老师的鼓励作文

Posted 2023-04-25

篇首语：会当凌绝顶，一览众山小。本文为你选取作文老师的鼓励作文四篇，希望能帮到你。

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老师的鼓励作文

老师的鼓励作文1

那个仅教过我一年的数学老师，让我难以忘怀，她并没有做惊天动地的大事，可我却经常想念她。

三年级，我们原本的数学老师请了一年的假。学校给我们班送来了新老师，我还记得她迎着早晨的阳光，高跟鞋发出柔和的“噔噔”声，走上了讲台。我还记得她留着优雅的波波头，无框的眼镜下藏着一双温柔的杏目。我还记得她用暖和的声音说：“同学们好。”可我却怎么也不记得她的姓与名了。

她的教授教养方法很独特，她会在讲完一个重要的知识点后写上两道标题问题，请两位同学在黑板上解答。答对了有一块饼干，或一根糖。一次，她请我上去解题，我当时的数学成绩一般般，那道标题问题可能对其他学霸来说很简朴，可我却怎么也答不出来。拿着粉笔在讲台上呆呆地站着，与我一同解答的同学早下去了。我有些慌了，这时，老师用她暖和的声音来解救我：“不要紧，下去好好听吧。”我胡乱点点头就想下去，老师却拿了一块糖说：“拿去吧。”“不不不，我没答出来，老师，我不能拿糖。”“不要紧，要当真听讲哦。”“好。”我那时觉得，老师似乎天使，一节课下来，我都坐得笔挺，当真听课。下课后，我跑到办公室，90度鞠躬。“谢谢老师。”老师好像有些惊讶，年青的脸庞上浮出笑意，“给你一个鼓励。那道题现在会了吧？一定要加油哦！”“嗯，老师再见。”

老师不知道，她给我的一块糖，给予我的鼓励，让我一辈子都会记得她，记得这个——天使一般的数学老师。

老师的鼓励作文2

也许，你喜欢歌星、奥运健将、片子明星。但我最喜欢的是龚老师。

老师我想对你说：龚老师，每当我们甜甜入睡时，而您却在桌前为我们批改着功课，批改完功课后您还在桌前为我们备课。我想那时我们已进入梦乡。

龚老师，当我刚刚踏入四（2）班这个团结的班组时，我心里有一咱既兴奋又悲伤的感觉。兴奋的原因是我可以结识良多新同学，又可以熟悉良多位学问丰硕的老师；悲伤的原因是我离开了生我养我的家乡，离开了感情已深的老同学。那天，你让我自我先容，在我上讲台时我很紧张，心里七上八下的，但在我听到那鼓励我的掌声时，我心中平静了许多，我开始了自我先容。过了几分钟，我先容完了自己，在同学的第二次掌声中，我被送回了座位。我坐好后，老师您表扬我：“你真棒！”当时我的心比吃了蜜糖还甜。

龚老师，您就像一根烛炬，燃烧了自己，点亮了别人，你把你丰硕的知识，无私地传授给我们；你像校园里辛勤的花匠，是您给校园里增添了锦绣的风景。

龚老师，我但愿你别再这么辛劳了，好吗？我知道您这是为我们好，但我但愿您也要适当的休息点，行吗？

最后，我祝您：每天开心，桃李满天下！

老师的鼓励作文3

鼓励，一个认识的字眼却又不是一个热点的话题。父母的鼓励让我看到了亲情之间的爱;路人的鼓励让我看到了世界的暖和，而老师的鼓励球让我懂得了一个道理：失败是成功之母!

老师匡助我鼓励我，才有了我今天的成就!

