四年级快乐的万圣节作文
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篇首语:见君一眼,倾卿一心,误我一生,伤我一心。本文为你选取作文四年级快乐的万圣节作文四篇,希望能帮到你。
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四年级快乐的万圣节作文
四年级快乐的万圣节作文1
大家一定都知道万圣节吧!那大家都喜欢万圣节吗?我想,一定长短常喜欢的吧!固然,万圣节是外国人的节日,但是,当万圣节传到中国来时,也有人过这个节日,特别是一些小朋友,非常喜欢这个节日。
在这个特别的节日里,小朋友们可以扮各种各样的鬼,去亲人或者邻居家中要糖,假如主人事先没有预备糖,或者不给糖,小朋友们还可以扮鬼吓主人,或在主人家闹,直到主人给糖为止。
万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候,在他们眼中,是一个布满神秘的节日,当万圣节正式开始时,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子们,手提“杰克灯”跑到邻居门前,威吓大人,给糖果和零钱,假如主人不给你,他们就会捉弄主人。他们有时会在主人的门上或门把上涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧,经常令大人们啼笑皆非。当然,大多数人都非常喜欢款待这些无邪烂漫的小客人。所以,在万圣节的前一夜,那些孩子们,老是把肚子塞得饱饱的,口袋通常也会装的满满的。
徐徐地,这些传统习俗,已演变成今天年青人的庆祝流动了,大家尽情在这晚扮鬼扮马,过上一个开开心心的节日。
四年级快乐的万圣节作文2
10月31日的下战书,我来到了英语学校上课。这天的英语课可真有趣!由于那一天是万圣节的前夜,所以上课的内收留和平时不一样。老师讲了万圣节的来历,还讲了万圣节的英语单词和句子。
老师讲的最有意思的是,关于“Trik or treat”。它的意思是---不给糖吃就捣乱!到了晚上,小孩子穿上希奇的衣服,戴上可怕的面具,装扮好了以后,手里提着南瓜灯,挨家挨户的去敲门。他们会问开门的人:“你但愿我给你们捣乱呢?仍是给我些糖果?”这时家里的人会拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很兴奋的就去敲别人家的门了。老师讲完这些让同学们戴上预备好的面具后,就把灯关掉,开始向各位家长要糖果,一边要糖,一边说:“Trik or treat”。家长会说:“treat”,然后把糖放在我们手里。其他班的小朋友也来到我们班要糖果,老师也带领我们去到其他班向小朋友要糖果。
这节课在欢声笑语中结束了,我们这天玩儿的特别兴奋。
四年级快乐的万圣节作文3
时间如小溪流水,缓缓地流淌,从我的点滴糊口中偷偷地溜走了。带走了我的童年,带走了我所有的酸甜苦辣!一年转瞬即逝,遥想去年万圣节,我是多么逍遥,和伙伴带着面具跟N多人捣乱……哈哈,多么快乐,可是如今我们却只能回忆着过去轻轻地笑。
万圣节是个快乐的节日,我不止一次幻想着和伙伴们头戴面具,穿戴黑披风,提着南瓜灯,走在漆黑的夜里,挨家挨户去讨糖吃,那是多么有趣和快乐的事情呀。
去年的万圣夜,天一黑,我和政就头戴面具开始了我们的万圣节之旅。我们不时从暗处跳出来,怪叫着,披发步的大人们并不怕,呵呵地笑着说:噢,今天万圣夜啊。
有些失望的我们决定去恐吓政的弟弟,其实不确定是否会吓到他,不管怎样,还得找找万圣节的感觉呀。我们蹑手蹑脚朝楼上走去,尽量没有脚步声,省得楼道里的感应灯亮了。走到二楼的时候,一位叔叔忽然打开门走出来,没吓到叔叔,反而吓得我俩尖叫起来。
叔叔乐得哈哈大笑,他拉着我们说了会万圣节有趣的事情,就离开了。捂着砰砰跳的心脏,我俩继承上楼。政说他弟弟肯定不会害怕,我们的计划估计不会成功。
一会就来到政的叔叔家,轻轻地敲门,只听他弟弟喊着:“来啦,来啦。”那个小胖子一下子拉开门,惊恐地大喊起来:“妈呀,救命!救命!鬼啊,鬼啊,打劫的,打劫的……”一边说,一边赶快关门,怎奈我俩一下子就挤进去了。
“哈哈……”他妈妈哈哈大笑起来,好快乐,只是他弟弟无论如何也不敢跟我们去继承万圣节之旅。
最后一站我们去了晨家,谁知道晨居然那么早就睡觉了。躺在被子里,听着我们的万圣之旅,他说等着明天我去恐吓你们。
第二天,晨果然喊着他同学来了我家,我们带上面具,关了灯,打开群视频,任群里的人怎么猜,也毫不说出自己的名字。正在我们自得的'时候,大家不约而同打出我的名字,呵呵,真的是此地无银三百两了,脸带上面具,QQ号仍是以前的呀。
好想有一无邪正地参加一次万圣节之旅。今夜万圣夜,祝和我一样喜欢这个节日的人万圣节快乐!
四年级快乐的万圣节作文4
今天学校里有万圣节的流动,Rahel老师让我们带化妆的万圣节服装和一些糖果。
第一节课下课后,我们换好万圣节的服装,我的服装是用玄色垃圾袋做的一个披风,上面还贴了各种各样的南瓜剪纸,我还有硬纸板做了一个南瓜头,我要扮成一个南瓜巫婆。我的同学有的戴顶南瓜头帽子,有的梳妆成花仙子,有的带着化妆舞会的面具,还有的装扮成魔术师,真好玩。
我们先去了体育馆,玩了装饰南瓜的游戏,把南瓜装饰得很古怪。
我们来到第二片区,这里有一个巫师的身体,脸却是空的,是要我们自己上去,露出自己的脸,哈哈,我是个巫师!
我们又到了第三片区,我们需要去打猫的尾巴,打中了就可以得一颗星。
可惜我们都没有打下来。
我们走出体育馆,Rahel老师给我们1分钟的时间玩“trik or treat”的游戏。嘴巴里说:trik or treat,别人才会和你交换糖果。我很快就换到了各式各样的糖果!
后来还玩了“pupin host”的游戏,玩的真兴奋!
这次的万圣节流动真开心!
四年级快乐的万圣节作文
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯,我班的南瓜灯看似小巧玲珑,其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的,嘴巴张的大大,像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临,我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中心来照明我们。(当时没开灯)
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的嘲笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一齐尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被捉住,其他的鬼魂也会来匡助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。
玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵收留越来越大,在小学部中轮回。我叫同学都去加入这一行列,并说要设法主意向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”绝不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来:“给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。终极我抢到了一颗牛奶糖,没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收成,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光老是那么短暂,痛快的万圣节结束了。
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