2020三八妇女节小学二年级作文
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篇首语：少年击剑更吹箫，剑气箫心一例消。本文为你选取作文2020三八妇女节小学二年级作文四篇，希望能帮到你。
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2020三八妇女节小学二年级作文
2020三八妇女节小学二年级作文1
一年一度的三八妇女节来了，这是所有女性的节日。我相信同学们在三八妇女节都想给妈妈过一个快乐的节，我也不例外，也想让妈妈兴奋一下。
我想得绞尽脑汁，终于想出来了我可以帮妈妈和外婆刷碗。嗯，就这么办。晚饭过后，我对妈妈说我今天刷碗，妈妈说这是一个很好的主意。于是晚饭之后我就把碗筷搬到厨房，笨手笨脚地把瓷盘子泡到水里，再拿抹布把盘子擦干净……半个小时过去了，碗都洗完了。我看着我的成果心里美滋滋地，妈妈外婆也赞扬我。
这次三八妇女节，不仅让我感触感染到妈妈外婆她们天天为家里服务的幸苦，还让我觉得我也可认为妈妈外婆分担一些工作。
2020三八妇女节小学二年级作文2
寻常的时候，妈妈天天除了要帮我们做饭外，还要洗衣服，看着妈妈那疲劳的脸，我心疼极了，想为妈妈做点事。
机会终于来了，妇女节要到了，我要帮妈妈洗一次碗。吃完饭后，我就把妈妈推到了客厅里，让她看电视，而我跑进了厨房，开始洗起碗来。
哎呀！洗洁精放多了，好多泡泡啊！这下怎么洗的干净啊！我连忙打开了水龙头冲了起来，冲了一遍又一遍，终于洗干净了，看着碗光亮亮的，我心里兴奋极了，妈妈偷偷的探个头进来看，冲我竖起了大拇指。
耶！看来妈妈对这次礼物很满意啊！
2020三八妇女节小学二年级作文3
春节远远地离我们远去，一个生气希望勃勃的春天在向我们招手。今天，是国际三八妇女节，我在这里向全世界的已婚女性，祝你们三八妇女节快乐！
今天，是我亲爱的母亲的节日；也是我们班老师的节日。
早晨，我从鲜花店里买了一只粉色的玫瑰花送给了老师。老师笑了一下，并把玫瑰花给用花瓶给养了起来。妈妈呢？我下战书匡助妈妈干活。由于妈妈晚上点半才放工，我并不伤心，由于今天是三八妇女节嘛！妈妈的工作真得很辛劳，不怎么能坐着。
从今天才发现，原来她们在过节的时候，也很辛劳的。所以他们管教我们的时候，也不要顶撞，由于她们对我们好！
2020三八妇女节小学二年级作文4
今天是妇女节，也是我拿到奖学金的日子。看！我用奖学金给妈妈做了一块巧克力。固然自费了许多许多，但我的心里十分的兴奋：我也能给妈妈送礼物了，而不是围在妈妈身边要礼物了！可惜妈妈生病了，不能吃甜食。
我只好把巧克力放进了冰箱，可是几天过后妈妈的'病好了，她咬了一大口，我急切的询问：“好吃吗？”她说有点沙沙的。我也咬了一口感觉也是，有点沮丧。但是妈妈鼓励我：“可是很甜啊，做得真棒！”我的心里甜滋滋的，兴奋极了！我还特意为妈妈写了几个字，固然写的不是很好看。妈妈立即把留意力放到了字上。“怎么写成了这样，歪七扭八的，是给我庆祝节日？”
我的脸上整理时出现了笑脸，妈妈可真幽默啊！巧克力不一会儿就被我们俩干光了！
2020三八妇女节小学二年级作文
我先跟大家说个惊天地泣鬼神得大秘密：在昨天晚上我跟爸爸商量了一下，预备妇女节这天早上先装疯卖傻，当不知道，然后给妈妈一个惊喜。我挺着胸说：“我要帮妈妈做家务，捶背、倒茶。”
