三年级作文放风筝

Posted 2023-04-25

篇首语：少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如炳烛之明。本文为你选取作文三年级作文放风筝四篇，希望能帮到你。

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三年级作文放风筝

三年级作文放风筝1

天气好的每一天，都是适合放风筝的天。我的爸爸这么对我说着，也带我这么实践着。还没等妈妈换好衣服做好出门的准备，爸爸已经带着我到楼下的草坪上开始放风筝了。

草坪上已经有许多人在晒太阳了，不过还没有放风筝的。爸爸帮我拿着风筝，我拿着那一卷风筝线挑了一个适合起跑的地方开始放风筝。风像是看到了我的行动，在爸爸把我风筝放飞的时候，一阵风吹起了我的风筝，我一边跑一边放线，风筝一会儿就飞过了我家那栋楼的高度。

我不停地在草地上跑着，生怕我的脚步一停下，我的风筝也就掉了下来。爸爸望着我笑，我大声地冲爸爸喊：“爸爸你笑什么啊！”爸爸还在笑着，笑了一会儿冲我喊：“笑你傻，你现在停一会儿，风筝不会掉下来的。”听了爸爸的话，我才意识到自己担心风筝会掉下来，一直不停的在跑着，跑得整个草坪都留下了我的足迹。

停在那里和爸爸观察我那飞在天上的风筝时，我的妈妈也下来了。她穿得美美的，正像是春天里放飞的风筝。爸爸看见妈妈来了，从我这边走到妈妈的身边，他俩手牵着手朝我这边重新走来。他们恩爱幸福的模样，让我觉得有些肉麻，我哆嗦了一下，拽动我的风筝继续跑了起来。

我继续跑着，我的爸爸妈妈则在我的身后不停地喊着“慢点慢点”，我知道他们是害怕我摔倒，但我心里想的更多的是我得让我的风筝飞得更高，我只有不停地跑着，我的风筝才能在天空中婀娜多姿地飘着，只要我拽一拽风筝线，它就能听懂我的话，只要我收回风筝线，它就能回到我的身边。像我的爸爸和妈妈的关系一样，恩爱又自由。

三年级作文放风筝2

今天终于如愿以偿的去放了风筝，开始的时候并不顺利，风向飘忽不定，试飞了多次终于成功。

如果按照消耗卡路里的标准来评价，放风筝算不上是运动。尤其在多上升气流的春季里，乐趣也更少了一些。

我站在空地上，看着蓝天白云里的风筝飘来飘去，连接我们的是一根细细白白，渐远渐淡，被风吹出一个弧度的线。

旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天，他们羡慕的看着我和我的风筝，心里自然也是美美的。

风筝飞上天空，看到了更远的地方，更美丽的风景，它在风中翱翔着，就像是一个聚光灯下的舞者，高傲、欣喜、快乐、自在。

我在地上抬头仰望着它，心里是满足的。风筝一个小小的动作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的线感受到，仅仅一圈，或放或收，又都改变着风筝的状态。

它飞的再高，都离不开我的视线。

它飞的再美，都离不开我的操控。

三年级作文放风筝3

老天爷心情好，我们的心情自然也就很不错咯！今天，老师带着我们疾步走向宏声广场，准备在宏声广场上开展一次别开生面的“风筝大比拼”活动。

一开始，小屹就站了上风，成了空中霸王。可好景不长，小屹的风筝突然像失控似的掉了下来。为什么会这样呢？原来是和一个陌生的小朋友的风筝线狭路相逢了啊！然后，小屹的风筝就一直在修整，可能是准备要赶超我们吧。这时候，天空中出现了一只只展翅高飞的“雄鹰”，然后，无数款风筝好像万箭齐发一样越飞越远，真壮观！

该我上场了。只见我的风筝越飞越高，眼看就要超过前面那只翱翔的“老鹰”了，我简直无法相信自己的眼睛。紧接着，我一转眼飞到老鹰的的头上，我的风筝在空中翻了一个又一个跟头，仿佛是在得意洋洋地表演。那个“老鹰”的主人气得团团转。我觉得这么高应该可以了吧！所以我让风筝慢慢地落了下来。不料，却与一个带黑眼镜的老爷爷的大风筝相撞了。那个老爷爷责备了我。当时，我很伤心，但我还是不放弃，继续放我的风筝。

凤越吹越大。瞧，我的风筝迎风飞舞，活好像一只欢乐的小鸟。希望它能带着我的希望飞向蓝天。

三年级作文放风筝4

今天下午，爸爸妈妈带着我和我的哥哥去市政府的广场那里放风筝。

我们的风筝可漂亮啦！上面画着一只大大的凤凰。看！它的那条长尾巴多让人羡慕啊！

终于开始放风筝了。一开始，那个凤凰风筝飞得还蛮高的，可不知道为什么风筝渐渐地往下掉了。我们是在喷泉池旁边放风筝，所以我担心这风筝会掉进喷泉池里。我可不想给风筝洗个冷水澡啊！于是，爸爸飞速收线，风筝终于安稳地落在了草坪上。爸爸说，放风筝也是需要技巧的。如果感觉很轻松的时候，就要慢慢收绳，让风筝飞得更平稳。感到吃力的时候就要放绳，让风筝飞得更高。

