人物故事之双C的故事作文

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篇首语:不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。本文为你选取作文人物故事之双C的故事作文四篇,希望能帮到你。

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1、人物故事之双C的故事作文(1)

人物故事之双C的故事作文

为什么是双呢?由于他们是双胞胎。

我们是小学同学,他们俩成绩非常好,家里洁白的墙上贴满了他们的奖状,自家奶奶也更是以他们为骄傲。

1是哥哥,个性阳刚,皮肤黑一点,性子冲一点,2是弟弟,个性柔和,皮肤白一点,性子缓一点。通常别人都难以辨别谁是哥哥谁是弟弟,但我知道,可能是和他们俩相处的久所以就觉得他们实在一点也不像,有倒是有共同特点,学习好,比较随意邋遢。例如,鞋带披发了不喜欢系,课桌老是杂乱无章,不爱收拾。

记忆中,小时候的他们五官精致可爱。和他们熟起来也忘了是什么时候,在二年级前我抄他们功课还念念有词,二年级后也就不说我了。以后便越来越熟,他们来我家玩,我去他们家玩更是成了常事。有一件搞笑的事,一天我寄住在他们家里,当时我头发很长及腰那种,他们奶奶说要带我去剪了头发,当时原因就是:“寻常睡在我旁边的都是男孩子,现在成了女孩子,我有点不适应。”现在觉得这个理由很可笑,可是我没说话,固然内心是拒绝的,但是住在别人家也不好反驳。可是12就帮我启齿了:“你干嘛剪别人头发?她自己不同意。”看着我,可我仍是不说话。

“别剪。”他们说。

“我……剪吧。”

后来……后来……我记得剪了一个板寸头,忘了同学们的反应,现在想好佩服当时的自己。

小时候我可能是一个坏女生,成绩不好,天天疯疯癫癫,不爱造作业,考试却爱抄,还总爱说别人闲话,嫉妒别人,万千缺点集在我小学。

班上有一个女生,很特别,现在用形收留词就是,学霸,淑女。她很安静,下课大多半时间就是看作文书,考试也常常甩开12,只不外读了一年就转学了。有一次我问2:“你喜欢谁啊!”2原本不说,在我的再三逼迫下他说:“我就告诉你,你不许告诉别人。”我高兴的点头,我把手身过去,他写在我手上,我看了,就是那个女生的名字。后来,我老是笑他,然后我身边的人都知道他喜欢谁了,回想当时,我真是个大喇叭啊,真讨厌。

12的东西老是给我用,但我从来没有还过。直到现在,我都不晓得在他们印象中我是一个什么样的人,当时居然不讨厌我还和我玩,真是海纳百川。

聚在一起后意味着老是要分开的。小学毕业后,他们去了好的初中,我去了离家近的中学。越来越少联系,见面后也会说要我去玩啊,客套几句。只是,这种寒暄跟着春秋的增长和间隔的拉大越来越少。我一直都收藏着这份情谊,不会忘,但也知道不可能像小时候一样了。

去年高考完,12上了重点大学,小学同学被邀请去吃饭,但真正去的只有几个。我看到了他们的外公,记得在小时候,他老是喜欢在我们三个人眼前出加减乘除法的`口算给我们,他们俩老是能快速打出来,而我却很尴尬了。前几日又见我说,你长的真快。忘了说,他以前说我不长,小时候我很矮吗?

12都变了,长了点小胡须也不爱打理,我还有一个很会读书的朋友也一样,不爱打理自己是智慧人的标志?不得而知。

我也变的蕴藉,没有了小时候的撒泼和无理取闹,就像那天放学,我一个人刚走到半路,他们俩就从后面追过来说:“你奶奶在我家,去我家玩吧。”我不相信,也没想去玩,他们俩就架着我,任我一路不愿意,摆脱仍是把我带了回去。

人真是会变,旧的缺点走了,又产生了新的缺点。身边的人也跟着时间的流逝一个一个的更换。而我,是一个念旧却不愿意打理朋友关系的人,由于我一直坚信着,好朋友嘛,就是不联系却也不会健忘的人。可是,他们呢?是否也会同我一样这么想。

最近一次见面是大年初三,同学生日。见到他们,我没有和他们说过一句话,离开后也没有说再见,总觉得我们隔着些什么,总想着,下次吧,高谈阔论也好,缄默沉静不语也好。我一定会主动,约个时间吧?一起去玩啊!

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