读书的滋味初二作文

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篇首语:上下观古今,起伏千万途。本文为你选取作文读书的滋味初二作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、读书的滋味初二作文(1)

2、初二滋味(2)

3、初二滋味(3)

4、初二的滋味(4)

读书的滋味初二作文

读书的滋味初二作文1

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。庄子曰:“吾生之有涯,而知之无涯。”高尔基说:“书是人类提高的门路。”余秋雨以为:“读书最大的理由是挣脱平庸。”

……

由此可见,从古至今,读书对人们来说是多么的重要,它是晋升我们思惟品位、促进我们道德成长的重要途径。

我以为,读书是一种享受,是一种幸福!在读书过程中,我们会把握知识、是非分明、懂得人生、快乐成长……读书能让我们“淑女不出门,便知天下事”。读书能启迪我们的聪明,开拓我们的视野,使我们成为快乐、有用的人!

我们都听说过“人是铁,饭是钢”这句话,那么,书就是“饭”的味道,它是我们精神上的粮食;假如我们不能读书,就像饥饿的人不能吃饭,没有了精神上的填充。

读书是“牛奶”的味道。在刚喝下去时,不会感觉到对自己有什么益处,但一旦坚持下来,你就会感到牛奶对自己的身体很好。读书也是一样:读完一本书,也许会觉得读了也没有用处,可持之以恒以后,你就会受益匪浅!

读书是“生果”的味道。吃下去时清新爽口,久而久之,收留颜变化发出动人的色彩!就像读书一样,当真读了一本书,就会懂得许许多多的知识,人说:三天不读书则言语无味,读三天书则面目秀气。书是美化我们的心灵的,心灵变美了,面目也就变得动人了!

我想,读书的快乐,就是人生最大的快乐。在读完自己喜欢的书后,你一定会觉得精神丰满、神清气爽,快乐满心间,成为一个乐观向上的人!

所以,我不会像有些人一样以为读书苦、读书累,而是把读书看作一种休闲方式,一种精神上的必要增补。读书将始终伴随我的糊口,它是我们现代人的一种糊口方式。

读书的滋味初二作文2

同学们的兴趣都是五彩缤纷,五花八门的,有的人爱唱歌,有的人爱画画,有的人则爱舞蹈。而我却爱读书,有的同学可能以为,读书是无味的,是没意思的事。但是只要细细品尝,就可以发现书能尝出味道,尝出快乐。我们也可以发现书有喜有哀,有笑有泪,有酸有甜。

读书的滋味是酸的,每当我读卖火柴的小女孩时,我的泪水会不知不觉得流下来,心里酸酸的:当人们预备完晚餐时,小女孩却搓者她又小又瘦的手;当人们吃大鱼大肉时,小女孩却看着幻觉发呆;当人们舞蹈唱歌时,小女孩便和她奶奶离去;读完这篇文章,我才知道了要珍惜我们在的糊口。我很可怜小女孩,别说吃好喝好,连温饱问题也不能解决,假如是我能受得了吗?

读书的滋味是自豪的,每当我读到《牙山五壮士》时,想到的牺牲是为了祖国,为了集体,也为了我们现在的好糊口而牺牲自己的时候,他们的精神让我打动,我自豪。更让祖国人民感到自豪。

读书的滋味是甜的,《笑对难题》就是一个好例子,它我深深的懂得了一个道理:世界夸姣的东西往往是藏在难题的尖刺中,而那随手可来的东西往往是平庸乏味的,难题又个严肃的老师,表面上不好接近,但他会教给你良多的东西,所以我们要接近它,请教他,而不是避开它,战胜难题后,你会不知不觉的得到甜头,得到胜利的喜悦。

高尔基说过“书是人类的门路”书也可以让我们的作文写得更流畅,书,是人类的朋友知识的海洋。书,能开阔我们的视眼,做到秀才不出门,尽知天下事。

让我们拿起身边的书吧!

读书的滋味初二作文3

最爱一句名言:文字煮沸,自有一种芳香的味道。

在一个阳光和煦的午后,我捧着一本披发发着油墨清香的书,坐在靠窗的小沙发上。温柔的风儿拂起纯白的丝帘,伴着茉莉花茶的恬淡沁香,阅读着……这是一个多么夸姣的意境!

