五年级同学分享校园里的秋天日记
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篇首语:临文乍了了,彻卷兀若无。本文为你选取作文五年级同学分享校园里的秋天日记四篇,希望能帮到你。
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五年级同学分享校园里的秋天日记
五年级同学分享校园里的秋天日记1
夏天徐徐拉上了帷幕,又一个绚丽多姿的秋天降临到人间。
早晨,秋风淅淅沥沥把梧桐树的"衣裳"染黄了,一阵微风吹过,叶子打着旋儿在空中飘荡着,真像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶在快乐地飞舞着,无数秋叶落在地上,就像给大地铺上了一层金黄的地毯,走上去,十分舒服,还发出"咯吱、咯吱"的轻响呢!
我们校园的花坛里,有菊花、月季花、杜鹃花、玫瑰花。有些花儿已经凋谢了,惟独菊花最精神。它们有的全部绽开了,有的才绽开三五瓣,有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿。它们各有各的姿态,真让人眼花缭乱。
菊花有红、黄、白等颜色,红的似火,黄的似金,白的似雪。菊花个个儿亭亭玉立,像一位位婀娜多姿的公主站在那里。啊,这美丽的景色,多么像一幅赏心悦目的画卷呀!
操场上,同学们在那儿玩耍、嬉戏。有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳皮筋,有的在打篮球,有的在踢足球。校园里嬉戏声、欢笑声形成一片,瞧,他们玩得多开心啊!
"叮铃铃、叮铃铃"上课铃响了,同学们叽叽喳喳像小鸟一样争先恐后地飞进教室。过了一会儿,老师带着微笑轻盈地走进来了。同学们一双双渴求知识的眼睛盯着黑板,他们是那么认真,那么精神抖擞。而老师呢,则竭尽全力地讲课,希望每一位同学都能听得懂。相信我们这一代,会比前辈们更出色的!
这一派生机勃勃的景象,使我流连忘返。我爱春天,但我更爱秋色,因为它果实累累,比春天更富有欣欣向荣的景色!
五年级同学分享校园里的秋天日记2
秋天就像一位魔术师,她把魔术棒一挥,便把我们的校园打扮的分外美丽。所以,我爱秋天,更爱秋天的校园。
秋姑娘悄悄地来到校道上。啊!一副清新秀丽的画卷立刻展现在眼前:红彤彤的太阳从东方升起,放射出出万道金光,给两旁树木披上了一件金色的战袍,它们巍然直立着,给校园构成了高大的绿色围墙。
秋姑娘悄悄地来到植物园。那里有着一棵棵榕树,榕树是四季常青的植物,在今时今日它们还是那么嫩绿,在阳光的照射下闪闪发光,犹如千万颗星星撒落在叶子上。水瓜是秋天成熟的,在葡萄架上的水瓜已经有30多个了,它们大小不一,形状个异,真像一个大家庭。
秋姑娘悄悄地来到了操场上。在操场周围的树木也纷纷落叶了,它们在空中飘落着,献出了它们那优美的舞姿。一只只小蜻蜓三五成群地给它们伴舞呢!下课了,同学们争先恐后地来到操场,有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在打篮球……
秋姑娘悄悄地来到了草坪上。一棵棵大叶紫微已经落下了叶子,一串串葡萄大小的果子十分可爱,那里的一朵朵话却已经调谢了。再看看这棵红棉树,高高地挺立着,犹如一位虎背熊腰的哨兵。平日绿油油的小草已经失去了昔日的光辉,现在变成了大部分都枯萎了,远远望去,草坪就像一块金黄色的地毯。星星花却伸展着细长的枝叶,紫色的花瓣在微风吹来时有节奏地摇晃着那小脑袋,仿佛在对草坪说:“不要紧哦,还有我嘛。我一定会把你衬托得很美丽!”
噢,秋的诗篇在校园里谱写,秋之韵歌正在校园里飞扬。我爱秋天,更爱秋天里着多姿多彩的校园!因为那“金黄色”使校园更加美丽;更因为那秋天的校园浓缩了深深的秋色!
