五年级作文:抓蝴蝶

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篇首语:成年人的平和,一半是理解,一半是算了。本文为你选取作文五年级作文:抓蝴蝶四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、五年级作文:抓蝴蝶(1)

五年级作文:抓蝴蝶

五年级作文:抓蝴蝶1

夏姑娘到了,我们也迎来了欢乐的暑假。蝴蝶伴着暑假,扇动起它们锦绣的翅膀。望着窗外的蝴蝶,我不禁想抓一只来养。我一把抓起网兜,拿起一个透明的小瓶子,来到广场上抓蝴蝶。只见几只洁白的蝴蝶在草丛中上下翻飞,翩翩起舞。这时,一只金灿灿的大蝴蝶从我眼前飞过,扇动的翅膀带来阵阵花香,我的目光被它吸引住了。我拿起网兜,朝着蝴蝶扑了过去,那蝴蝶看着网朝它扑来,好像也明白我的意思,一转弯,溜走了,还不忘绕着我飞一圈,那分明是在说:“看,抓不到我!”我愣愣地看着它飞远。

我吸取了之前的教训,不再那么莽撞,瞅准机会拿起网兜对准一只白蝴蝶,轻轻一捞,立马盖在地上。我蹲下身,只见这只白蝴蝶在网兜里不停地挣扎。我开心得跳了起来,可脚一不小心踢开了网兜。“啊,我的蝴蝶……”

我望着空空的瓶子,有些意气消沉。但是,我又想:我刚才不是已经抓到了吗?我离成功就只差那么一小步了,我只要再努力一下,就成功了,加油,一定可以的'。我重新拿起网兜,对准一只飘动的花蝴蝶,轻轻兜住了它。我这次并没有欢呼,而是镇定地将蝴蝶轻轻放入了瓶中。

望着瓶中飘动的蝴蝶,我开心地笑了!

五年级作文:抓蝴蝶2

那只有着冰蓝色翅膀闪耀着毫光的蝴蝶,我追着它跑了良久。

它上上下下地舞动着,阳光下,它的翅膀折射出令人目眩缭乱的毫光,随它一起舞动的网子却怎么也套不住它。

蝴蝶啊蝴蝶,快让我抓到你,我默念着。

我是那样地迷恋它,固然理智一直在提醒我,你困不住它,你困不住它。但脚仿佛不是我的,情不自禁地跟了上去。

蝴蝶原本流畅的飘动。忽然,“呲……”的一声,一道影闪过,空气中传来一阵撕裂的轻响。一小片残破的蝶翼跟着气流,晃晃悠悠地飘落了。“啪”,网子一下扣了下去……

蝴蝶在网中拼命挣扎,流水般温润的曲线上,泛起了一个锯齿状的伤痕。我怒视着那个“凶器”——一个黄色的蝴蝶网,然后抬头,一个大大咧咧的小男孩,正要抬手掀我的网子。

“喂喂,你要干什么!”我不客气地按住他的手。

“怎么了?”小男孩脖子一横,蛮不讲理地说,“要不是我拦住蝴蝶,你能抓到?”

我无言以对。

对,他说地对,是有他的功劳,可他只把蝴蝶当个玩具,他的口吻,恐怕这蝴蝶被他活活拍死,他也只会当丢失了个玩具吧。

愤怒与伤心,让我脱口而出:“你有什么资格捉它,好好的蝴蝶伤成这样,你只当一个坏掉的玩具!”说完,我瘫坐在一旁的座位上,没了力气。

每个生命,都值得被温柔对待!

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