我读书的滋味亦如斯,文字芳香,读者欣悦。手捧书本,犹如面对一位和蔼可亲的老师,无私地授给我丰硕的知识,我贪婪地吮吸着知识的甘霖,乐此不疲。书又像一个高尚的.朋友,和我共同追寻光明的理想,瞻望夸姣的未来。不同的文学作品读来会有不同的感触感染。阅读中国古典文学,典雅韵致,耐人寻味;阅读0后披发文诗歌,洋溢着青春的蓬勃气味扑面而来;西方小说别具一格,各具风貌;哲学经典,更惹人深思……享受到的,是语言的成熟别致,还有文字那独特的芳香。

有时,我会感叹舒婷细腻的情感,感触感染婉约派诗人独特的魅力;有时我会看到鲁迅在小草屋前悲愤呐喊的情景,听到他和夏日漱石发出的极尽调侃和不屑的嘲弄;有时,我会和小王子一同观赏生命中麦子的颜色,解读爱的真谛;有时,我会伤感地惋惜顾城的英年早逝,再次体会一代人的但愿;有时,我幻想苏轼在红日升起时,那种豪放旷达的笑;有时,我仿佛闻到黛玉葬花的凄凄花香……这一切的一切,是书给予我的,这宝贵的精神财富,仅在书中。

书,为我创造了夸姣的成长的成长环境,让我沉浸其中。在开满鲜花的草丛上,我随意躺下,在阳光的沐浴下自由地在书的天空中飞翔,随着一起兴奋、悲伤、忧郁、爽朗……深呼吸,书籍芳香的气味永驻心田。

最爱一句名言:文字煮沸,自有一种芳香的味道。我愿做一只酷爱读书的鼻子,尽情读书,享受芳香。

读书的滋味初二作文4

寂静的夜晚,俯在桌前,似乎只能听到沙沙的翻书声,而我还沉浸在书中所描写的出色世界里,每看过一个故事,都得沉思默想一番,似乎在思索这篇文章动人之处在哪儿?而书中一般擦过的妙语灵句都让我面前一亮。我沉浸在这个世界,我喜欢这种令人酸甜苦辣的滋味。

拿起一本书,随意翻开的故事,都似乎让我身临其境了一般。看越王勾践时的卧薪尝胆,我好像走到他的身后,问他:“你为何愿意甘心在夫差的手下当个马夫,为何在此时愿意睡如斯简陋的房子,品如斯苦涩的胆呢?”勾践转过身来,嘴角扬起一个尝遍天下风雨的笑脸:“越国在我手下而战败,我有责任让他中兴,他是我活下去的动力,而我的哑忍只不外想让夫差看看,他的吴国如何战败我手,我要让我的庶民过上好的日子,而不是想战俘一样任人欺负!你懂吗?”那身上迸发的生气希望与恨意让我震动,我一遍遍翻看着一片的内收留,发现勾践的血恨是当时的夫差无法偿还的,而当时的朝代发生的战役数不胜数,令庶民生灵涂炭,而现在的静谧,倒也安闲。

翻到下一篇,哈,我看到了什么。包拯拿着惊堂木正在口气下面的犯人,我好像能闻声他的脑袋如何飞速的运转,如何推中断谁才是真正的罪犯,那一个个的询问令人惊心动魄,谁也不想判定错了。马上退堂了。我似乎只看到,堂中有的只是我与包青天罢了。我看着他乌黑的脸庞问道:“你为什么要来当一个知府呢?”保证同之前的勾践一样,淡淡的一笑,可是包拯的笑却带着知足,幸福的笑脸:“我尽自己力所能及匡助我可以匡助的,这是我人生最大的愿望,我匡助了他们,我很知足,我甚至愿意永远如斯下去,这样有什么错吗?”那淡淡的笑令我心神模糊。心中似乎多了什么似的。

在看过的书中,我见过许多人,他们告诉我的道理都不一样,划过的滋味也不一样,酸甜苦辣各不相同,我也愿意在这个地方永远的倘徉着。有书的日子也是一段好时光。

读书的滋味初二作文

读书是什么?读书指获取他人已准备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴跟着朗读、鉴赏、记忆等行为;而滋味又是什么?比喻一种感触感染罢了。那么“读书的滋味”又是什么呢?每个人都有一个属于自己的谜底,而在我看来,就无非是那“喜怒哀愁”四个字。

