描写3.12植树节的作文
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篇首语：青春须早为，岂能长少年。本文为你选取作文描写3.12植树节的作文四篇，希望能帮到你。
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描写3.12植树节的作文
描写3.12植树节的作文1
春天是个百鸟争鸣，万物复苏的季节。
3月12日是植树节。这一天，天空中的白云如同扬帆起航的轻舟，慢慢地浮动。太阳公公也暖洋洋地照着大地。小兰肩扛铁铲，小明一手拿着买来的树苗，另一手提着水桶，两个人高兴奋兴地一起去公园后山植树。
他们俩到了公园后山一看，哇!人可真多呀!只见三五成群的人们有的在挖坑，有的在填土，还有的在浇水。大家干得热火朝天。小明和小兰也找了个位置，忙开了。小兰先两手紧握铁铲，卖力地挖起坑来。只见她把挖起的土堆在土坑旁边。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把树苗的根放在大小合适的土坑里，蹲着身子，两手扶住小树苗。这时，小兰又小心地用土坑旁边的一小堆土把放着树苗的'坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打来了一桶水，将水浇在土坑上。树栽好了，小树苗笔挺地站在了土地上。
一阵东风吹来，他们俩感到了丝丝凉意，都用手擦了擦脸上的汗水。两只“小花猫”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起来，笑声弥漫了整个公园的后山。
描写3.12植树节的作文2
期盼桂花飘香时东风送暖，恰是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨，我们来到了曲江公园，预备亲手种下一棵棵桂花树苗。
在老师简短的植树动员后，我们便领取了小树苗，来到公园的一个小土坡上，植树流动开始了。我和向往一组，将合种一棵桂花树苗。本认为对六年级同学来说不算太重的铁锹，我使用起来却很吃力，刚铲两锹土就气喘吁吁了，我只得和向往轮换着挖。终于坑挖好了，我把小树放进坑中，将土回填，并用铁锹夯实。这时，向往拎来了水，我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分，我的心中也感觉十分的酣畅。
树种好了，我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起，我的心中将多了一份牵挂和但愿，有时间，我一定常来看看它，照顾它，让它伴随我一道茁壮成长。
我期待着，等到桂花飘香之时，我一定会自豪地告诉所有来这儿的人，这棵桂花树是我亲手种下的。
描写3.12植树节的作文3
看到树林里的树不中断被砍伐，我知道要为“我们的家园”做些什么了。
植树节到了!我和桃桃、莹莹、映映等同学去佛子岭去植树。我们带了小树苗、花洒、铲子就出发了。
一路上，我们欢歌笑语，有说有笑。小汽车轻快地在山间公路上穿行。
去到了佛子岭，我们好不收留易才爬上了山顶。我们看到的不是茂密的树林，而是光秃秃的一片。我们马上步履起来，每人植一棵树。我拿着铲子，迈着沉重的步伐找到一块合适的土地，然后挖一个坑，把小树苗放进去，培土、淋水。我栽好树了，看见桃桃还没有挖好坑，我就走过去跟她一起挖坑、植树。
一滴滴汗水顺着脸颊滑落下来落进土里……同学们有的挖坑，有的植树，有的浇水。山吹起了一阵阵热腾腾的风。大家都植好树了，被我们浇过水的小树耷拉的脑袋一下子抬了起来。树枝在东风里摇晃着，好象在说“谢谢你们”。我们要走了，树枝又摆动起来在向我们招手说“再见”了。我们恋恋不舍地离开了佛子岭。
通过这次植树流动，我学会了要保护环境，为了保护“我们锦绣的家园”，大家都步履起来，去植树吧!。
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