五年级同学分享校园里的秋天日记3
清晨,秋高气爽,晴空万里,蔚蓝的天空中飘浮着几朵白云就像碧波中的几朵浪花。我披着霞光来到学校,校园在秋风的督促下,换上了迷人的秋装。教学楼在曙光初照下,显得格外雄伟壮观。昨日还含苞欲放的菊花,今日已争相盛开,那点点绛紫,那串串鲜红,那朵朵嫩黄,那簇簇粉白……散发着沁人的馨香,着实可爱,把校门口装点得非常美丽。
穿过中厅,来到操场,操场前立着的那根高高的旗杆上,五星红旗在轻轻地随风飘动,它是那样的火红。风一停,它便垂下,围住旗杆头,好像是一枝屹立着的红缨枪,又像是一支高耸着的火炬。我们学校操场旁,有一条小河,河边种植着一排柳树,被秋风扫落的柳叶,就像一叶叶小舟在水面上自由自在地航行。往日,常常爱那钻钻,这看看的小草,这时也老实了。它们悄悄地进入了大地妈妈的怀抱,乖乖地入睡。往日,挺拔高耸的树木为了保存自己身体里的水分而穿的翠绿翠绿的外衣,如今也脱下去了,它们也许是怕严冬来临后的恶劣天气把那宝贝衣服弄脏,等过了冬天再穿吧!虽然秋天草木花卉凋谢,但不是完结,不是衰落,不是萧条,而是在准备迎接更美好的未来……。
课时,琅琅的读书声,从各个教室里飞出来。像动人的童声大合唱,回荡在校园。课间,操场上到处是龙腾虎跃的场面:有的在爬杆,有的在跳远,有的在赛跑,有的在跳皮筋、做游戏,还有的在球场上打球……。
校园的秋天丰富多彩,如诗如画,令人陶醉。
五年级同学分享校园里的秋天日记4
当日历翻过九月,当一缕轻风拂过,当一群排着人字形的雁子,从蓝天白云中掠过,我知道,秋天来了。
校园里,当桂花的香气侵入我的鼻腔,我知道,秋天来了,我庆幸在这金黄的九月出生,因为可以饱尝那桂花,那蓝天,那白云的清香。桂花小小的藏在绿叶中,也许它没有牡丹,玫瑰那样的惹人眼球,但这小小的桂花却散发出清香,使人沉醉。
梧桐的叶儿枯了。枯的那样金黄,那样耀眼,那样的生机勃勃。叶儿像一个个金黄的小精灵,轻盈缓慢地落地了。你踩上去可听见“唦唦”的.声音,好像在告诉我,来年,它要好好的长,好好的长。
校园里,到处都有我们的守护者:松树,它在秋风里,斜阳里使劲的张牙舞爪,好像在吓跑入侵者,说他是守护者,那是因为它四季常青,无时无刻的坚守着岗位。
走廊旁的棕榈树,叶尖开始泛黄,微风一吹,它便像孔雀背后的羽毛,上面的果子也如珍珠玉盘般串成一串,有些叶片干脆低下“头”来,风一吹它便“冷”的瑟瑟发抖,它强而有力的叶尖会使人疼痛,可是秋风一吹,它便变得柔软温和了,好像母亲的手抚摸着你,让你开心自得。
秋天操场上的小草,经秋风一吹,它失掉了原来的颜色,换上了“金缕衣”,在迎接这即将到来的硕果累累的秋天。秋风萧瑟,许多草儿都冷了,卷了,睡了......依傍着大地,放眼望去,稀稀疏疏,几片金黄的落叶好似它们暖和的棉被。看看这草地,不禁想起麦地里麦苗们这时也都成熟的咧开嘴笑了。
秋天的校园真美,美得令你神往,美得让你兴奋,美得让你怀念。
五年级同学分享校园里的秋天日记
我喜欢初秋的校园。因为,校园是最美丽的。春天,它是多彩的;夏天,充满了活力;冬天,洋溢着神秘;秋天,是一次学海的畅游和心灵的享受。
秋风徐徐吹过,吹过了高山,吹过了丛林,吹过了大海,吹过了蓝天,吹进了我们可爱的校园。为我们美丽的校园蒙上了一层秋的浓郁气息。跟着时间漫步,秋天已经进入了我们的校园,给校园换了一件新衣裳,和一个不一样的面貌,这就是秋天的气息。
秋天到了,学校里最大的变化是校园里的桂花都开了,满树金黄色的桂花像是比赛一样开花,一株株的桂花树像是嵌着一粒粒金子一样,就像是雕出来的一样,它是那么好看,那么精美,那么精致。在阳光的照耀下,烁烁生辉。还有桂花它的香气,香飘十里,十分浓郁,秋风一吹,桂花浓郁的香气就随着秋风,秋风吹到那,香味就飘到那,充溢整个空间。
树叶在秋风的吹动下摇摇欲坠,可虽然看上去要掉了,但它们还是坚强的支撑着,好像在说:“我不要落下,我还要送给人们一片阴凉,挡住火辣辣的太阳。”还有我们的草坪,草坪里的草还是绿的,早晨露珠挂在纤细的草叶上,就像挂在长长睫毛上的泪珠,它在晨曦中闪烁,发出星光一样的光辉。
秋天,为我们除去了夏日的炎热;秋天,为我们增添了许多的欢乐;秋天,把我们有趣的校园变得更加多姿多彩。
以我的校园生活的作文五年级
美丽的校园,无论春夏还是秋冬都是我们的童年乐园。春天,扑进花丛中尽情地嗅着花儿送给我们的芳香;夏天,躲进树荫里尽情享受大树带给我们的凉爽;秋天,站在无花果下尽情的欣赏果子 献给我们的喜悦;这里给大家分享一些关于以我的校园生活的作文五年级,供大家学习。
以我的校园生活的作文五年级1
彩虹出自乌云中,阳光总在风雨后。
——题记
时间的年轮从未停止转动,风儿吹过,树叶“沙沙”作响,记忆被悄悄唤起。
时间搁浅在去年的那一天,我顶着失利的伤痛,漫步在校园的小路上。已是深秋,微风拂过,掉下了几片黄叶,任意散落。不想回到寝室,怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊,进亦退?两难。走到寝室门口,“猫咪,你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯,等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。
躺倒床上,抬头看着窗外,沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云,眼泪终于不受控制地流下,你见了说,“哭吧、哭了就没事了。”