读书的滋味——喜

读书,仿佛是在那知识的海洋里畅游,每当进入这片新天地就忘了世界也忘了自己。我与那书中人物融合在一起,感触感染着那或是惊险刺激,或是环环相扣,更或是那种清淡的,但常常会有小惊喜,小意外的糊口。我看过杨红樱的《调皮包马小跳》,描写的只是一群淘气的孩子的糊口,但是它就是有一种特别的吸引力,拿起来,看过,就不想再放下,无论看了多长时间,多晚,嘴角老是向上翘着。

读书的滋味——怒

但是,有能有多晚呢。我现在喜欢看《故事会》,很薄,老是想着“今天一定要看完”,一个小时、两个小时…晚上十点钟。“别看了,眼睛都看瞎了,去睡觉。”到点了,无论是谁,总会跟我来这么一句。我没有理由不承认他们是对的,眼睛也的确有点酸,但回答的老是“快了快了”“马上就好了。”“只剩一点点了,看完。”之类的话,但通常都得有半个小时。这是迎接我的不是催促,而是命令“睡觉、睡觉、睡觉……”我自己给我的命令时刻在我的脑海里盘旋,放下书,站起来,心中是依依不舍,更是愤怒,“我为什么要跟自己过不去?”

读书的滋味——哀

公元20xx年月14日,这一天所发生的事我绝对无法健忘,我——去配眼镜了。固然良多人都有配,但是我仍是有一种莫名的哀伤感。眼镜眼镜,回到家,看书看报,总觉的,有点别扭,多了什么,又少了什么,多的是那一层薄薄的镜片,而少的则是人与书的“亲密无间”。我不中断催眠自己“会好的,一切都会好的。现在只是习惯与不习惯的问题。”

读书的滋味——愁

开学了。我现在是毕业班——六年级,要加紧学习了,看课外书的时间就只有周六与周末,等待时间比以往过得更漫长。尤其是什么事情都做完之后,怕一看书就不能自拔地陷进去,每当这时,愁绪就在我的心头缭绕,挥之不去。

读书有喜、有怒、有哀、有愁,还有许多许多,总之,读书是多滋多味的。

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初二滋味

自从9月1日开始,功课以几何倍数增长,烦闷的思绪增长以几何倍数,而睡觉时间与幸福却以同样的比例缩小着,上晚自习时听到楼下传来学弟学妹兴奋的叫喊声,同学们跟我一样有一种小小的失落和怅然,但谁都没说,藏在了心里。毕竟,我们长大了,初二了。

不知道是哪位仁兄说过:“初二是条分界线”,这话真是经典。初二的科目好像一下子变得艰涩难懂起来,“两极分化”显得格外突出:聪明的就前进了一大步,而普通的就栽了一个跟头。我的数学一直不是很优秀,到了初二更觉如此,会捧着一张刚进90分大关的试卷手舞足蹈,也会为老师的几句批评而难过许久。几天前,我为一道数学题苦思冥想1个小时甚至急得快哭出来,结果第二天老师宣布这道题缺条件做不出来,我当时脑袋顿时嗡的一下。朋友笑我笨,缺条件的题还想那么长时间。我说,我是笨。她惊讶的下巴都快掉下来了,对一向好强的我说,秋子你有病啊你。

一个月前去参加市里面的古诗文大赛的复赛,和我同去还有三个同年级的女孩,其中的一个还是同班的。我自恃这个暑假都复习过了,还是挺有信心的考完,心想准进决赛。可今天早上老师却说:“恭喜我们班的W同学荣获区古诗文大赛一等奖!直接晋级决赛!”她很自豪的说着,头抬得老高,丝毫没有提到我。当我得知,除我之外其它三人都得了一二三等奖后,心好像从悬崖坠落,跌落在玻璃碎片上,生疼生疼的。我不明白我的付出为什么得不到回报呢,四人之中,只有我背了所有古诗啊!我一节课都没怎么听进去,趴在课桌上傻傻盯着绿幽幽的黑板,有几次想流泪的冲动但还是忍住了,我心里在自责着:秋子,明明是自己实力不够,还要嫉妒W,多么肮脏的想法啊。我的反常举动引起了同桌的兴趣,他诡笑着说:“苏妍想xxx想疯??hellip;…”(注:xxx为某男生)我破天荒头一次没理他。当天晚上,我在被窝里还是流泪了。

