初中描写春天风景作文

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篇首语:别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。本文为你选取作文初中描写春天风景作文四篇,希望能帮到你。

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1、初中描写春天风景作文(1)

初中描写春天风景作文

初中描写春天风景作文1

我们送走了南方罕见的严冬,迎来了暖和的春天。今天,我们怀着渴想的心情,去大天然——南宁市青秀山风景区,寻找锦绣的“春姑娘”。

看,车厢外,路边的小草探着绿油油的脑袋,正向我们点头呢!一棵棵挺秀的小树吐出点点嫩芽,挥舞着双臂,向我们示意青天的到来。听,车厢里,响起同学们的一阵阵欢声笑语,春天给我们带来了愉悦而又清爽的心情。

到了青秀山,同学们在老师的带领下,有秩序地下了车,去寻找春天的足迹。

我们首先来到热带雨林,看见一棵棵参天大树立即呈现在我们的面前,它们不畏寒冷,挺着笔挺的腰杆;含苞待放的小花,五颜六色,竞相开放;各色的桃花争先吐艳,十分锦绣,看得我们目眩缭乱。

这时,一个同学大声喊:“找到了,找到了!”大家连忙挤过来看,哦,原来是笋儿挪动着身躯,钻出了地面,放眼望去,整个山坡都是,它们穿戴一件件绿色衣裳,美极了,同学们兴奋地喊啊!跳啊!其乐融融。

接着,老师又带我们来到大草坪。我们在这柔美的风景中放着形态各异的鹞子、做游戏、捉蝴蝶……我们玩得不亦乐乎!同时,也时刻留意保护大天然的环境,不让它留下不该有的暇疵。

这不恰是春姑娘飘至人间吗?我们寻找的春姑娘正和我们一起嬉戏游玩呢!

初中描写春天风景作文2

春天来了,来到了我们校园,也来到了人间。

几天的春雨过后,小草喝足了水更绿了,小树喝足了水,长出了嫩芽,校园里一片春意盎然,生气希望勃勃的景象,走进校园同学们没有一个不合错误那浓浓的花香而感到惊叹,没有一个不被那校园里浓浓的春意所陶醉。

一走近校园,银杏树高大挺秀立即映入了眼帘,树上也长了许多嫩芽,四周的小草绿的鲜艳。使人百看不厌,百乔不烦。

这时,东风不中断的吹来,风吹在脸上如同春姑娘的手在抚摩着大家的脸,大家十分入迷,十分陶醉,完全沉醉在春色之中。不值春姑娘在一路上抚摩过多少小树,吻过多少小草,拥抱过多少小花。你瞧,东风从小草上吹过,不知多少小草为它鞠躬,为它点头,仿佛在说春天你终于来了,我盼望已久了。这时小草那黄黄的棉袄已经换上绿绿的新衣,似乎专门为春姑娘的到来所预备的。树上的嫩芽儿探出头来穿上绿色的衣服,春姑娘抚摩着嫩芽儿,嫩芽儿似乎发现春姑娘来到了,便斗胆勇敢的开放出花儿,花儿好似一个羞怯的姑娘,那酡颜红的,似乎有四周的环境十分目生,十分羞怯。

学校里许多花都开出,展示出自己锦绣的身姿,有许多颜色,五彩缤纷,五颜六色,令人目眩瞭乱,目不暇接,看了之后都会不停的称赞,这使我不禁想起了:草长莺飞仲春天,拂杨柳醉春烟。这一句话。

