸。

成长的故事的作文2

成长，一个多么令人向往的词语，从小，我盼望着长大，盼望着早日有一天能成为大人。绘画，让我懂得了什么是成长。

我从小就对绘画有着浓厚的爱好，喜欢用彩笔画出锦绣的世界，画出我心中的梦想。刚开始学画是很顺利的，老师是一位老教师，和蔼可亲。讲起课来生动有趣，让我越来越喜欢绘画。当时的我学的是儿童画，可以用彩笔随意绘画，在我开心的时候，可以用画笔画出我的喜悦；在我不开心的时候，可以用画笔画出我的烦恼。绘画成了我糊口中不可缺少的一部门。

但是由于一件事情，我开始厌烦学习绘画了。由于老师是一位老教师，春秋有些大了，满头白发，便不能再教绘画了。那时的我才上四年级，对绘画有了刚刚有了一些自己的感知，老师说，我不能休止学画，否则之前的努力都是无用的。迫于无奈，我又随着另一位绘画老师开始学画。那位老师并不和蔼，我老是想着以前的老师，开始厌烦学画。

我对妈妈提出了我的设法主意，当时的我感觉自己长大了，以为我能向妈妈提出自己的意见了，心中有着按捺不住的喜悦。妈妈听了我的建议之后，煞费苦心的又把我领到了另一位美术老师的门下受教。那位老师是个中年人，个子并不高，老是喜欢叫孩子的小名，感觉十分亲切。老师让我开始接触素描，素描是绘画中十分难的，而那位老师的要求又十分严格，我经常被老师批评，心中十分委屈。每次回家，我都会抱住妈妈痛哭一场，妈妈语重心长地给我讲了达芬奇画鸡蛋的故事，又对我说：“在追求梦想的道路上，会有风光的时候，也会有失败的时候。只要你专心学习绘画，妈妈就会永远成为你坚强的后盾！”

听完妈妈的鼓励之后，我咬着牙，每次去上绘画课的时候都十分当真。就这样过了一年，我的绘画有了很大的提高，老师每次都会表扬我的提高，爸爸妈妈都替我兴奋。

绘画让我明白了，一个人的成长不是一瞬间的。成长，是懂得“风雨之后总会有彩虹”、是学会忍耐孤傲、寂寞，学会承受挫折，取得胜利。

成长的故事的作文3

成长是一件快乐的事，从小到大，经由酸甜苦辣，默默地把我们磨练，使我们长成一个成熟、稳重的男子汉，能承担责任的一个“大人”。

然而能被磨练成一个真正的“人”并不收留易，有人在成长的时候就已经退出了，而这些已经退出的人，却在诉苦世界不公平，还企图骚扰“正在成长”的人，这些人便被我们以为成“坏人”。

别人的成长过程也许可以叫作酸甜苦辣了。有时是事事顺心，有时却是事事碰壁，有时被给予嘉奖，有时却鞭在身上……情况不同，父母对待的立场也不同。可是我的成长却不是父母所能主宰的，我自己有自己的主见，即使是这个主见不怎么好，但是它却是我自立的一个“证实”。

一个人假如自立了，那么他（她）就已经长大了。不用依赖别人，不用父母照顾，不用别人的匡助，自立。就如一句话所说的那样：流自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。自立是每一个“人”所都要经历的。

成长对于我来说有很重要的意义，而这种意义只能在糊口、学习、甚至于我最爱的写作中，都是意味深长的，让人很难琢磨，有说不出的一种感觉，值得我们深思……

成长的故事的作文4

成长就像一条河流，有时流到宽广坦荡的地方，一泻千里；有时流到弯曲狭窄的境界，回环曲折；在成长中、有欢乐、有烦恼、也有挫折。当你专心去感触感染时，会发现自己糊口在一个暖和的世界中，那一抹打动经常伴随在你的身边：打动于那一句话，打动于那一个微笑，打动于那一滴眼泪。

在我上大班的时候，那时正在放假，有一次，我在妈妈的陪伴下玩耍，玩着玩着，妈妈看到我的脸色很不好，就马上为我量了体温，结果发了高烧。妈妈急忙把我送到病院，来到病院后，妈妈赶快找大夫，给我拿退烧药。我躺在床上休息，妈妈给我端来了开水，把退烧药放在了我的手心。看着手中的药，此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈好像看出我不想吃药，就对我说：“你要勇敢，你要坚强，记住一句话：忠言逆耳利于病。”在妈妈的鼓励下，我把药放在了嘴里，看着妈妈那倦怠的面收留，嘴中的药好像是甜的，一直甜到了心里。一股热流在胸腔中翻滚着。不知过了多久，一滴布满了“爱”的眼泪从我的眼眶中划落。