第二天,天刚蒙蒙亮,室友都还在睡觉,你起床了,拉着我的手:“猫咪,带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的,如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中,对我说,你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。
是的,我已经看到了,柔润的土壤中,它们的根深深的深深的嵌进去,它们吸收着养分快活地生长,就像我们,吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的,花盘是金灿灿的,始终向着太阳。
你转过身来对我说:“我喜欢向日葵色彩,充满动感与生命力,特别是它有那么足的勇气去追逐阳光,失败了不可怕,可怕的是不敢失败。”我望着你,笑了。
“若葵莞之倾叶,太阳虽不为之回光,饶有兴趣终向之者,城也。”
我的梦想就是让所有爱我的人感动,带给她们勇气,让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。
向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……
以我的校园生活的作文五年级2
清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温习,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。
吃完早饭, 做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。
上课了,课堂上好学之音不绝,这样虽好,但老师并不喜欢同学们乱吵,课堂上同学应该安静,需要讨论时,老师会告诉我们大家。时间长了,同学们也习惯了老师的做法,上课认真听,讨论时,争议不绝于耳,重重叠叠,此起彼伏,可谓人声鼎沸,只见唇枪舌战,天昏地暗。老师看到我们如此的认真,心里应该感到无限的欣慰,最后,往往由老师的妙手拨云见日,使学生的讨论暂停。于是,知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收,一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们的汗水,而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的,是让人自豪和骄傲的。
当然,考试前也有一些人会进行“神秘”的活动,通过各种手法刺探“考试情报”,或是准备一些小聪明,以备不时之需。通过走捷径,少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道,这只是给自己心里上的安慰,但还是会“不达目的,誓不罢休”。也许有时心里还会沾沾自喜,但其实心里都明白这是“自欺欺人”。
中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”,但在平时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间,各个带着朦胧睡眼,拖着劳累一天、疲倦不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”,进入梦乡。
高中的生活是美好的。我们应该继续努力,让生活更美好,也让这副画的色彩更加丰富、浓重。
以我的校园生活的作文五年级3
在学校的六年里,我学到了很多。在这艳阳高照的,槐花飘香的日子里,我们最后一次聚在母校的操场,欢聚在这棵绿阴如盖得大树下。每个人都舍不得这校园、同学。
从入学到现在,身边的这棵大树已经增添了六个年轮,每一个年轮,都仿佛是以本色彩斑斓的画册,记录着学校的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我的耳边有回响着充满墨香的心声;我眼前有浮现出引人入胜的课堂,热火朝天的劳动,有趣开心的郊游,你追我赶的赛场。
我的眼前仿佛出现了一个画面,那是五年级的一次运动会,尽管那时候是热火朝天,可是同学似乎一点儿也没有感觉到热,他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油,加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候,脚滑了一下,他失去了知觉,倒在了地上,那时所有在场的同学都很紧张,他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步,他们也担心他会出事,就算赢了也是赢的不光彩,因为这个第一名本来是别人的,因为原来的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯,但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊,收获了宝贵的真情。
我记得在三年级的时候,我得了一场病,有好几天没来上学,那时我的学习成绩很差,有许多的作业没做,老师您是那么的细心,您耐心的教我做一道又一道,盛饭的时候您还让同学帮我盛,您像照顾您的孩子一样照顾着我,在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。
敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬即逝,身后的这棵大树,依然枝繁叶茂,郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去迎团徽的召唤。
再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天,您一定因我们而荣光。
再见敬爱的老师,春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就在我们的心田的春雨,我们将永远感谢您。
我们曾经是并肩生长的两棵小树苗,我曾经二重唱的两个声部,我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时,请你带上我最美好的祝福,请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友情地久天长。
以我的校园生活的作文五年级4
家是温暖的,充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。
迎着清晨的第一缕阳光,走在熟悉的校园小道上,小鸟对着我叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“早上好哇!”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手,花儿跟着向我点头,校园美好的一天又开始了。
坐到教室里,拿起书本,和同学们一起认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声,路过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后,正式上课了,老师形象的讲解和提问使课堂生动有趣,同学们踊跃地举起小手积极回答老师的问题,使生动有趣的课堂又多了活泼热烈的气氛。
熟悉的铃声响起,下课了,同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一起跳大绳、跳橡皮筋,观察草坪里的小昆虫,玩着多样的游戏,大家有说有笑,给先前宁静的操场带来了勃勃生机。
等啊,盼啊,终于到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳,在规定的时间内完成一百个跳绳,我们就可以自由活动了。如果完不成,就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩,大家都会认真完成跳绳任务,看到我们既锻炼了身体又学到了基本功,老师也很高兴,有时会和我们一起做游戏。
每周班级的读书课,都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书,听得津津有味,也增长了知识,收获真不小呢。
一晃,在学校的精彩时刻就要过去了。放学了,我恋恋不舍地走出校园。
我们的校园里,学习生活真是丰富多彩呢,小朋友们快快加入到我们的行列中来吧!
以我的校园生活的作文五年级5
大家的校园生活都是不一样的,也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面,请看一看我那多姿多彩的校园生活。
“上课”。“起立”。“老师好”。咦?这是怎么回是?哦,原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课,又给我们布置了一些题,让我们练习。我猛地一看题,心想:这么简单,再来十道我也不怕。于是,我便拿起铅笔,飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然,一道难题映入我的眼帘。我左思右想,就是想不起来,看看他们,也一个个撅着嘴,拧着眉毛,有的咬着铅笔。快到时间了。突然,我的思维冒出了一些火花,哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去,结果自然不用说啦!
“下面,我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎么一回事?原来是我们学校让我们上的家务课,而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始,我就迫不及待地按照老师教给我们的方法,把电磁炉的按钮按下,一步一步地干起来。先把油热好,再把姜和蒜放进去,结果冒出的油花像礼花一样乱跳,我立马上蹦得远远的。
天哪,锅里有水!等油花渐渐小了,我一个箭步就把土豆丝倒进去,不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀,据后来的同学说,我炒饭的姿势就像“吓大神”的,极其有节奏,又极其不美观。结果盛出来一看,已经变成土豆泥了,再一品,盐放少了。唉,非常失败。
大课间的时候,该我们做仰卧起坐的时候。老师说了一句“两两比赛,赢的加两分”的时候,我急得百爪挠心,像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候,我看了对手一眼,原来是她。我的心马上放了下来。我一马当先,战胜了她。我这才长长舒了一口气。
……
这就是我那多姿多彩的校园生活,怎么样,羡慕吧?有机会,我再给你们讲一讲,到时候一定要听啊!