我从小语文并不好，每次考试都是“第一名”，固然我努力过，可成绩还是名落孙山。

新的语文老师来后，他用他多年的经验看出了我的问题，常常把我留下来补课，妈妈要拿报酬给他，他不接，说：“我应该匡助差生，这是老师的职责!”现在，我的语文成绩有显著进步了。他说我现在的基础有点不扎实，要多看书。

有一次，学校组织作文竞赛，每班派一个，老师派了我，当时我的嘴都快成字形了，而老师球先得很寻常。那一次我体会到了失败的滋味，我失败了，我不敢看同学哪鄙视的目光，不敢面对老师。一天，老师把我叫到办公室，我低着头走进办公室，老师泡了一杯菊花茶给我喝，问我什么感觉，那干燥的菊花浮在水面上，喝一口，想像药一样苦，都喝不下去了，可到喉咙这边，擦过一种甜丝丝的感觉。我把这种感觉告诉她，她说：“这学习也像这菊花茶一样，先苦后甜，吃得苦中苦，方为人上人，晨旸，一时失败并不即是一世失败，再说，失败是成功之母，相信自己，好吗?”听了老师的话，我点了点头，决定东山再起。

老师的鼓励如同春天的阳光;如同一场春雨，在您的晖映和润泽津润下，我茁壮成长

老师的鼓励作文4

老师，是个神圣的字眼，恰是有她们有如花匠般辛勤的灌溉着我们这些祖国的花朵，我们的国家才有更多为祖国夸姣的明天做出贡献的人才。有时候，也许只是一个微笑，一种不经意间的鼓励，也许都会给你一种动力。

记得那是在五年级的时候，在看完一本《儿童文学》后，心血来潮，随手在纸上写下一篇文章，大意是讲书对我的匡助。在完成之后，我就把这篇文章传到了校园网上，并没有把那篇文章当一回事，只以为那是一篇信手涂鸦的作品。没想到，过了几天，姚老师居然在操场上对我说：“你那天那篇文章还不错！”我颇为自豪地说：“是我心血来潮的时候写的。”姚老师又说：“但愿你再接再厉。”这几句短短的'话语，让我有了继承创作的动力。

姚老师有时候也把同学们写的好文章当范文，叫同学上去读，我已被老师叫上去多回，老师回回都能挖掘出我文章的特点，而那些我没发现的自己作文的亮点，好像都被老师那双慧眼发现了。老师有时候还会在我读好文章后，让同学们做“现场点评”，听到同学们对我文章做出的评价后，我觉得自己又增添了些许决心信念。

姚老师还常常动员我们把一些好的文章传到校园网上去，让更多人看到。假如文章达到一定水平了，姚老师还会把文章传到教育网上。这对同学们来说可是莫大的荣耀啊！我的作文也被传到教育网上去过。不用说，当时我激动的心情真是难以言表。

直到现在，每每想起老师对我的鼓励，我就有了一种源源不中断的动力，在促使我前进，促使我更上一层楼。

老师的鼓励作文

老师的鼓励在清淡无奇的五年级学习史中，宗老师忽然就不明不白地跟我们说一个礼拜不上课，这让我们有些好奇又有些高兴，真不知道这个平时没事儿总爱玩点儿小神秘的老总这次又不知会搞出什么惊天动地的事情，所有人都不知道她葫芦里卖的什么药只能耐心地熬过一周。

一周后……

宗老师略带憔悴地泛起在我们眼前，看来她不只已经奋战过多少个夜晚，但脸上依旧挂着喜滋滋地笑脸，看来是有什么好事要公布了，果不其然，宗老师郑重其事地公布我们马上要上公然课比赛啦，全程录像，动静一公布，我们所有人都沸腾了，各个捋臂将拳、伎痒，然后，宗老师突然又脸色阴沉地向我们公布一个坏动静：“因座位有限，只能带30个人！”刚刚我还布满斗志，现在一下子没精打采、无精打采，我的成绩并不出众，上课举手发言的次数屈指可数，要说选我，那是怎么都不可能的事。没几天，第一批去了，当然，没我，但宗老师又从嘴里蹦出个好动静：“还有第二批！”这句话并没有给我多大影响，由于仍是不可能选中我。