春无邪是太美了,他不像夏天那样骄阳似火,也不像秋天那样的秋雨绵绵、秋分萧瑟,也不像冬天那样的寒风凛冽、天寒地冻,我喜欢春天。

初中描写春天风景作文3

冬爷爷在寒风的扶持下,蹒跚地走了;春姑娘提着她锦绣的长裙、举着她的魔法棒,静静地来到人间,来到了我们身边。礼拜天,我独自来到翠湖园来寻找春天的足迹。

还没走进翠湖园的大门,迎面先扑来一阵清香,那清香纯净疏淡,哦,这就是春天的气味!步入大门,走在鹅卵石铺成的小路上,只见路边的小草已淘气地探出了脑袋,赏识着春天的杰作。咦,春天怎么会下雪?呵,原来是柳树开始飘柳絮啦。那柳树早已抽出了嫩芽,纤柔的柳条在风中跳起了华尔兹。“叽叽喳喳”头上传来一阵鸟鸣声,抬头一看,原来是春天的使者——小燕子从南方飞回来了,它似乎在说:“春来了!春来了!”看到这里,我不禁唱起那首歌:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子为啥来……”是啊,春天多美呀,难怪画家都爱描绘春天,诗人都爱赞吟春天。哇,前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧,哦,原来是一片迎春花呀。我突然明白了清香的来源:是迎春花。Look,它们千姿百态:有的才绽开两三片花瓣,有的花瓣全都绽开了,还有的含苞欲放,丰满得似乎马上就要裂开似的。

这繁花从树枝开到树梢,不留一点空地空闲,阳光下就像几座喷花的飞泉。春景春色,竟会这样地丰满,这样地烂漫!它把一冬天储藏的精神、气力都尽情地开释出来了!

春天,是大家共同喜爱的季节,春天的公园永远是人们心中最夸姣的地方,“这里的春景春色无穷美”,我爱这翠湖园的风光,更爱那令人陶醉的春天!

初中描写春天风景作文4

不知不觉,春天已经降临人间,和煦的东风吹拂着人们的面庞。暖和的阳光洒遍了祖国的大地。

记得在小学的一个阳光灿烂的日子,老师带领着我们出去游玩,带领我们感触感染一下春天的气味。

我们排着整洁的步队走出校园,一边拉着手,唱着歌;一边赏识身边的美景:一排排小树有秩序的站在马路两边,精力充沛,伸出双臂,仿佛在欢迎我们的到来;一朵朵小花在轻风中绽出笑容,点点头;一株株小草从土中探出头来,抖动着头上的水珠,笑咪咪地看着我们从它们身边走过……

瞧,多美的一幅景象!老师特地查询有关植物的资料,具体地向我们先容了紫叶李,樱花树,龙爪槐,地蜡等这些植物,充实了我们对植物的了解。

接着,我们来到公园,老师让我们自由流动。女生 你听,春姑娘的脚步越来越近了。啊!春姑娘又来了,锦绣的春天又来了。

三月阳春,东风信息,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。大地徐徐从沉睡中苏醒过来,小草也探出了小脑袋,好奇地向周围张望,晃动着小手,仿佛在向伙伴们打招呼呢!五颜六色的花儿个个争奇斗艳,不甘示弱。它们有的红得似乎天边的朝霞,有的白得犹如冬天的雪花……看了叫人目眩缭乱。走到这五彩缤纷的“花海”中,一阵阵芬芳就围绕在你的身旁,假如用鼻子轻轻一嗅,一股沁人肺腑的香气便会涌入心间。柳树姑娘拥有一头嫩绿的头发,每当轻风拂来,她就会一面看着自己在河面的倒影,一面梳着头发。小鸟们都从南方飞回来了,它们站在电线上,叽叽喳喳地叫着,仿佛是五线谱上的音符,发出了美妙的音乐。

走进菜园,映入眼帘的是绿油油的白菜地,大大的白菜宛如一位位身穿绿裙的公主,亭亭玉立、端庄文雅。风婆婆奏起了柔美的歌曲,“白菜公主”们又拉起了长裙找位搭档便翩翩起舞:有的舞起了华尔兹,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它们那柔美的舞姿无人媲美。

走向梨树园,里面满是令人沉浸的梨花。远眺望去,那娇小的梨花像皑皑白雪一样笼盖着枝丫,轻风拂过,花瓣就会纷纷扬扬地飘落下来,这情景好像是人来到了雪花纷飞的冬天,颇有诗情画意。成群结队的蜜蜂、蝴蝶在戏班中飞来飞去,忙着采集花粉,吮吸花蜜。

啊!这锦绣的春天,这布满但愿的.春天,这富有活力的春天,我将永远赞美你!们都跑到草地里拔谷笛去了,男生们则跑到广场上打篮球,打网球去了。

啊!好一派奇丽的春景春色!远处,海棠花,梨花竞相开放,招来各色的小蝴蝶,在树枝头飘动着,点缀着艳丽的花枝。面前,冰封的小河融化了,发出“潺潺”的笑声,藏在河底的小鱼小虾欢快极了,摇着尾巴游到东,游到西,仿佛在说:“欢迎光临!欢迎光临!”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣,一只只小蚂蚁忙东忙西,正在筹措着自己的新家哩!

