四年级有关校园里的景物作文

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篇首语:引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智。本文为你选取作文四年级有关校园里的景物作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、四年级有关校园里的景物作文(1)

2、我们的校园(2)

3、校园里的秋天(3)

4、以我的校园小学四年级优秀作文(4)

四年级有关校园里的景物作文

四年级有关校园里的景物作文1

湿淋淋的天气随着时间,慢慢逐渐走了,迎接上来的是一股股的热气,是夏天的味道。夏天随着时间的偷跑,终于都赶到来了!我最爱的季节,夏天!每个同学都有着一年四季在校园里所看到的景色和发生的事情,今天就让我来讲述一下我最喜欢的夏天,在校园里是怎么样的,跟大家分享一下!

今天天气真是好!蓝色的天空带着轻轻的凉风令整个人都非常舒服!我最喜欢的这种感觉,最喜欢的季节就是夏天了!在这个季节里,街道上每个美眉都穿着短裙短裤,令整条街道都成为一道一条风景线,我高高兴兴地拿着沉重的书包,踩着自己喜欢的山地车回到校园,在门口就闻到好香的花朵的味道,因为我们学校门口种着好多好香的花朵,令整个校园门口都充满着生气,令每个同学进入校园门口都拥有着非常开心的心态,让每个同学体验到读书的放松感,没有那么大压力。门口到停车场这段路都拥有着非常多的树木和花朵,我们校园可以用夸张的语气说:“什么都不多,树木花朵是最多!”在夏天的这个季节里,每棵树木上都有着无数的蝉在叫,所有的蝉都拼命地叫,简直好像一首歌曲似的!令整间校园生动活气起来了!

夏天的校园真是太美了!

四年级有关校园里的景物作文2

送走了万物复苏的春天,迎来了烈日炎炎的夏天。在阳光的照射下,人们纷纷来到了阴凉的地方来躲避烈日的灼烧。但这种热度却丝毫不能让小伙伴们安静下来,夏天的校园满是热闹的景象,一到课余时间,整个校园都可以沸腾起来。

操场上,女同学们成群结队地分组跳绳,男同学们则更热衷于流汗更多的运动,足球场上他们积极地奔跑,肆意地挥洒着汗水。大家最爱的`还是上体育课的时间,最喜欢老师对我们说这节课自由活动。到这个时候,操场就成了我们的乐园。有的同学拿出早已准备好的橡皮绳结伴跳了起来;有的则在老师那里借了沙包,玩起了丢沙包;最有趣的还是玩跳山羊,身材最矮小的同学最倒霉,每次都当“山羊”,随着“山羊”的慢慢长高,总有几个同学卡在“山羊”上跨不过去,每当这个时候,总是引来大家的哈哈大笑。还有许多的小游戏,小伙伴们玩得津津有味,往往是下课了还舍不得离开,非要等最后的几分钟全部过去才依依不舍地回到教室。

夏天的校园有太多小伙伴们美好的回忆,大家在这里欢笑,在这里成长,在这里体验成长的快乐。我爱夏天的校园。

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我们的校园

总评:风景如画的校园,使每个学生都充满憧憬和热爱。在这篇习作中,作者按照空间转换顺序依次向大家介绍了学校的大门、道路、操场等景观,把握住了景物与众不同之处,如同展开了一幅灵动清逸的画卷,表达了作者对学校的热爱。美中不足的是,既然写的是“我们的校园”,因此在对景物进行描写时,还应该写写从教学楼里传出的读书声等有关人物方面的景观,以表现出教学、读书的氛围。建议标题改为“我们学校的操场”。

点评人:吴晓婷(小学高级教师)

福建师大附小是我的学校,它依山傍水,是一所别墅式的学校。今天,你们就随着我到处参观参观吧。

(

总体描述校园。

)

来到校门口,抬头一看左上方“福建师范大学附属小学”十个烫金铜字在阳光的照耀下衬着红贴砖闪烁着金子般的光泽。门口正上方巨大电子显示牌上写着:“欢迎贵宾参加指导!”沿着红黄相间的楼梯拾级而上,走上小平台

(,)

映入眼帘的

(是)

一组五六米长栩栩如生的浮雕。

(从校门口写起,按照顺序叙述,

显得有条理性。

顺着右边的斜坡走上去,

就可以

到达学校的下操场。别看它只摆着几个乒乓球桌,它

(可)

是架空层操场,很多时候可以派上大用场,有时看电影,有时雨天集会,哪怕是下雨天,我们的体育课也可以照常在这上呢!