秋天的风景小学生作文五年级
秋天的花坛,也越发显得死气沉沉。花坛里只有菊花在那儿孤零零的站着,叶子中间,开着白的,黄的菊花。秋天,是菊花的季节,它们之所以被人们唤为“秋菊”,就是因为它们在秋天花开的异常鲜艳美丽。这里给大家分享一些关于秋天的风景小学生作文五年级,供大家学习。
秋天的风景小学生作文五年级1
我信步于这满园秋色里,阳光微凉。
枯叶似彩蝶,舞着坠落。午后校园终究过了绚烂花与蝶的季节,空留这枯藤枝桠,落叶满地。几分闲愁是红叶错杂的十里金黄,结庐人境是曾走过的银杏香樟。我想自然便是如此,将繁华埋葬,将俗尘沁香。于是对那扫落叶之人嗤笑轻叹,于是藏起这秋色满园。噫,复得返自然!
落叶未扫,留了一地秋意,这是自然延续的枯荣,是“落红不是无情物”以迎冬。这是自然带来的秀美山水,偏过惊鸿,一点雁飞,蝉鸣戛止。遥想秋日里,既无季夏之灼热,唯有秋风之飒爽;无雪寒初霁,尽落花间一丝闲愁,一份清欢,一场幻梦。我们应返自然,抱拥群峰琳琅,微露洪荒。偏爱自然举觥筹,把酒穿越千年,敬向麓下牧童,带着《诗经》中的隽永呢喃“秩秩斯干,悠悠南山”;敬向羁愁旅客,驻足花间,流觞曲水痛饮杜康;敬向故人隐于自然,护花棠梨,点落英,移盘棋,古井枯塘,逸禅意。当岁月更迭,万物覆灭于历史长河,但那青山仍在,那细水长流。
若非落叶怎知秋,若非深秋怎懂诗意。落叶落在了金石录上,屏居乡里,青山几重,仅剩二人,闲得赌书斗诗,裙袂也染上茶香。我仿佛闻见那沁人茶香,落叶纷飞,明明灭灭间的两人背影,易安明诚,朗月共坐,没了久在樊笼的傲兀衰飒,物换星移。二人山河静世,脱尘似仙。因有落叶,显得诗意点点;因有自然,生活亦怡人无限。我在北方之北的鹫峰万仞,你在南山之南的雨落毵毵。我俯瞰人境喧嚣浮华,灯红酒绿,如何归自然?我们浮于红尘,而雾失落台,月迷津渡,桃源望断无寻处。于是拾起脚下落叶,用泪水埋葬,寻不到的自然,如前尘隔海,古屋不再。这校园却是城市中的一抔净土,一鸣空谷足音。足以醒世,足以铭记。
“归去兮,田园将芜胡不归?”
我想起苏东坡,竹杖芒鞋,十年生死,却于逆境中种翠竹千棵,弹琴鼓瑟,那是“一花一世界,一叶一菩提”的自然空语。忘悲喜得失,寻得内心的自然,于是陶潜种豆南山,而无车马喧。于是魏晋竹林七贤,身在无间,心向桃源。我走过青萍之末,走过风露婆娑,走过春秋开落,才懂“呦呦鹿鸣,食野之苹”的悠然。我们可落日桥畔,独倚轩窗,轻嗅蔷薇香,聆听鸟雀细语,赏水乡温柔,灯灯如豆。我们可一卷诗书在手,闲品“聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑”。
这落叶诗意三分,千秋一念;聊得自然,岁岁流年。
甚幸归自然。
噫,复得返自然!