孩子们盼星星,盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用它暖和的身躯拥抱着孩子们!用它细嫩的双手抚摩着孩子们。她要让孩子们感到,春天多锦绣!

时光飞快流逝,转眼间,一个小时已经由去了,我们恋恋不舍地离别了布满欢声笑语的公园,回到了学校。

啊!春天——一个锦绣的季节!

初中描写春天风景作文

你听,春姑娘的脚步越来越近了。啊!春姑娘又来了,锦绣的春天又来了。

三月阳春,东风信息,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。大地徐徐从沉睡中苏醒过来,小草也探出了小脑袋,好奇地向周围张望,晃动着小手,仿佛在向伙伴们打招呼呢!五颜六色的花儿个个争奇斗艳,不甘示弱。它们有的红得似乎天边的朝霞,有的白得犹如冬天的雪花……看了叫人目眩缭乱。走到这五彩缤纷的“花海”中,一阵阵芬芳就围绕在你的身旁,假如用鼻子轻轻一嗅,一股沁人肺腑的香气便会涌入心间。柳树姑娘拥有一头嫩绿的头发,每当轻风拂来,她就会一面看着自己在河面的倒影,一面梳着头发。小鸟们都从南方飞回来了,它们站在电线上,叽叽喳喳地叫着,仿佛是五线谱上的音符,发出了美妙的音乐。

走进菜园,映入眼帘的是绿油油的白菜地,大大的白菜宛如一位位身穿绿裙的公主,亭亭玉立、端庄文雅。风婆婆奏起了柔美的歌曲,“白菜公主”们又拉起了长裙找位搭档便翩翩起舞:有的舞起了华尔兹,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它们那柔美的舞姿无人媲美。

走向梨树园,里面满是令人沉浸的梨花。远眺望去,那娇小的梨花像皑皑白雪一样笼盖着枝丫,轻风拂过,花瓣就会纷纷扬扬地飘落下来,这情景好像是人来到了雪花纷飞的冬天,颇有诗情画意。成群结队的蜜蜂、蝴蝶在戏班中飞来飞去,忙着采集花粉,吮吸花蜜。

啊!这锦绣的春天,这布满但愿的春天,这富有活力的春天,我将永远赞美你!

初中描写春天风景作文6

看看周围,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了雪白的雪光。我们看到了春天,是否能倾听到春天不同平常的声音呢!

我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。悄悄地……静静地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同平常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农夫嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼叫。让我知道春天的存在,春天的生气希望。

我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感触感染,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,活动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时休止运动的,休止生命这间里活动。

生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春天。

初中描写春天风景作文7

不知不觉,春天已经降临人间,和煦的东风吹拂着人们的面庞。暖和的阳光洒遍了祖国的大地。

记得在小学的一个阳光灿烂的日子,老师带领着我们出去游玩,带领我们感触感染一下春天的气味。

我们排着整洁的步队走出校园,一边拉着手,唱着歌;一边赏识身边的美景:一排排小树有秩序的站在马路两边,精力充沛,伸出双臂,仿佛在欢迎我们的到来;一朵朵小花在轻风中绽出笑容,点点头;一株株小草从土中探出头来,抖动着头上的水珠,笑咪咪地看着我们从它们身边走过……