(通过功能介绍,写出了“小操场”的与众不同,)

再沿着右边楼梯往上走,展现在眼前的便是宏伟壮观的中操场,里面有四个绿色的篮球架,被外面四圈红色的塑胶跑道包围着,

特别

在阳光照耀下显得格外鲜艳,

加上时而从东边的小花园里

会传

(飘)

(的)

迷人芳香

的香气

(,整个操场)

总是令人心旷神怡。这

(是个)

标准的田径场,我们开晨会升国旗时都聚集在这儿,它不仅是有篮球爱好同学的课间天堂,还是一二年级小同学课堂活动的乐园。中操场的中北面是自强楼和逸夫楼,自强楼是低年级的教学楼;逸夫楼是供老师办公用的。

观察细致,富有生活气息。

登上上逸夫楼,走过天桥,就来到上操场,操场的中间有两棵参天大树,一棵是台湾相思树,一棵是白玉兰树,它们挺拔的身躯好像时刻接受着师生和来宾们检阅,只要微风吹过,它就会

传来

(散发出)

阵阵的花香;上操场的东面是“明天属于我们”的壁画,北面就是行知楼——就是我们的中高年级的教学楼。

景物描写动静结合,

比喻和拟人等手法使得本段内容

生动、丰富。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村

(。)

绕过行知楼,你们就看到皇家园林式的小操场便映入你的眼帘,小操场有铁栏杆围着,凭栏远眺,三县洲大桥,以及闽江水

(与)

一座欣欣向荣的福州城尽收眼底,江面上,滚滚江水

以及偶尔有

(上)

船只在来回穿梭

(……)

(过渡自然,由

近及远描绘出校园“依山傍水”之景。

来宾们,当你看到这四个有特色的操场你会不会不禁地惊叹:“这校园真美!”

校园里的秋天

秋天——在校园了是美丽而又美好的。

9月份,已经进入到重秋了,校园里的景物也都换上了新的戎装。就比如说玫瑰吧!在育秀园里玫瑰群是最弱小的,这时,许多花都已经把自己装扮得漂漂亮亮了,可只有玫瑰,一个个都跟美丽而娇小的小姑娘一样的,还有很多却还只是花骨朵儿。我想,它们可能是想晚一点再把自己的装扮显露出来吧!

校园里最漂亮的还属一串红了。

在育秀园的最中央,围着刘胡兰雕像的四周,一串串.一簇簇。鲜艳华丽的他们,一下课就吸引了许多低年级小朋友,就算没有围栏,小朋友们也绝不会轻易摘下来的,只会围着看,而一串红也不会辜负小朋友的希望:微风中的它们,舞动着高大细长的身躯,再加上蝴蝶和蜜蜂的点缀,为校园增加了三班色彩!

可是,育秀园里最忠心的花就是葱兰花了,在阳光下的它们,白得耀眼,白得透明。从兰花是由六片花瓣.茎.根还有蕊组成的,在太阳光的照射下,就像一群太阳花,围着每个花坛的一圈,就像守卫边疆的保卫者。

在育秀园最不起眼的角落里,生长着几棵棕树。我想它们在这里,这样谦虚,一定有它们的用途。的确如此,在端午节的时候,家家都用棕树叶来包粽子,它们牺牲了自己那美丽的粽叶外表,肯定非常伤心,可是它们肯定也为自己感到自豪,因为他们牺牲了自己却照亮了大家,这种伟大的奉献精神,又有什么不值得我们去学习呢?

