桃花源剪影作文

Posted 2023-04-25

篇首语：博观而约取，厚积而薄发。本文为你选取作文桃花源剪影作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

桃花源剪影作文

桃花源剪影作文1

翻开厚重的书本，我在陈旧的书页间找寻着那个世界的点点滴滴，品味它悠远的情怀。时光的痕迹交错，飘荡着朝气蓬勃的气味，诉说着镜中那份同等自由的永恒。

这里没有金戈铁马的战场，没有残忍血腥的杀戮，没有悲天泣地的苍凉，没有层层的欺瞒与僧恨。

只因，这里有幽幽的山，绵绵的水，平实的人，有那唯一无二的天然。山水照映，花草交织，万物盎然。“黄发垂髫，并怡然自乐”。我所憧憬的，是这种简朴安逸的糊口，这个没有战火弥漫的世界——桃花源。

早

晨曦飘洒在这片安详的大地，涌进了半掩着的窗户，唤醒了睡梦中的人们。一声声清脆动听的鸟啼声，伴着摇曳的树枝的“沙沙”声。一些人赶着牲口出来了，还有一些纯朴的农夫哼着颇有音韵的山歌小调，扛着锄头预备下田。徐徐地，村子里热闹起来，人们开始各忙各的事。

午

毒辣的阳光炙烤着大地，潺潺的溪水长流，在阳光的晖映下闪闪发光。不时，会有条活泼的小鱼，腾跃出水面，溅起一颗颗珍珠般的水滴，展现勃发的盎然。

嬉闹的小孩卷起裤腿，踩进小溪，小手透过清澈的盈水捕获那悠闲的鱼儿，鱼儿却灵活地滑出手掌，惹来孩子们的欢笑。

溪旁，是摊着洗衣板洗衣服的妇女，她们灵巧的双手，飞快地搓着、翻着衣服。朦胧的光影里，气泡跃动晶莹的身影，纷飞出虹般的.色彩……

这是属于桃花源的人们的人生节奏，宛如小桥流水般，清逸而舒缓。

晚

夕阳披发发无比的热情，晕染了片片的金黄。炊烟在各家的屋顶上，飘摇着袅袅的身影。一阵清风吹来，穿过树叶的间隙，带起“沙沙”的声响。活动的声响与人们劳动回来的疲劳声、忙碌预备晚餐的嘈杂声、孩子在旷地玩乐的欢笑声谱奏成一曲悠远的歌谣。

金黄的斜晖下，依稀可见白叟在树底下乘凉时悠然自得的身影。远处草地上悠哉游哉地餍饫或行走在连绵温润的山峰上的牛羊，为这悠闲的意境更添一抹神韵。

这片独特的诗情画意，安抚着人们的心灵。

桃花源的剪影，越过浩渺的时空，展现在我们的面前。它描绘了平静安宁的但愿。山水照映，花草交织，万物盎然，成就了天然那无可相比的风度。它有收留纳百川的襟怀胸襟，能把生命融入不朽的循环，雕琢“小桥流水人家”般的舒服。

我爱这桃花源的糊口。静下心来，在陶渊明的《桃花源记》中领略字里行间润泽津润心灵的吟唱。

桃花源剪影作文2

这里没有金戈铁马的战场，没有残忍血腥的杀戮，没有悲天泣地的苍凉，没有层层的欺瞒与僧恨。

早

午

嬉闹的小孩卷起裤腿，踩进小溪，小手透过清澈的盈水捕获那悠闲的鱼儿，鱼儿却灵活地滑出手掌，惹来孩子们的欢笑。

溪旁，是摊着洗衣板洗衣服的妇女，她们灵巧的双手，飞快地搓着、翻着衣服。朦胧的光影里，气泡跃动晶莹的身影，纷飞出虹般的色彩……

这是属于桃花源的人们的人生节奏，宛如小桥流水般，清逸而舒缓。

晚

这片独特的诗情画意，安抚着人们的心灵。

我爱这桃花源的糊口。静下心来，在陶渊明的《桃花源记》中领略字里行间润泽津润心灵的吟唱。

【桃花源剪影作文】相关文章：

1.打动剪影作文

2.六一剪影作文

3.时光剪影作文

4.中秋剪影的作文

.打动的剪影作文

6.社区文明剪影作文

7.校园剪影作文700字

.笑的剪影作文00字

军训剪影三则

浙江浦江二中高一五班戚继元

军训的生活有辛酸泪，也有欢笑声。这些正慢慢演变成回忆，变成我人生中意义丰富的影集，荡漾在我成长的花季……

剪影一：拉歌

漫天的黑色笼罩着整个天际，我们拉歌的气势却冲破天穹，响声雷动！教官激情澎湃的领唱，让我们轻松地学会了几首气势汹涌的军歌。叶儿纷纷飘落，漫天留下它的足迹，大概是被我们的歌吸引，想来伴舞的吧。风趣的拉歌词整齐的飞扬，被叫到的班尴尬几分，但我分明看到他们的嘴角洋溢着舒心的微笑，画出一条美丽的弧线。雄壮的歌声早已打破了寂静，欢声笑语把我们的劳累驱赶。我们席地而坐，似乎在期待次日晨起的太阳将第一缕阳光打在我们身上。难忘拉歌，它让我们的军训有了一笔丰富的色彩。