我真切地感触感染到了世界上伟大的爱，就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中，永远是暖和的，不管是在宽广的境界，仍是狭窄的地方，始终如一。

成长的故事的作文

看看那些漂亮的鞋，我真想穿进去，可是有的穿不进去，有的穿进去就太紧了。唉！妈妈说“你呀，脚不长，鞋到小。”我知道妈妈这是替我兴奋呢，我心里美滋滋的。

翻开成长的相册，一个个镜头，一个个故事就泛起在我的脑海里。

这一张是我玩的最开心的，那时我正和幼儿园的小伙伴玩游戏呢。照片上的我正在飞跑，而且还带着一个小老鼠的面具。后面有一个带着猫面具的小朋友正向我追来，那时跑的真叫欢，生怕老猫追到我。

这一张上的我正连蹦带跳的走进学校大门，而且满脸笑脸。而旁边一个小朋友正抱着家长哭呢。我穿戴带有“好好学习，每天向上”八个字的灰色小衬衣，后背还背着一个小书包。比起旁边那个哭鼻子的小朋友，我显的有些骄傲。

这一张就跟我现在差不多了，布满了正义感。照片上的我正在扶起一位刚摔倒的小弟弟，旁边还有小弟弟的妈妈和我的妈妈正伸着大拇指表扬我呢，那时别提有多兴奋了。

我长大了，我的成长如正向大树发展的小树苗，搓折就是小树苗经历的风吹雨打，开心就如晖映小树苗的阳光，正在润泽津润我。妈妈，我长大了，我想对您说“谢谢您，您辛劳了，假如没有您，我就不会健康长大。”

成长的故事的作文6

在我的成长过程中，有些事令我喜悦;有些事令我烦恼;有些事令我悲伤。曾经有件事令我十分自豪。不信，你们就听听吧!

在上幼儿园大班时，有一次，老师对我说：“听说你讲故事不错，你就代表我们班去参加故事比赛吧!”“太好了!”我一蹦三尺高。

一回家，我就迫不及待地把这个喜讯告诉了爸爸妈妈。可他们却说：“固然你取得了这次比赛的参赛资格，但还得不中断努力，才能取得好成绩啊!”在以后的一个多礼拜里，只要有空闲时间，我就会反复训练。一天，两天，三天……啊，终于迎来了比赛!

首进步前辈行的是预赛，我以优异的成绩晋级到了复赛。我十分兴奋，心想：太好了，这么快就晋级了!

于是，我变得有些骄傲。妈妈劝我：“像你这么骄傲，整天都不训练，能取得好成绩吗?”果然，在复赛中，我只排在了第五。我十分懊悔，心想：唉，早知道这样的话，肯定就听妈妈的话，当真训练了。这下必需奋发图强了。“又过了几天，决赛的日子终于到了。此时，我已胸有成竹，志在取得优异成绩。在比赛时，我想：我决不能辜负爸爸妈妈，也不能辜负自己!终于该我上场了。在比赛中，我超常施展，得到了评委们的赞扬。

有一天，评委打来个电话，说我得了一等奖，我不禁高兴到手舞足蹈。这几天的努力没有白费，我终于得到了梦寐以求的一等奖!

成长的故事的作文7

从小到大，在我成长的过程中发生过许许多多灾忘的事情，就像天上的小星星数也数不清。有些事情由于太遥远了我已记得不太清晰，但是有那么两件事却令我到现在也忘不了。

有一次，妈妈在池塘边洗菜。一不小心手中的菜刀掉到了池塘里。妈妈很着急，用了良多办法就是捞不上来，正好被我看见了，我突然灵机一动：磁铁不是有吸铁的功能吗？菜刀是用铁做的，何不用磁铁试一试。说办就办，我立刻跑回家从废旧的录音机箱里拿下了一个圆形磁铁，把它绑在一个长竹竿上。一切预备就序，我拿着长竹竿又回到池塘边，把它放进水里在菜刀掉的地方慢慢移动，突然手中的竹竿分量加重了，我心里非常兴奋，于是我提起竹竿，看见菜刀紧贴着磁铁。妈妈直夸我非常机灵，我甭提有多兴奋了，比吃了蜜还甜。