瞧,多美的一幅景象!老师特地查询有关植物的资料,具体地向我们先容了紫叶李,樱花树,龙爪槐,地蜡等这些植物,充实了我们对植物的了解。

接着,我们来到公园,老师让我们自由流动。女生 你听,春姑娘的脚步越来越近了。啊!春姑娘又来了,锦绣的春天又来了。

三月阳春,东风信息,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。大地徐徐从沉睡中苏醒过来,小草也探出了小脑袋,好奇地向周围张望,晃动着小手,仿佛在向伙伴们打招呼呢!五颜六色的花儿个个争奇斗艳,不甘示弱。它们有的红得似乎天边的朝霞,有的白得犹如冬天的雪花……看了叫人目眩缭乱。走到这五彩缤纷的“花海”中,一阵阵芬芳就围绕在你的身旁,假如用鼻子轻轻一嗅,一股沁人肺腑的香气便会涌入心间。柳树姑娘拥有一头嫩绿的头发,每当轻风拂来,她就会一面看着自己在河面的倒影,一面梳着头发。小鸟们都从南方飞回来了,它们站在电线上,叽叽喳喳地叫着,仿佛是五线谱上的音符,发出了美妙的音乐。

走进菜园,映入眼帘的是绿油油的白菜地,大大的白菜宛如一位位身穿绿裙的公主,亭亭玉立、端庄文雅。风婆婆奏起了柔美的歌曲,“白菜公主”们又拉起了长裙找位搭档便翩翩起舞:有的舞起了华尔兹,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它们那柔美的舞姿无人媲美。

走向梨树园,里面满是令人沉浸的梨花。远眺望去,那娇小的梨花像皑皑白雪一样笼盖着枝丫,轻风拂过,花瓣就会纷纷扬扬地飘落下来,这情景好像是人来到了雪花纷飞的冬天,颇有诗情画意。成群结队的蜜蜂、蝴蝶在戏班中飞来飞去,忙着采集花粉,吮吸花蜜。

啊!这锦绣的春天,这布满但愿的春天,这富有活力的春天,我将永远赞美你!们都跑到草地里拔谷笛去了,男生们则跑到广场上打篮球,打网球去了。

啊!好一派奇丽的春景春色!远处,海棠花,梨花竞相开放,招来各色的小蝴蝶,在树枝头飘动着,点缀着艳丽的花枝。面前,冰封的小河融化了,发出“潺潺”的笑声,藏在河底的小鱼小虾欢快极了,摇着尾巴游到东,游到西,仿佛在说:“欢迎光临!欢迎光临!”被大雪盖了一冬的草地终于换上了绿色的新衣,一只只小蚂蚁忙东忙西,正在筹措着自己的新家哩!

孩子们盼星星,盼月亮终于盼来了亲切的春姑娘。春姑娘用它暖和的身躯拥抱着孩子们!用它细嫩的双手抚摩着孩子们。她要让孩子们感到,春天多锦绣!

时光飞快流逝,转眼间,一个小时已经由去了,我们恋恋不舍地离别了布满欢声笑语的公园,回到了学校。

啊!春天——一个锦绣的季节!

初中描写春天风景作文

你听,春姑娘的脚步越来越近了。啊!春姑娘又来了,锦绣的春天又来了。

三月阳春,东风信息,吹绿了山,吹皱了水,吹得万树千枝叠锦披翠。大地徐徐从沉睡中苏醒过来,小草也探出了小脑袋,好奇地向周围张望,晃动着小手,仿佛在向伙伴们打招呼呢!五颜六色的花儿个个争奇斗艳,不甘示弱。它们有的红得似乎天边的朝霞,有的白得犹如冬天的雪花……看了叫人目眩缭乱。走到这五彩缤纷的“花海”中,一阵阵芬芳就围绕在你的身旁,假如用鼻子轻轻一嗅,一股沁人肺腑的香气便会涌入心间。柳树姑娘拥有一头嫩绿的头发,每当轻风拂来,她就会一面看着自己在河面的倒影,一面梳着头发。小鸟们都从南方飞回来了,它们站在电线上,叽叽喳喳地叫着,仿佛是五线谱上的音符,发出了美妙的音乐。

走进菜园,映入眼帘的是绿油油的白菜地,大大的白菜宛如一位位身穿绿裙的公主,亭亭玉立、端庄文雅。风婆婆奏起了柔美的歌曲,“白菜公主”们又拉起了长裙找位搭档便翩翩起舞:有的舞起了华尔兹,有的跳起了踢踏舞,有的跳起了探戈舞……它们那柔美的舞姿无人媲美。

走向梨树园,里面满是令人沉浸的梨花。远眺望去,那娇小的梨花像皑皑白雪一样笼盖着枝丫,轻风拂过,花瓣就会纷纷扬扬地飘落下来,这情景好像是人来到了雪花纷飞的冬天,颇有诗情画意。成群结队的蜜蜂、蝴蝶在戏班中飞来飞去,忙着采集花粉,吮吸花蜜。

啊!这锦绣的春天,这布满但愿的春天,这富有活力的春天,我将永远赞美你!