今天一早，妈妈就来问我今天是什么日子，我说：“什么啊？”“没什么。”妈妈沮丧地说完走开了。放学了，我拉着朱俊儒快马加鞭地跑回了家，写完功课就开始帮妈妈洗碗、烧饭、打扫屋子，忙得不亦乐乎啊！几乎完全沉醉在这氛围中了。妈妈晚上回来，我和爸爸一开灯，接着齐喊：“妇女节快乐！”妈妈简直乐开了花，还没完呢，我还拉着妈妈要帮她洗脚呢，她又打动又欣慰地看着我，我心里好知足哦！
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二年级三八妇女节作文
斜桥镇中心小学 二（3）班 黄丹烨
今天是三八妇女节，我打算给妈妈和奶奶一份节日的惊喜。于是，我把爸爸和妈妈平时给我的零用钱拿出来，到礼品店里买了两个水晶球，并且让礼品店里的阿姨把礼物包装得漂漂亮亮的。吃完晚饭，当我把礼物送给妈妈和奶奶的时候，她们又惊又喜，问：“为什么送我们礼物呀？”我说：“今天是三八妇女节，是妈妈和奶奶的节日啊！难道你们连这个日子都忘记了吗？”妈妈和奶奶恍然大悟，高兴地说：“哦，原来是这个日子呀，我们的丹烨真的长大了，会体帖孝顺长辈了！”我看着妈妈和奶奶满足的神情，听着她们对我的夸奖，心里美滋滋的。
写给我的小学同桌
一年级：三八线
一年级时，我的同桌认为男生是不能和女生扯上任何关系的。他在课桌上画上三八线，严格控制我不许超线。老师在班会课上严厉地批评了这种做法，可他还是不肯放弃。老师一走过来，他就用胶带把三八线粘上，不让老师看出来；老师刚转过身去，他就迅速把胶带撕掉。有一次我书包的一角超过了三八线，同桌居然理直气壮地一把抢过我的书包，说：这个书包归我了！
二年级：铅笔盒风波
二年级的同桌叫姜莉。我和她同桌第一天，她“架子”很大，一句话也不和我说。不仅如此，她还装出和别人交谈很开心的样子，好像故意气我。于是我也不用正眼瞧她！哼，我们井水不犯河水！
第二天一早，我来到学校，竟发现自己没有带文具盒。没有笔写字，无奈之下，我拍拍身边的同桌，“借支笔行吗？”她看了看我，又无动于衷地低下头看书。我很气恼，这人怎么这样啊！实在憋不住了，对她大喊了一句“你倒是说句话呀！”她脸红了，打开自己的文具盒给我看，“哎，不是不想借给你，而是昨晚忘了收拾，今天带了只空铅笔盒来。”望着她空空如也的铅笔盒，我们俩都笑了。而这个同桌三年级时就转学了......
三年级：看不惯
三年级换了班主任，新来的赵老师很厉害，书教的很厉害，人更厉害。那时开始男生女生搭配着坐，说实话，我们女生真不想和男生一起坐，我们不是一路人。
我的同桌学习成绩不好，可玩起电脑游戏来是无人能敌。有事没事就和一帮子男同胞叽叽喳喳地讨论网络游戏，絮絮叨叨的，好像一群家庭妇女在拉家常，真是被他打败...
只要是上体育自然这种副课，他就很忘我陶醉的小声哼歌，都快忘了这是在上课。
那时我觉得跟男生同桌是有一定好处的，比如说我身上的幽默细胞就是被他们“整”出来的，我的暴力倾向就是被他们逼出来的。
他还有一个我看不惯的毛病，老师上课动不动就爱插嘴，好像自己知识很渊博一样。忍了很长一段时间，然后位置又有了调整......
二：同在一个豆荚里
四年级：难姐难妹
我又和女生同桌拉,呼........高兴!!??但是......