当初二学生几个月了,渐渐发现这层厚厚的镜片下,不只是一摞摞的作业本,辛酸的泪水与辛勤的汗水,温暖的爱和层出不穷的笑料更是有之。在课间,“狗熊”唱着“大头儿子,小头爸爸,一对好朋友快乐父子俩……”的曲调,手里佯装有一个吉他晃头晃脑的弹唱着,把我笑得快抽过去;“六六”称某伍是他的老婆(某伍是男的),两个人还“六六”、“伍伍”这样恶心的nickname相称,此举动放倒了大多数班上同学,我们说他俩达到了“玻璃”的最高境界。不只是这些,政治老师看我们这几天11点半后才上床睡觉,特地大赦我们在她的课上小睡15分钟。我们都觉得特感动,吸吸鼻子对老师拍马屁说您真伟大,真的。

最近,我和死党特别爱看楼下初一预备的弟弟妹妹们踢毽子。看着那一撮撮毛绒绒的小东西像精灵一般的忽上忽下,无拘无束的跳跃着,我突然觉得这跳跃的毽子仿佛就是我们的化身,时而跃的很高,时而又跌落了下去,但一秒钟后又被抛了起来……这不就是我们现在的过的日子吗?波澜起伏着,时而欢乐,时而痛苦,时而喜悦,时而悲伤,但在这反反复复当中,我体会到的是一种充实的感觉,生活的感觉。

写到这里,忽然想起72小时后的初二期中考试,不禁慌了神,就此提笔,扎进我的题海了。

初二滋味

不知道是哪位仁兄说过:“初二是条分界线”,这话真是经典。初二的科目好像一下子变得艰涩难懂起来,“两极分化”显得格外突出:聪明的就前进了一大步,而普通的就栽了一个跟头。我的数学一直不是很优秀,到了初二更觉如此,会捧着一张刚进90分大关的试卷手舞足蹈,也会为老师的几句批评而难过许久。几天前,我为一道数学题苦思冥想1个小时甚至急得快哭出来,结果第二天老师宣布这道题缺条件做不出来,我当时脑袋顿时嗡的一下。朋友笑我笨,缺条件的题还想那么长时间。我说,我是笨。她惊讶的下巴都快掉下来了,对一向好强的我说,秋子你有病啊你。

一个月前去参加市里面的古诗文大赛的复赛,和我同去还有三个同年级的女孩,其中的一个还是同班的。我自恃这个暑假都复习过了,还是挺有信心的考完,心想准进决赛。可今天早上老师却说:“恭喜我们班的W同学荣获区古诗文大赛一等奖!直接晋级决赛!”她很自豪的说着,头抬得老高,丝毫没有提到我。当我得知,除我之外其它三人都得了一二三等奖后,心好像从悬崖坠落,跌落在玻璃碎片上,生疼生疼的。我不明白我的付出为什么得不到回报呢,四人之中,只有我背了所有古诗啊!我一节课都没怎么听进去,趴在课桌上傻傻盯着绿幽幽的黑板,有几次想流泪的冲动但还是忍住了,我心里在自责着:秋子,明明是自己实力不够,还要嫉妒W,多么肮脏的想法啊。我的反常举动引起了同桌的兴趣,他诡笑着说:“苏妍想xxx想疯????保ㄗⅲ?xx为某男生)我破天荒头一次没理他。当天晚上,我在被窝里还是流泪了。

当初二学生几个月了,渐渐发现这层厚厚的镜片下,不只是一摞摞的作业本,辛酸的泪水与辛勤的汗水,温暖的爱和层出不穷的笑料更是有之。在课间,“狗熊”唱着“大头儿子,小头爸爸,一对好朋友快乐父子俩……”的曲调,手里佯装有一个吉他晃头晃脑的弹唱着,把我笑得快抽过去;“六六”称某伍是他的老婆(某伍是男的),两个人还“六六”、“伍伍”这样恶心的nickname相称,此举动放倒了大多数班上同学,我们说他俩达到了“玻璃”的最高境界。不只是这些,政治老师看我们这几天11点半后才上床睡觉,特地大赦我们在她的课上小睡15分钟。我们都觉得特感动,吸吸鼻子对老师拍马屁说您真伟大,真的。