我想——这么美丽的校园秋天,你们到时一定要来观赏哦!

以我的校园小学四年级优秀作文

我们的校园不是很大,只有3000平方米左右,它是1979年建成的,到现在已经有20多年的历史了。一走进学校的大门,面对着你的是一栋新教学楼,它是用蓝白相间的瓷砖砌成的,一共有六层,第一层和第四层是教室,那么接下来给大家分享一些关于以我的校园小学四年级优秀作文,希望对大家有所帮助。

以我的校园小学四年级优秀作文1

我们的校园是一个美丽的校园。

当你走进我们的校园,映入眼帘的是一个美丽的花坛。花坛里的花已经盛开了,有红的、黄的、白的、粉红的……不同颜色的花争奇斗艳,它们一朵一个姿势,有的全开了,有的只开了几瓣,有的还是花骨朵,饱胀得马上破裂似的,一阵清风吹来,还可以闻到淡淡的花香。

走过花坛,来到操场旁边的生物园。你可以看到里面种有好几种不同的花草树木,有高有矮,有粗壮的也有细嫩,形状各异,而我却都叫不出它们的名字来,看着一园的绿色,一派生气勃勃的样子,还有那刚探出头来的嫩叶还在吮吸着露珠,样子可爱极了。生物园里还有个靠墙而造的假山,假山上有小瀑布,几缕瀑布从上而下流进小池里,小池里养着两条黑色的小金鱼,它们在自由自在的游来游去,像是什么烦恼都没有。假山上石头缝里还长着一棵形状奇特的树,像盆景里的茶树,叶子很茂盛,给假山又添了几分生机。

站在生物园门口环视校园一周,你就会发现每幢楼前都整整齐齐地种着几棵常绿植物,像卫兵一样日夜守护着校园。这些常绿植物,有的已经种了几十年,已有几层楼高,有的种了几年,也有一层楼高。它们都有一个共同的特点,就是一年四季都是绿的。春天树稍上添了新绿,在原来墨绿的叶子里格外显眼,最特别的是有几株女贞子这时除了添上紫红色的新叶之外还在枝叶间开满了许许多多白色的小花,远远看去真像繁星点点,缭人心思。到了夏天,同学们就会在树荫跳绳、踢毽子、做游戏。有它们,我们的校园才更舒适,才更有生机。

说到这里,你是不是已经觉得我们的校园很美丽呢?有机会欢迎你到我们学校来。

以我的校园小学四年级优秀作文2

我们的校园像个温馨的大家庭。

远看校园,它简直就是一座花园,活泼可爱的同学就是各种各样芬芳迷人的花儿,敬爱的老师们就是辛勤的园丁。我们快乐地生活在校园里,和同学们一起学习,老师就像我们的父母,悉心教育我们。校园里有花有草,门口有一棵香樟树,枝繁叶茂,就像一把大伞。后边还有两块大石头,颇像两只狮子蹲坐在那儿。

走进校园,首先来到文化长廊。在墙角边有一排翠绿无比的竹子,假若你不仔细看,根本就看不到!再往里边走就是两个橱窗,里面摆着同学的作品和老师们的荣誉。边上还有许多花草树木,每当春天,看似不同的海棠就绽放出属于它自己的精彩;夏天时,淡紫色的紫薇花就纷纷绽放,像一张张可人的笑脸;到了秋天,桂花就开了,香飘十里;在凄凉的冬天,北风呼呼,加上漫漫小雪,十分唯美!

继续往前,便来到了大操场。里面有供同学们娱乐的健身器材,有篮球架,还有塑胶跑道,大家非常喜欢到里面玩儿。同学们在操场上上体育课,在操场上做早操,在操场上玩游戏……一片生机勃勃!

走出操场来到草坪,美丽的花草树木应接不暇。季节就像个魔术师,春天时,小草从土里探出了头;夏天时,小草变成青绿色了;到了秋天,小草又披上了金色的外衣;而冬天,也许是它耐不住严寒,又加上一层白色的棉袄。啊!这变化多端的草坪!