这次放风筝让我学到了很多放风筝的技巧，还让我知道放风筝也是需要耐心的。

三年级作文放风筝

春天了，小草吐出嫩牙，花儿开得红艳艳，柳树姐姐扎着绿色的`长辫子，大树哥哥长出了茂密的枝叶。

在星期六，天气晴朗，万里无云，妈妈带着我、姜雅文、何天星去广场放风筝。到了广场，那有许多人在放风筝。

我们来到广场中央，准备放风筝。我一手拿着风筝，一手握着风筝线盘，先抬头看看风往哪里吹，接着我一手举起风筝，一手慢慢地放线，不一会儿风筝被风吹起来了，然后我逆着风一边小跑一边放线。跑了一会停一下，拽了拽线，风筝飞高了一点，我再跑了一会儿，又停下，拽了拽线，这样风筝越飞越高。

我抬头一看，天上飞了许多风筝，有“鹦鹉”、“喜鹊”。他们形态各异，色彩斑斓，好像是给天空穿上了一件花衣裳。

瞧，那边姜雅文的风筝也飞起来了！我们三人带着两只风筝轮流玩，看！我们玩得多开心呀！

三年级作文放风筝6

今天，晴空万里，真是一个好天气，我和几个小伙伴一起去草地上放风筝。

小丽拿着线，小洁拿着风筝跑，差不多的时候，小洁突然放开了双手，将风筝向空中一扔。可是风筝却怎么也飞不上空中，不上也就罢了，竟然是直直的坠落下来，一下子就栽倒了地上。

我们赶紧整理风筝，查找风筝飞不上空中的原因。经过我们仔细的检查，原来是风筝的尾巴太轻了，以至于有些失衡，我们把彩带绑在风筝的后面，这下风筝终于飞起来了。腾空飞起的风筝就像一只金鱼在空中在这“水域”中游来游去。

今天和伙伴们放风筝让我明白了：生活中处处有学问，只要我们去认真发现、思考，我们就一定会有所收获的。

三年级作文放风筝7

星期天，爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的尾巴，可漂亮了。

这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗？”但是我看到别人的风筝飞得很高，我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。

那天我很高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢！不管做什么事都要找技巧，

找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢？

三年级作文放风筝

秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

星期六，我和表姐去公园放风筝。走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好好像在跟我们打招呼。

我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀！蓝天上放着许多风筝，有的好像小猫，有的好像小兔子，有的好像小松鼠，还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线，一手拿着线轴。表姐用手托着风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的风筝，我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

秋天是一个五彩缤纷的季节！给我们带来了欢乐，秋天多美啊！我爱秋天！更爱在秋天放风筝！

三年级作文放风筝9

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”星期六下午，我和爸爸一起参加美术学校组织的“彩绘风筝，放飞梦想”活动。

我和爸爸一起画有开心宝贝图案的风筝。爸爸说：“一定要把风筝颜色画得鲜艳些，这样飞上天空才漂亮。”我说：“好吧。”

风筝画好了，我和爸爸一起准备把风筝放飞。我手拿着线圈，飞快地向前奔跑。风筝在我的身后翻着筋斗,一会儿高，一会儿低，在蓝色的天空翩翩起舞，很是好看。我的心也随着风筝快乐地跳起来。

三年级作文放风筝10

今天，天气晴朗，爸爸决定带我们去放风筝。

来到公园，准备放风筝。爸爸教我，转轮顺时针转是放线，转轮逆时针转是收线，放线时不要放得太快，线会断，放线时还要不时地收一收线，这样才能飞得又高又远。

开始放风筝了，我手里拿着转轮，爸爸在后面举着风筝。“跑！”爸爸一声令下，我便像脱缰的野马，飞奔起来。过了一会儿，风筝飞上高空，有时迅速爬升；有时飘落下来；有时飞向左边；有时又被风吹到右边；有时转个圈；有时又和别人家的风筝绕在一起…… 我费了九牛二虎之力，风筝才平稳地飞起。

我正松了口气，突然，风筝掉了下来，下面是树林，假如掉下去，就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了！“给我！”爸爸一把抢过转轮，收线，放线，又把风筝扯过来，放出去……风筝这才平稳地降落到地面上。

经过几番折腾，我终于体验到了放风筝的乐趣，也知道了——“不管去做什么事情，都要讲究认真。”

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