秋天的风景小学生作文五年级2
我喜爱家乡那绿树红花、生机勃勃的春天;我喜爱家乡那绿树成荫,天气晴朗的夏天;我喜爱家乡那白花花、亮晶晶,迷人的冬天;但我更喜爱家乡那枫叶满地、飘香四野的金秋!——题记
天
金秋,是迷人的。天瓦蓝瓦蓝的,洁净得好像刚洗过的蓝宝石,使人感到天高气爽。又像大海一样湛蓝,好像用秋雨洗刷过,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,慢悠悠的漂浮着;似棉花,又像一朵朵绽开的花儿。当南方的大雁把它清厉悠长鸣声,遗留给北方广袤雄浑的山川原野时,秋天,便挟着野菊花的幽香翩然来临了。蓝天下一群大雁往南快速的飞行,一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,在这蔚蓝的空中飞舞着。太美了!蓝蓝的天空呀,你是那么的圣洁,那么的漂亮。
地
金秋,是迷人的。阵阵秋风一吹,满山的红叶,好像朝霞撒满了山坡,常说“一叶知秋”,你看,几片枫叶落在四上,秋风吹着它们旋转飞舞,这不是秋来了吗?地上枫叶满地,火红火红的,像一堆堆正在燃烧的篝火一般。金色田野里,稻子小弯了腰,玉米涨红了脸,连红高粱也垂了头。秋风吹来,田里翻滚着金色的波浪,不时送来一阵阵清香。这是收获的季节,辛勤的农民正在热情洋溢地收割着金黄的庄稼,真是“稻花香里说丰年”啊!
万物
此时此刻的秋天,万物都变了,小草枯了;花儿谢了;树伯伯们的头发剥落了;桃李都结了甜果子。秋天,正是枫叶红透、菊、桂盛开的季节。瞧,枫叶从东红到西,像是着了火。菊花更是大显身手,它们形状不同,颜色各异,白的像雪,黄的像金,粉的若霞。
那别有特色的“龙爪菊”像是无数缕喷泉,又像是小姑娘的卷发;还有“金丝菊”像节日的礼花。哦,对了,这么美好的季节里,散发出来的香味是令人陶醉的。乡间的秋天是多么迷人哪!金秋,你是一位伟大的魔术师,让大地都犹如像装饰了金一般的衣服,金一般的衣服,金一般的裤子,一闪又一闪的,壮观、美丽,大方、漂亮。啊!金秋,真是太伟大了!
你说说,春天有活力,夏天有希望,冬天有动力,而秋天确是独具一各的,是最有收获的!
啊!金色的秋天!,我爱你,我爱饰满金色的家乡!
秋天的风景小学生作文五年级3
我不是诗人,不能吟出优美的篇章;不是歌手,不能唱出优美的乐章;更不是画家,不能绘出似幻似梦的图画。就算能,又有谁能描绘得出我故乡的美,秋的美,我的故乡秋的美。
秋天,在有些人的眼中,落叶飘飘,凉风习习,这是一个荒凉的季节,就连蝉儿也在这个季节中静静的死去,有着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,的悲景,也有着“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”的哀情。但我要赞扬的,还是秋天,是故乡的秋天,秋天,是丰收的季节,是喜庆的季节,是一年中最美的时候。
一阵阵秋风吹过,漫山遍野的绿叶沙沙沙的摇曳着,像大自然演奏的美妙音符,像水中的波纹,轻轻的荡漾耳垂,回荡在森林里,随风飘逸。故乡的秋,叶子是绿色的,翠绿的碧叶,流露出碧玉的光泽,苍翠欲滴,饱满,仿佛轻轻一碰,便能从中流出绿色的液滴。在阳光下,闪烁着碧玉般的光泽,柔和而不刺眼,暖暖的。这种暖意,甚至能瞬间穿透你的心田,温暖你脆弱的心灵,滋润你心中的甘草,望着这美景,有一种赏心悦目的感觉。
走进田野,迎来缕缕瓜果的清香,这是大自然的体香,不是任何的香水能比拟的,这是纯天然的气息。我被香气吸引着,远远望去,那是一片绿油油的瓜地,一个个圆滚滚的西瓜就藏在其中,个个大如篮球,也有黑美人,就如一个个躺在田中的精灵。瓜农叔叔们穿梭其中,瞧一瞧,瞧一瞧,摘下一个又一个成熟的合格的西瓜,左手搂着一个,右手抱着一个,中间还夹着一个,脸上洋溢着丰收的喜悦。