剪影二：训练

太阳如燃烧着的火炉高挂在天空中，发出炽热的光，炙烤着大地，树上的叶子瘪了，失去了生气。教官严肃的命令像磁石般牢牢地吸住我们的肉体。在这新环境下，不能给自己丢脸，更不能给班级抹黑。咬咬牙挺过去吧，因为我们深知训练是磨练我们毅志的方法，是让我们更好投入学习的途径。我们像机器人一样重复着教官下的每一个指令，我不想倒下，我想坚强的屹立着，像松柏一样！我最喜欢敬礼，不是因为做起来简单，是因为敬礼给我一种军人的威武，让我仿佛拥有了铁一样的身躯。太阳的光辉打在身上，尽管汗水在胸前流淌，仍觉得有使不尽的力气还没使出来！我成长并成熟着，总有一天我能长成参天大树，为祖国大地留下一片荫凉。我知道是军训成就了我的品格！

剪影三：看电影

又是一个傍晚，我们相聚在同一个地方。那时我还抱怨着，其实我不喜欢看战争片。想象中战争片都是充满血腥暴力的，不值得一看。但是那一次，我看得是那么入迷。抗日战争是中国人难以磨灭的记忆，《太行山上》演绎了八路军的英勇和顽强，他们用血筑起了一道厚厚的屏障，誓死坚守他们脚下的大地。巍峨的群山见证了他们的飒爽英姿，蓝天下，他们是真正的军人。电影中的决死队无疑把军人的本质淋漓尽致地展现出来，军人的光辉在此刻瞬间升华。台下如此安静，我想是大家被军人的尊严感动着。我的热血沸腾起来，为他们的奋不顾身，为他们的前仆后继。敬礼！为中华的军人敬礼。

记忆只是将它短暂的封存，新的故事也不断涌现。人生路漫漫，我将收集一切我的回忆。我想，这必然是我人生中一笔宝贵的财富！

指导教师黄旭宝

军训剪影三则

浙江浦江二中高一五班戴冰倩

剪影一：迎面走来的那个身板挺直，五官端正的军人就是我们的教官。教官面情严肃，一脸威严，有种威慑感。虽然他一脸的正气禀然，不动不笑，但他的教学方法一套一套的，通俗，易懂，我们很容易接受。太阳发疯似的蒸烤着大地，我们要站军姿五分钟，豆大的汗水顺着脸庞流到鼻尖，弄得人直痒痒。有的同学趁教官不注意，偷擦了把汗，可教官眼睛雪亮，一眼就看到了，严厉地批评该同学，并说：“军有军规，军令如山倒，没有我的命令谁也不许动。”教官的这招的确有用，同学们服从了教官的各项命令。在教官的指导下，我连的各项活动都完成得很顺利。瞧，那烈日下，全连迈着整齐的步子走着正步，好一派军人的气魄。那就是我们，英姿飒爽的我们。同时，我也瞥见教官脸上不易显见的笑容。

剪影二：晚自修时间，值日连长吹哨让各连到操场集合，大家都不知道接下来会发生什么，一脸的期待。连长发话了：全体坐下。大家不约而同的“啊”了一下，不过军令如山倒，不得不服从，于是大家席地而坐，每个人脸上都有一抹惊愕的神情。接着我们连长站在正中央，用洪亮的声音说着：“接下来我来教大家拉歌。”然后把我们七个连分成两派，左边是二营，右边是一营。“一营的，来一个。来一个，一营的。叫你唱，你就唱，扭扭捏捏不像样，像什么？像个大姑娘……”教官只教了一遍，可大家都学会了。然后两个队开始拉歌，两个声音都很洪亮不分上下，谁的也盖不过对方。不过，由于我们教官的分贝特别大，在这一点上优过对方，就占了上风。那个场景，每个人的脸上都挂着兴奋的表情，教官也不例外，我们就像一家人一样，场景生动极了。

剪影三：今天上午训练，由于我们步伐走得不太整齐，教官脸上异常严肃。突然，三排某一男生大喊：“报告！”教官照例走过去问他什么事，他说：“我想上厕所。”教官问：“一号，二号？”他回答道：“大号。”然后我们全体笑了，教官接着说：“两分钟，快去。”那人一听只有两分钟就飞奔跑去了，那么窒息的气氛中闹出那么一个笑话，真是我们的一根救命稻草啊！后排的男生机灵，编出了一首歌谣：“报告教官要上厕所，什么号？泰坦尼克号。”我们笑，教官也跟着笑，气氛活跃得不得了。

“立正！敬礼！”我们站在红旗下，庄严的举起了手。

指导教师黄旭宝

运动会剪影

阳光，照射在他身上，镇定地，迈进场地，我们为他心跳加速。秋风，吹过他的脸颊，自信地，快速奔驰，他在场上无所畏惧。

落叶，飘在他的身旁，沉默地，争夺第一，这是他的偏偏风度。