最近,我和死党特别爱看楼下初一预备的弟弟妹妹们踢毽子。看着那一撮撮毛绒绒的小东西像精灵一般的忽上忽下,无拘无束的跳跃着,我突然觉得这跳跃的毽子仿佛就是我们的化身,时而跃的很高,时而又跌落了下去,但一秒钟后又被抛了起来……这不就是我们现在的过的日子吗?波澜起伏着,时而欢乐,时而痛苦,时而喜悦,时而悲伤,但在这反反复复当中,我体会到的是一种充实的感觉,生活的感觉。

写到这里,忽然想起72小时后的初二期中考试,不禁慌了神,就此提笔,扎进我的题海了。

初二的滋味

我已经上初二了,初中生活也过去一年了,一年来,欢笑和泪水,就像海滩边的一颗颗贝壳,各自闪烁着它耀眼的光芒。

记得那一次,年级里举办了一次拔河比赛,我们班经过层层选拔,一路过关斩将,,艰难地跻身进入了四强。

半决赛的对手是当时的初一班,我们一点儿也不畏惧,迎难而上,比赛一共分三局,先赢两局为胜。想想前几场比赛,我们班都是后发制人,先败一局,惊人地在后两局将比粉扳回从而取得胜利。

谁曾想,半决赛竟与前几次比赛有惊人的相似之处。在第一局的比赛中,我们仍然失利了。第儿局,大家使出全身力气,拼命地将绳子往回拉,一只只脚把泥土中的脚印蹭得更加清楚,更加。;啦啦队齐声高喊:“加油!加油!……”在大家的呼喊声中,我们又将比分再次扳平。

原以为奇迹会再次降临在我们的身上,就在绳子中间的红领巾一点一点向我们这边挪动的时候,裁判员吹响了手中白色的口哨,哨绳在风中飘舞着,我们都以为我们胜利了,以为这是胜利的哨声,于是乎,大家一起松开了双手,在我们准备高兴得大声欢呼的时候,胜利的手势却指了我们的对手——初一(4)班。此时我感觉到,那白色的哨绳飘着的是点点的失落与忧伤,顷刻间,整个世界添上了灰暗的色调,心情跌落到了最低谷。

什么也不想,什么也不说,心情,已经全部都写在脸上了。

这场乌龙的比赛,胜负的原由不清不楚,只知道我们在看到了一线希望的时候输掉了比赛。我们输了,却输得很不甘心,这种感觉,比努力拼搏后的失败要痛苦得多。

就在那件事过了几个月之后,我们又迎来了英语文化节。

这次活动,是初了上次与动会以外,我第一次参加的班上的团体活动。我们班决定演一个英文版的舞台剧,剧本是从大话西游里面选出来的一个片段。

每天,我们都会抽出一定的时间来排练、背台词。虽然初选我们算是过了,可是复选的时候,我们却很艰难。别的节目过了一两遍就行了,而我们的节目却被评委们指出了一大堆的缺点和不组,排了四遍,我们的节目才算过关。当天下午,我们还被学校的领导和老师们特意地抽出来单独排练。可此时,老师们的话却让我们又一次伤了心。“如果今天下午排不好的话,你们的节目就只能删了!”老师的言语间透着严肃,使我们在烈日下更努力地排练。

汗水就这样一地滴地从我们的脸上滑落,我们知道了什么叫做艰辛。

工夫不负有心人,在彩排上,我们的表演还算成功。一整个下午的时间,我们全部都用在了化装上。

晚上七点半,我们的演出就要开始了。

吃完晚饭,已经六点半了,急急忙忙赶到现场,等待演出。

天总算是黑了,可是这半个小时就像一整天一样,漫长的等待和紧张使我的心拼命地乱跳。大概没隔一会儿,我都会瞄一瞄手表,觉得时间过得真慢。

终于开始演出了,我们的节目是第九个,哎,又是一段漫长的等待。

当晚,我们的节目为我们带来了很多的掌声和欢笑,我们的付出换来了这个开始的时刻!

滋味是酸的,滋味也是甜的,只有当我们细细去品味的时候,才能感觉到酸和甜的幸福。

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