走过去,热气好客的人们当即往你们的怀里塞满一个又大又甜的西瓜。瞧一瞧,西瓜“咚——咚”作响,一刀下去,“通——”的一声,声音清脆响亮。鲜红的果汁从果肉中渗了出来,像新鲜的血液,轻轻的咬一口,甘甜可口,正如秋天般的清爽,透心的凉,让人感觉轻飘飘的,吃了一口还想吃,让人留连忘返。躺在田野里,树荫下,一边赏着秋色,一边吃着西瓜,唱唱歌,聊聊天,这是再美妙不过的事了。
我的故乡四季如春,还有一个瓜果飘香的“春天”,能在这里生活,是再幸运不过的事情了,它是南海的一颗明珠,虽算不上人间仙境,却也是世间少有的一片净土。
我的故乡是美丽的,是富饶的,故乡的秋,是丰收的季节。
秋天的风景小学生作文五年级4
秋天虽没有春天的春意盎然,没有夏天的骄阳似火,没有冬天的雪花飘飘。但她也有她特色。在我的家乡,她的特色一览无余,且更加具有地方风味。
家乡秋来时,并不落叶,也不谢花,她带着三十天的雨水和桂香姗姗而来。如此悄无声息。人们才知秋已来了,夏,已过去了。
秋雨下了。
秋雨没有春雨的蕴含生机,没有夏雨猛烈骤来,也没有冬雨的寒冷刺骨。她来得慢,来得轻。细细的,密密的,犹如一条条丝线。落下时,既不淅淅沥沥,也不轻悄无声,有节奏的落下,给人温和安详之感。远望整个城市,犹如盖了一层薄薄的棉被。被上,五颜六色的雨伞装扮。街上,都是撑伞的人,熙熙攘攘,红红绿绿,密密交织,形成一道亮丽而独特的风景。
雨停了,人们约好似的,拿着镰刀,扛着锄头,全家出动。而农田里,早已是一派丰收的景象。秋雨润红了辣椒,淋绿了黄瓜,浇紫了茄子,喜滋滋的挂在枝头,等着主人的采摘。最显眼的是金灿灿的稻田,金色溢满你的眼球。风起时,似层层波浪,一浪未平,一浪又起。点缀这些辛勤的人们,割稻谷,挖红薯,尽管脸上挂满汗珠,仍笑盈盈:“今年的谷子真饱满!”另一个人接过话头:“是啊!今年秋雨雨水多,红薯长得大又好!”另一个摘茄子的农妇听见,赞许的点点头:“……”
一天就这样过去,谁也不会空着手回家。你提着一篮玉米,我背着几棵白菜,他扛着一袋稻谷。夕阳余晖,洒向人们的脸,笑容上镀了一层金。而背后是镀了金的农田,脚下,是散发泥土味的路。构成了一幅自然而淳朴的图画。
在我的家乡,秋,人和土地是密不可分的。时代会变迁,但,家乡的秋,家乡人和家乡是永不变的,他们就像一个整体。
家乡的秋,似位温和多情的小姑娘,笑着,走着。
家乡的秋,似位阳光健壮的青年,乐着,干着。
秋天的风景小学生作文五年级5
秋天有一番独特的秋韵,家乡的秋天更不用说,秋天到了,家乡也就热闹起来了。
首先热闹起来的是稻田里黄灿灿的稻子。
秋风吹过,颗粒饱满的稻子发出哗啦哗啦的撞击声,稻子似乎要在最后的成熟时刻奏起一首惊心动魄的曲子,这首曲子是秋收之歌。当我置身于家乡的秋天,一直回荡在我耳畔的就是这一首歌谣。
稻田里的热闹不仅在稻子间的歌声与舞蹈,同样还有拿上了镰刀,光着脚丫子走进几尽干涸的稻田里的乡民。他们一手握住稻子,一手拿上镰刀用力一割,割下的稻子放在田埂上,他们嘴里发出的笑声是对这个秋天的赞美。
他们挑着谷担,将稻子担回家,一路上只要遇见熟人,都忍不住说上几句,他们说:“瞧!今年大丰收!”
家乡的秋天带着浓浓的回忆,这个时候,山上的果子都熟了,橘子、板栗、枣子、野山楂等等,家乡的秋天就是我们这群吃货的天堂。我们三五成群的往山上跑,我们爬的气喘吁吁,脸颊泛红,可是这完全阻挡不了我们前进的脚步,山间那些诱人的果子隔出老远都能闻出它们散发出来的果香。
我们扒开草丛,在荆棘里勇往直前,家乡的秋天也是我们竞争的时刻,瞧见了山上的那些野果子,我们争先恐后往那棵树冲去,这是一场比赛,也是我们的一场食物游戏。在这场游戏中,每个人可都使足了劲,唯恐落后。
当我们满载而归的时候,我们的嘴里不停,山果的野味在我们的口腔中不断回味,我们回了家,兜里的果子会一一拿出来,虽然山上我们在比赛,但是胜负已分后,这就到了我们的分享时刻,我们毫不吝啬的将自己的所得全部拿出,接着按均数分配。
我爱家乡的秋天,爱家乡秋天里的回忆。
粉黛的校园日记
粉黛的校园日记
8月31日
星期天
上午
明天就是我进入新学校的日子了,好令人期待啊!对了,我叫粉黛,相貌有点可爱,(是妈妈这么说的)有乌黑的短发,跆拳道是我的最爱,如今已练到黑带了。我是个四年级的学生,明天就是五年级了!