还有一次，在家里陪我的爸爸单位有急事，我只好硬着头皮一个人在家。不知道怎么回事，我的耳朵似乎竖起来了一样，一声不响地听着外边传来的各种声音，突然，隔壁传来“咚、咚、咚”的声音，我的心里似乎有一只活泼的小兔子在我心里“怦怦”乱跳，大气不敢出一口。于是我蹑手蹑脚的来到门口，从门眼中我看到了一个约三十岁左右的男子，手拿一个包，鼻子上戴着一对眼镜，看上去很斯文的样子。这时，我忽然看到他手中拿着像小刀样的东西在开对门邻居的门。“他一定是小偷！”我的脑海中整理时闪出这个动机。怎么办？我开始在脑子中开始想办法……忽然，我机灵一动，我使出了全身的力气大声喊叫：“爸爸、妈妈，找你们的。”谁知这个办法真有效，门外的小偷一闻声喊声撒腿就跑了，我整理时松了一口吻。后来爸爸回来后我对他说了刚才发生的事，他还一直表扬我机灵。

通过这两件事情，让我更加明白了：遇事不能慌张，要多动脑筋，就能想出解决问题的办法！

成长的故事的作文

一、教授教养目标：

1. 对照写作要求，能指出并修改他人作文中存在的问题。

2. 通过点评修改其他同学的作文，修改自己作文中的不足。

二、教授教养过程

导入：

这学期，我们学习了不少叙事和议论结合的非常好的文章，如《走一步，再走一步》一文，叙事基础上的议论，给我们同学带来很大的收成，不仅有思惟上的收成，明白了一个道理，还有写作上的进步，用通过叙事来蓄势，对主题加以深化，做到虚实结合，以小见大。

我们还学习了《壶口瀑布》，这是借景抒怀的文章，通过对壶口瀑布的描写，表达作者对壶口瀑布这一异景的赞美，最后上升到对名族精神的赞美。

上次老师在进行作文指导时，提出了写作要求：

1. 写自己认识的糊口，叙事完整。

2. 叙事中有跌荡放诞起伏。

3. 结合课文的写作方式，有一两句叙述基础上的.议论。做到读写结合。

我们的读写结合是不是真的做得很好呢？今天我们仍是来找一找我们的问题。在找之前很有必要把两篇文章温故知新一下。（3分钟）

（一）简朴温习《走一步再走一步》中的叙事过程，进一步体会文章是如何做到叙述基础上的议论

的。（读文章片断）

（二）看何晓曼的作文。何晓曼的作文，叙事过程跌荡放诞起伏，结尾的议论，用形象的比喻，阐明一

个道理。

（三）点评李涵彬《成长的故事》的作文。

长处：叙事做到波涛起伏。（可以请同学讲一讲他最喜欢的段落，为什么等）

不足：议论凸起中央不够。老师、同学共同修改。

附：老师的修改意见。

余秋雨说：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芳香但可以有小草的翠绿！糊口中没有傍观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！

我欣慰，我找到了自己的位置。

（四）看郑超《成长的故事》作文，他主要从赏识天然异景、赞美天然异景中得到人生感悟，这样

的习作，我们可以学习课文《壶口瀑布》的写作方式。温习《壶口瀑布》片断，看三张“日

全食过程”中的几张图片。

（五）点评郑超的作文：长处：议论出色；不足：写日全食的过程。议要以叙为基础，否则缺少蓄

势。建议把天然异景的锦绣还可以凸起一下。

三、功课：任选两篇作文，按照写作要求修改

四、板书：

板书：点评《成长的故事》

写作要求：

1. 写自己认识的糊口，叙事完整。

2. 叙事中有跌荡放诞起伏。

3. 有一两句叙述基础上的议论，写出自己的感悟，凸起中央。

五、附（1）：老师的点评

对“李涵彬作文”的点评：作文叙事中，跌荡放诞起伏：发现门坏了想修——第二天带了小螺丝刀修，结果发现紧固螺母的垫片找不到了——用纸卷替换螺母，门好了几天又坏了——终于找到紧固垫片把门修睦。但

结尾的议论与叙事结合不紧密，没有起到点明中央、表达作者情感的作用。

对“郑超作文”的点评：结尾议论性文字，能赞美日全食的锦绣，并有对天然景观的赞美上升到对人生的思索，但文章前半部门，对日全食的壮美描写不够，显得蓄势不足。

成长的故事的作文9

个人都有成长的故事，如：不像以前无邪无知了，变得有心思了，知识变开阔了。我就来说说我成长的故事。

（一）

记得，那是我七岁时，妈妈带回来一棵石榴树，我问妈妈，这是干什么的。妈妈说：“这棵小树长大后会，结出大大的石榴的。”于是，在糊口中就有了特别关照对象。一天，我在路上披发步时，看见了这棵树四周的土特别干燥，于是我灵机一动，我从家里接了一节水管，我开水，水从长长的水管流出，我看到水正在浇灌我精心照顾的小树，心中便有了一种说不出的兴奋，但我很快就健忘了，由于妈妈叫我回家吃饭，而我的肚子早就在闹革命了。我吃完饭总觉的心里不踏实。忽然才想起我健忘关水龙头了，于是急忙赶去补救，可是太晚了，当我关了时，早已经水漫金山了。妈妈说下次再这样的话就真的无药可救了。