上课了，这堂课是说感触感染，宗老师让我们现在底下说说，我若无其事地拿起本子，软塌塌地读起来，毫无感情，不仔细听的还认为我在“唱”丧歌，这时，宗老师如鬼魂一样不知不觉来到我身后，我猛然觉得好像有些不合错误劲，偷偷往旁边一瞄，妈呀！宗老师！她俯下身子，头凑在我旁边，一双探照灯似的眼睛扫视着我的功课！我吓得出了一身冷汗，继承颤颤巍巍地读着，宗老师此时嘴角扬起一个舒心的笑脸，像发现了法宝似的两眼放光，，手指频频点着本子，怀疑地问道：“这真是你写的？”我一脸无辜又有些茫然地点了点头，宗老师赞不绝口：“我可都写不出来呀！”语毕，她拍拍手示意我们停下和蔼地问：“有谁来说说！”我应机立断地举了手，要是在平时我总会犹豫再三，等宗老师喊我我才发言，而刚才宗老师的肯定是我决心信念的来源，宗老师笑眼眯眯地点了我，我举着本子激动地读完，宗老师那赞美的目光我至今难忘，当即说：“第二批带你！”

就是这么一句话，就是一句这么鼓励的话语，让我决心信念十二分！

老师的鼓励作文6

赵老师是我们的游泳老师，他的鼓励，让我布满了自信。

那年我学游泳，刚到游泳馆，老师就让我们逐个下水，在水中适应适应。一些高年级的大哥哥就像一只只鸭子，扑通扑通，纷纷跳下了水。只有我们这些低年级的小朋友迟迟不敢下水。

我望着游泳池里的净水，不禁浑身颤动了一下：池子里的水这么深，我沉下去怎么办？

赵老师见我们怕下水，就温柔地对我们说：“没事，你们先坐在池边，双腿放入水中，适应一会儿后再下水！”

轮到我时，我尤其紧张。脸绷得牢牢的，感觉自己的身体冻住了一般，僵硬无比。赵老师冲我笑一笑，幽默地鼓励我：“嘿，小男子汉可不要怕水！”

我一听便乐了，僵硬的身体一下子被软化了，扑通一下跳入池中，所有的害怕转瞬间化作了丝丝清凉，水花四处飞溅，竟蹦到了赵老师身上。赵老师冲我一笑，为我竖起大拇指：“不错！”我也随着开心一笑。

学完一期要游泳考核，我心中默念道：“一定要赢，老师说过我游得很好的！”开始游了，耳边忽又响起赵老师的鼓励：“加油，男子汉，你行的！”我一下子连续猛划水，超过了陆家乐，得了第一名！我高兴地拍打着水面，透过水花，我看见赵老师在用力地冲着我点头。

感谢赵老师一次次的鼓励，让我布满了自信，取得了成功。

老师的鼓励作文7

在六年的学习糊口中，教过我的老师有良多。他们就像一盏盏指明灯，照亮了我前进的道路；像一把把钥匙，开启了我心中的大门；像一颗颗种子，撒向我童稚的心灵。其中，吴老师给我留下的印象最深，就像是在我的脑海里印下的疤痕似的，难以抹去。

记得在前段时间的期中考试，我取得的数学成绩不太理想，那张数学试卷并不难，只要细心一点都能取得满分，而我却取得了96分。试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责怪自己。整理时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交织在我心头。就在我最失踪、最无助的时候，吴老师泛起在我眼前。她亲切地对我说：“怎么啦？还在为这分数不开心吗？”我点了点头，吴老师和颜悦色地说：“别灰心，这小小的挫折算得了什么？人的一生要经历的磨难多着呢！假如你连面对这小小难题的勇气都没有，那你将来怎么在这难题重重的世界中生存呢？‘不经一番透骨寒，怎得梅花扑鼻香’。抬起头来，不要被难题屈服，要一往无前。你要时常对自己说‘我能行！’”听了吴老师的话，我心想：“老师说得对，阳光总在风雨后，我不应该向难题低头。”整理时，我重拾决心信念，燃起了但愿之火。我决心信念十足地对吴老师说：“老师，您放心吧，我会更加努力的。”吴老师听了，微笑着点点头。