9月1日
星期一
晚上
今天是我第一天进入五(1)班,首先就认识了陈雅同学。她是个超文静的女孩,脸蛋红红的。
9月2日
星期二
晚上
现在我才发现,我们班是个有趣的集体。这个大集体里有许多“小集体”。这不,我就进入了陈雅的集体——“字母队”。而我,成为了“小Q”。“小A”也就是队长,叫文子翩。我们班还有许多“小集体”:像什么“黑社会”、“水果盘”、“学问书”啊,稀奇古怪的。噢,妈妈催我去洗澡了,日记就写在这吧!
9月3日
星期三
晚上
今天真是气死我了。小雅(我对陈雅的称呼)忘带铅笔了,向李博明借,他死活不肯,还说:“哼,自己没带还要借,不要脸的。”我听了,生气极了,对他说,不,是喊:“李博明,你别仗着自己是“黑社会”的,我比你更“黑”!”于是,我和李博明在下课时打架,结果当然是我赢了。因为我凭着跆拳道的过硬本领,一下就吧他game over了。
9月4日
星期四
晚上
今天早上真是被老妈害惨了。早上老妈给我忘带饭盒了,结果没吃上学校的早餐,还被老师罚站。也难怪,以前的学校早上都是自己到家里吃,老妈当然不习惯了。所以, 一到午饭时间,我便飞快地跑向食堂,理都不理后面的小雅。看到心爱的食物,再想想自己的胃,我真想对食物说:“食物啊食物,你想不想我啊?我的胃倒是很想你呢。”
9月5日
星期五
晚上
我们班有个活宝,叫李庆宇。他的胆子和我差不多,特大。我们班有个四人组,全是凶猛的班干部。老大是班长文思玉,与《我的同桌是班长》里的“狮子王”蔡一心简直一模一样。老二是生活委员杨楚怡,检查班容班貌时,实在是太严格了。老三是体育委员张莉,从口里说出的全是脏话,真不知道她是怎样成为班干部的。老四是宣传委员付容琪,挑手抄报的时候,专挑朋友的,有时连老师都不满意,她还执意要选呢。这些都是小雅告诉我的,她可是这个班的老同学了。今天……,噢,妈妈又催我洗澡了,明天再说吧!
9月6日
星期六
晚上
昨天写到四人组,今天呀,我就继续写昨天的事儿吧。话说欧阳钊峰把四人组惹急了,他的好友,也就是李庆宇,对他说:“哎呀,兄弟啊,他们是惹不起的。”可自己却走过去,对四人组说:“哎呀,母老……不对,是美眉们,”又小声地说了声我呕,“你们怎么能这样呢?”张莉翻了翻白眼,说:“找死啊!看我不扁你!”“唉,脏话大王就是这么不文明。”
“你说什么?姐妹们,扁他!”
就这样,四人组与李庆宇“上演”了一场“追杀战”,教室里不时传来惨叫声。呵呵,大惊小怪。
9月7日
星期日
晚上
经常上学的那段路,有一家宠物店,我特别喜欢那里面的一只小狗,白白的,毛茸茸的,好可爱,可惜很贵。今天之学完跆拳道回来问妈妈,妈妈又开始了平常的“废话”(我这么认为):“粉黛啊,我们家可是住六楼的啊,养狗多不方便。狗又是多脏啊,整天拉屎拉尿的。再说了,粉黛啊,你的学习不错,但是要保持……”“保持班级前两名以及年级前十名。所以养狗会分心的。”我接了妈妈的话。接着,我就跑进房间里去了。哼,不就是养狗吗?又扯到学习上来了。明天又不知道会发生什么样的事呢,总之,期待明天吧!
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