初中描写春天风景作文9

冬爷爷在寒风的扶持下,蹒跚地走了;春姑娘提着她锦绣的长裙、举着她的魔法棒,静静地来到人间,来到了我们身边。礼拜天,我独自来到翠湖园来寻找春天的足迹。

还没走进翠湖园的大门,迎面先扑来一阵清香,那清香纯净疏淡,哦,这就是春天的气味!步入大门,走在鹅卵石铺成的小路上,只见路边的小草已淘气地探出了脑袋,赏识着春天的杰作。咦,春天怎么会下雪?呵,原来是柳树开始飘柳絮啦。那柳树早已抽出了嫩芽,纤柔的柳条在风中跳起了华尔兹。“叽叽喳喳”头上传来一阵鸟鸣声,抬头一看,原来是春天的使者——小燕子从南方飞回来了,它似乎在说:“春来了!春来了!”看到这里,我不禁唱起那首歌:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子为啥来……”是啊,春天多美呀,难怪画家都爱描绘春天,诗人都爱赞吟春天。哇,前面那片“彩霞”多美呀!走近一瞧,哦,原来是一片迎春花呀。我突然明白了清香的来源:是迎春花。Look,它们千姿百态:有的才绽开两三片花瓣,有的花瓣全都绽开了,还有的含苞欲放,丰满得似乎马上就要裂开似的。

这繁花从树枝开到树梢,不留一点空地空闲,阳光下就像几座喷花的飞泉。春景春色,竟会这样地丰满,这样地烂漫!它把一冬天储藏的精神、气力都尽情地开释出来了!

春天,是大家共同喜爱的季节,春天的公园永远是人们心中最夸姣的地方,“这里的春景春色无穷美”,我爱这翠湖园的风光,更爱那令人陶醉的春天!

初中描写春天风景作文10

春天来了,来到了我们校园,也来到了人间。

几天的春雨过后,小草喝足了水更绿了,小树喝足了水,长出了嫩芽,校园里一片春意盎然,生气希望勃勃的景象,走进校园同学们没有一个不合错误那浓浓的花香而感到惊叹,没有一个不被那校园里浓浓的春意所陶醉。

一走近校园,银杏树高大挺秀立即映入了眼帘,树上也长了许多嫩芽,四周的小草绿的鲜艳。使人百看不厌,百乔不烦。

这时,东风不中断的吹来,风吹在脸上如同春姑娘的手在抚摩着大家的脸,大家十分入迷,十分陶醉,完全沉醉在春色之中。不值春姑娘在一路上抚摩过多少小树,吻过多少小草,拥抱过多少小花。你瞧,东风从小草上吹过,不知多少小草为它鞠躬,为它点头,仿佛在说春天你终于来了,我盼望已久了。这时小草那黄黄的棉袄已经换上绿绿的新衣,似乎专门为春姑娘的到来所预备的。树上的嫩芽儿探出头来穿上绿色的衣服,春姑娘抚摩着嫩芽儿,嫩芽儿似乎发现春姑娘来到了,便斗胆勇敢的开放出花儿,花儿好似一个羞怯的姑娘,那酡颜红的,似乎有四周的环境十分目生,十分羞怯。

学校里许多花都开出,展示出自己锦绣的身姿,有许多颜色,五彩缤纷,五颜六色,令人目眩瞭乱,目不暇接,看了之后都会不停的称赞,这使我不禁想起了:草长莺飞仲春天,拂杨柳醉春烟。这一句话。

春无邪是太美了,他不像夏天那样骄阳似火,也不像秋天那样的秋雨绵绵、秋分萧瑟,也不像冬天那样的寒风凛冽、天寒地冻,我喜欢春天。

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