同桌叫容,成绩真是差的可以.一天语文测试,她坐我后面,咿咿呀呀捣鼓了老半天,然后用笔杆戳我的背，终于开口了“喂，后面阅读第三道，怎么做啊？”当时那个晕拉.....弄了半天是问题啊！但心里想的和嘴里念的却不一样，不知道拉额。同桌突然仰天长叹“老师怎么能让我和一个成绩不好的女生同桌呢？”
倒！????我道：“我也这么想来着。”
五年级：“好”与“坏”
从一年级到六年级，我的同桌几乎清一色的“坏学生”——因为老师说好学生要和坏学生坐，这样能帮助同学提高学习成绩。
虽然说是“坏”，其实归结起来也只能说成绩差，真正“坏”的我倒一个也没碰到过。
跟他们同桌也不是像想象中那么恐怖，因为他们心地还满好的。有时跟好学生交流起来反而没意思，那些自恃清高的人与我无话可谈。
六年级：同桌是个“好人”
从五年级起，班上就出现了许多“陌生人”。他们都是从西潭转过来的，除了一个岚，其他几乎都是差生。他们中间老师安排陈当我同桌。陈在五年级时就和我当过一阵子同桌，那时他在偶班“人生地不熟”，显得非常之拘束安静。而那时我活泼外向，想必老师是抱着看看我们俩在一起能起什么化学反应的想法安排座位的。我们同桌一段时间后，位置又有了新的调整......
没想到六年级又和他同桌，真是有缘哈。
在一起的那会儿，我觉得他人真的很好，比如我眼睛近视（但我在学校从不戴眼镜，不好看拉额）他就看着黑板一个字一个字地给我念，5555现在想起来也好感动啊????但是不带眼镜还是有危害滴，比如有时上数学课黑板上写的啥东东也看不清楚，数字这也不好意思要陈一个一个念，数学考试就这样泡汤了?还好老师把我调到前四排.........
珍惜与同桌相处的点滴，就是珍惜青春，珍惜成长，珍惜生命中的每一天。
“三八”线的的故事
“三八”线的的故事
下埔小学五（1）班 作者姓名：钟裕涛（10岁）
张老师妈妈家教室 指导老师：张寿泉
我四年组的时候，跟同桌陈卓倩画过一条“三八”线。如今，一想起来就觉得很好笑。
那时，一、二、三年级可以不画“三八”线，但是，到了四、五、六年级就非要画“三八”线不可了。
我跟陈卓倩的“三八”线是一本书，如果谁不小心动了一下，书就会倒下来。为此，陈卓倩还写了一份“三八”线公约，公约的内容是这样的：
甲方：陈卓倩 乙方：钟裕涛
1、如果陈卓倩把“三八”线碰倒，赔偿钟裕涛一盒品客薯片。
2、如果钟裕涛把“三八”线碰倒，赔偿陈卓倩一包旺仔牛奶糖。
3、双方必须遵守。
双方签上各自的名字算生效。上面这一份公约是我修改过后的。这过，至今我还没有吃到她的品客薯片，她也没有吃到我的旺仔牛奶糖。有一次，她差一点就吃到了我的旺仔牛奶糖，我也差一点就吃到了她的品客薯片。
那天，正上着品德课。我看见陈卓倩没有带品德书，便把品德书放在中间，这下，“三八”线倒了。陈卓倩看见“三八”线倒了便得意扬扬地笑着。我把“三八”线弄好，把书放回原位。待老师问陈卓倩问题时，陈卓倩却全部答对。原来，陈卓倩在看我的书回答问题。下课后，陈卓倩说我弄倒了，我说她的目光超过了“三八”线。最后吵来吵去，没吵出一个结果。
后来，我去问爸爸，他们那个年代有没有画“三八”线，爸爸说有。我去问妈妈，妈妈也说有。看来，这是一条永久的“三八”线啊！也是童年时代一段稚嫩的歌谣……
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