吴老师，我真感谢您！学习的道路上没有平坦的大道的，由于你的鼓励，使我学会克服前进路上的难题，取得最后的胜利，答谢老师和父母！

老师的鼓励作文

糊口在大千世界里，我天天都可以看见鼓励，听到鼓励，悟懂鼓励。可这些鼓励我已淡忘，可淡忘不了的鼓励，便是语文老师张俊玲老师对我作文的鼓励。

记得初上作文课时，我因没有专心而搜肠刮肚，东拼西凑。最后终于把作文凑够字数后交给了张老师。当我在拿到作文稿时，只见上面全是用红比标注的密密麻麻的修改印记，我整理时呆住了————张老师在我的作文总评处写到：文如其人，你对班级那样负责，相信对作文不会应付的，期待你专心的佳作。

从那以后，我对做我从未马虎，由于我知道，老师期待我专心的佳作。

鼓励是一杯温开水，暖和我的心；鼓励是一块甜美的糖，甜美着我的心窝；鼓励是一根雪糕，润泽津润着我的心田。老师谢谢您，使我改变！

老师的鼓励作文9

六月一号的早晨，同学们都把自己梳妆的漂漂亮亮的，由于每个班上都要隆重的为同学们庆祝六一儿童节。我们班上的老师却让每一位同学都预备一个节目，而我预备的节目是唱一首歌曲。

当小主持人开始说话的时候，我的心怦怦直跳，由于小主持人的排演是谁也想不到。首先，小主持人向大家问好，然后，具体的先容了表演的规则，最后：主持人开始请人表演了。好在第一个人不是我，我舒缓的松了一口吻，悄悄的在心里哼着预备的小曲，当第一个人表演完毕时，台下一片欢呼。我意想不到的是，第二个人竟然是我。于是我就想这可怎么办呢？要是不上去讲，堂堂的中队长，岂不是太胆怯，太没面子了吗？要是上去，唱不好的话，那不也名誉扫地了？再看看老师期望的目光，最后仍是决定上台试一试。

这时，我向台下望一眼，猛然发现邓老师也坐在同学们中间了，这使本来就很紧张的我更加紧张，结结巴巴的说：“今…今天我给大…大家……”我的喉咙似乎塞了一团棉花，怎么也说不好，有一种要哭的感觉，这时，我看见了邓老师那鼓励的目光，似乎在说：“你能行”。我整理时增强了决心信念和勇气，说话也不再结巴了，顺利的把“让我们荡起双浆这首歌曲唱完了，我兴奋极了。等每个同学都表演之后，老师让我们玩了游戏，使我的心情舒畅了许多。

从那个六一儿童节以后，我变得更加勇敢，坚强了。邓老师的目光时刻都会在我面前闪烁！

老师的鼓励作文10

从我转到成贤街小学的第一天，我就永远记住了我的班主任——曹茜老师。曹老师中等身材，卷卷的短发，锦绣的流海，五官端庄，长的十分秀气。由于她所说地第一句鼓励我的话，我改变了！变得勇敢，自信。这简直就是一场梦！一场美梦！

记得有一天，早上上语文课，语文曹老师问了我们一个问题，我想了想，心理已经知道了一个谜底，但是，我不能确定我的谜底完全准确，还有点恐惊，怕说错了，同学们笑我，于是，我没有举手，老师随便点名，结果却点到了我！我急忙站起来，心里有些紧张，七上八下，腿都发抖了，于是，便在心里对自己说：“别紧张，只不外是一次发言而已”，我鼓足了勇气，把我的谜底结结巴巴地说了出来，刚说完，我吓的吐舌头，赶快坐下，我万万没有想到，语文曹老师竟然走到我前面，响亮地说：“真好！你说地谜底太好了！……”我停住了！老师说我回答得好？我甚至怀疑自己地听力！老师突然拍拍我的肩，如阳光般暖和，我猛然惊醒！抬起头，与老师温柔地目光相对，她亲切的对我说：“为什么不举手呢？你说得很好啊！下次要勇于举手发言哦！老师相信你！”真的！老师对我说她相信我！从那一刻，我心里布满了但愿，布满了自信。就由于老师得一句话，使我克服了内心的恐惊！您像春蚕，奉献了自己，暖和了别人；您像花匠，不辞劳苦。曹老师，我永远忘不了您亲切的话语，永远忘不了您温柔的目光，永远忘不了您鼓励我的第一句话，永远忘不了您一切的一切……

老师，您鼓励的话语我永世难忘、。

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