这就是我的.校园,简简单单却不土气,普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹,但我还是喜欢在那里面上学,在那里面玩耍,在那里面成长……我爱我的校园!

以我的校园小学四年级优秀作文3

我的校园位于安阳市北关区东工路上,叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美,但在我眼里,它是最美的校园。

走进校门,首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船,遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候,总会把几只小鸟招引过来。

再向里走,就是那棵老树,泡桐树爷爷。从远处看,就像一把大伞,走近看,像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊!粗得两三个小朋友才能抱住;泡桐树真绿啊!绿得像新生的竹笋;泡桐树真高啊!高得有几十米高,五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候,总会结出一个个小喇叭,嘀嗒嘀嗒地仿佛在说:“春天来了,春天来了!”

接着再走,就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙,上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜,有又白又胖的白萝卜,有大大小小的红萝卜,数也数不完。低年级的时候,我和同学们每当下了课,都会到菜园去,把菜叶上的小虫子给捉出来。

最后看到的就是操场了,它非常开阔,有小朋友的笑声,有老师的谈话声,还有同学们活动的脚步声。一下课,操场顿时变成了一个热火冲天的赛场,人山人海。不光是这些,操场四周的'墙壁上还有许多醒目的红色大字,是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑,那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起,心中就会暗自坚定一个信念:我要成为最佳的我!

我们都爱自己的校园,我们在这里生活、学习,不管是平房、还是楼房,不管是大、还是小,但是,这就是我们的校园。我爱我的校园!

以我的校园小学四年级优秀作文4

摆脱了林中的蝉鸣蛙叫,摆脱了空气中的燥热,酷夏终于过去了,接踵而至的便是秋的清爽。

若把夏比作活泼、烂漫的孩子,那么秋就是孩子手中神奇的扫帚。它扫走了青翠欲滴的绿叶,扫走了夏日阳光的炙热,扫走了大自然给予人间的碧绿,从而使自然界充满了成熟的气息,使人们心中洋溢着收获的喜悦。然而,校园里的秋天又是怎样的呢?

早晨,校园里的花草树木在秋风中羞涩地颤抖着,小草不知何时已偷偷地脱下了绿衣,换上了黄装。看那高大挺拔的大树,叶子在阵阵秋风中徐徐落下,像孩子一样依偎在树干母亲的裙裾之下,踩在上面,发出沙沙的声音,听起来像一曲悠悠哀怨的小令。

随着太阳的升起,阳光照射在满地枯草落叶之上,使整个校园充满了秋的韵味。夏日仿佛已经被人们所遗忘,校园中心那几棵曾经枝繁叶茂的重阳树的叶子差不多落光了,只剩下几片孤零零的叶子在枝头挂着,被秋风一吹,更有一种“秋风扫落叶”的凄凉之感。

下午,太阳还没有完全落下,夕阳的红色光晕照在金色的校园里。此时的大自然又像是一位画家,它十分巧妙地把红和黄融在了一起。那光线照在花草树木上,使刚才还孤零零的它们,现在又显得温暖而祥和,在秋风中微微地摇曳着。

秋天就这样静静地走进了校园,走进了我们每个人的心中。

以我的校园小学四年级优秀作文5

我们的学校座落射阳县解放路南面,它是射阳县解放路小学,是射阳最好的一所小学,我为能在这样好的学校上学而感到自豪。

走进校园,水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗,里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板,一块是用来写“表扬”和“批评”的,另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走,我们便看见了升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画,宣传画下面是七块大黑板,上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们,你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边,也有一栋教学楼,这栋教学楼的名字叫“”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛,里面种着一棵粗大的老槐树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了,休息室门口种着三棵万年青树,被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

升旗台右边是我们低年级的教学楼,我想:“我能在这样明亮的教室里读书,是多么美好的事情啊!我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了!下课了,同学们飞快地冲出了教室,跑到操场上,有的扔沙包,有的跳绳,有的打篮球,还有的踢毽子,校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园,又像同学们的游乐园,我爱我们的校园。

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