（二）

记得还有一次，那在秋天将要过冬天了，我看到了，石榴的叶子都像小蝴蝶似的飘落，我问妈妈：“为什么它的叶子掉了呢？”妈妈说：“孩子这个问题就由你自己往返答把！”我于是，抱着好奇的心去寻找谜底，我看见了，有跟我那时同龄的朋友，看见他在不停的摇树于是，我回家向妈妈汇报情况，妈妈说：“你这个小傻瓜，这实在是个很正常的天然现象，由于树要适应环境呀！”说这就拿手指点点我的鼻子我连忙将头往撤退退却。

（三）

在我十岁那年，妈妈就一直提醒我，我长大了，应该帮爸爸妈妈分担一些事了，我一天看见妈妈在杀鱼，我看着妈妈纯熟的手法很好玩，也想试几下，我便跟妈妈说。妈妈说：“你不怕苦吗？刀划得手会很痛的你真的不怕吗？”我连忙说：“不怕不怕！”妈妈先是迟疑了一会，才缓缓的说出了几个子“好吧”我兴奋的连连拍手，这是我第一次休鱼我手老是不听使唤，一下子功夫我右手的拇指全被划破了。妈妈说：“你还小慢慢来。”我问妈妈：“您不是说过我长大了。要我帮你们忙了吗？”我这一句话把妈妈难住了，过了一会妈妈有说：“你在妈妈眼里永远还小。”我们们不知什么时候在哈哈大笑。

回忆小时候，我发现我看见自己小时候是多么的无邪啊！这就是我成长的故事。

成长的故事的作文10

跟着时光的节奏，在不知不觉中，我已从一个幼稚的小女孩变成了青春奼女、所谓的90后，回头看看我成长的足迹，这一个个故事，真叫人回味无限。

一步一步往上爬成长的道路如一座山峰，并不平坦，要想看到山对面最绚烂的彩虹，就要克服所有难题，一步一步往上爬，是爸爸教会了我坚强。那是的我还刚上小学三年级，在一次跑步比赛中摔倒了，两条腿都被沙子磨破了，血流了出来，眼泪也像不听话的小孩，当时的我只会哭着喊痛，老师叫爸爸把我把我接回家。在路上，爸爸并没有背起我，而只是牵着我一步一步慢慢走回家。我赖皮着不走，由于脚其实很痛，爸爸停下语重心长的对我说：“假如连这点小伤都学不会坚强的面对，那今后在社会上还怎么立足？记住，糊口的道路并不好走，会有许多的难题，而面对难题独一的秘诀就是坚强！”

我似懂非懂地点了点头。那年的伤疤仍在我的膝盖上，长大后再摸摸这伤疤，忽然恍然大悟了。从此，我紧紧记住了爸爸的教导，用坚强的信念，一步一步往上爬，于是，我长大了。

长大了，就要更加懂事

在我十岁时，爷爷离开了，曾经认为会永远永远陪伴我的爷爷也离开了，爷爷老是很疼我，但他仍是抛下我走了。他的离去好像让我更懂得了珍惜，爷爷离开时，对我说：“孩子，你今年十岁了，是个小大人了，要懂事了，由于你已经长大了。”他握紧我的手，那饱经沧桑的皱纹里透露出某种不舍和信念，我知道，不能再像个小孩子了，由于，我长大了，就要更加懂事。

珍惜成长的每一个足迹花开花落，太阳按时东升西落，在成长过程中，我碰到了许多善良爽朗的好朋友，她们在无形中影响着、改变着我，我更会珍惜成长的每一个脚印，由于我们都不想失去这纯挚的情谊，就算有些只是生命中的过客，我也会珍惜他们带来的爱。努力地一步一步往上爬，续写我成长的故事

成长的故事未完待续，也许明天的我将会经历成长的磨难，但我要坚强面对；也许后天我也会碰到成长的快乐，我也要珍惜每一个夸姣的瞬间。成长的故事就这样一直延续下去。

【成长的故事的作文】相关文章：

1.作文：成长中的故事

2.成长中的故事的作文

3.作文成长的故事

4.成长的故事初中作文

.作文写成长中的故事

6.成长中的故事30字作文

7.关于成长的故事的作文

.作文我成长的故事

9.作文《成长的故事》