高中应用文作文

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篇首语:你应该小心一切假知识,它比无知更危险。本文为你选取作文高中应用文作文四篇,希望能帮到你。

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1、高中应用文作文(1)

高中应用文作文

高中应用文作文1

今天零下七度,七,我的幸运数字,可我总是忘记,亦如现实把我遗忘在生活里,让我独自面对这个提前到来的冬天。灰色的天空、片片坠落的忧伤、在天际划过一道银白色痕迹。

午夜的寒犹重,丝丝透过衣服,渗入骨髓,慢慢消逝着体温。世间的空气如在雪里滤过一般,凉意逼人,或许是寒意,如倒过来的海把我淹没在空气里。即使如此冻得微微打颤,也不想添衣,喜欢冷的感觉,让冷气穿过身体,刺激着我的神经和细胞,让我比任何时候都能清醒的感觉到自己的存在。天生厌烦温暖,却又渴望。

习惯一个人回忆,那漫天的雪白在内心独自纠结。或许有人会和我一样想起,也或许只有我一个。伫立在原地,看时间淌过我的身体,我想回头看一眼,我知道我早已偏离轨道,却再也回不去。任何人都是,当我们像青春迈步的时候,遗忘掉了所有。所以只剩下自己。一个人在极度需求某样东西却无力得到,在他有能力的时候,会拼命弥补。今年的雪似乎也一样,刚及九月就迫不及待飘落,丝毫不顾落地为雨。看着雪落在发丝之上,点点银白,想着水的极致。丝丝冰凉。

现实让我如此清醒却又弃我而不顾。一个华丽的转身,甩了我一身灰尘。让我的灵魂每天在我的躯体旁盯着,麻木且无神。

高中应用文作文2

成长是漫长的,成长是艰难的,成长又是幸福的。

我从小就盼望快快长大,长大后就可以像诸葛亮那样,轻摇羽扇,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭“

;我可以作为一名为祖国自由而战的勇士,体验一下“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”;我可以就肩挑着重担,替父母抚平眼角的皱纹,尽一点儿“报得三春晖”的孝心。

这些都是儿时憧憬的长大后的情景,可是成长的路是那么的漫长,尽管我们已经成长了十多年,但我们离那梦太远了,我们不成熟,我们依然很幼稚。

成长的路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。成长岂能尽如人意?把困难视为挑战,以积极的态度对待困难,只要坚持到底,你就成功了,成长了。在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑。临阵不慌,镇定自若,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾,更能应付各种困难,离成熟就不远了。磨难和幸福是一对双胞胎,时刻伴随在我们成长的每一天。每当回家时,清贫的父母拿出家里最“珍贵”的东西给我,那时怎么会不幸福?清贫是磨难,而亲情给我幸福。当我付出努力取得好成绩时,看到父母的笑,我怎能不幸福?学习上的困难是磨难,而父母欣慰的笑容就是幸福。

其实,成长就在我们生活中的每一瞬间,成长中有苦有乐,与困难作斗争,共享快乐,你就会发现成长是快乐的,美好的。

高中应用文作文3

三年之前,我还正在萌发,在阳光的光照下缓缓伸出稚嫩的芽。看着前方的大陆,让我不禁颤抖,不知道我的未来是怎么样的,我的未来究竟该会选择哪条路。迷茫,迷茫……

走进高中的殿堂,我有点好奇,又有点害怕,好奇高中生活,害怕总要面对三年之后,现在它已经来了,无声无息地来了。时间仿佛在跃动,好快!还没等我来得及赶上,像滑过来一般,等我再看看后面的风景,它已离我而去。

想想经历了这风风雨雨的三年,在想想更以前,触动着我的心灵。怀抱着梦想的我终于要离开这里了,有点怀恋,但是终究要离开,它给了我许多回忆,难以忘怀。

坐在一旁,望着蓝蓝的天空,更让我想起我所走过的路。人生就好像一部精彩的电影,给人回忆与感动。我想我的“电影人生”才刚刚开始不久,刚刚开始要选择,选择自己要走的人生之路。

直到现在……

三年之后,我已经走完了这三年!多少辛酸已经度过,朋友,亲人,让我永远不忘。道路开始有了分支,我要开始抉择了。犹豫,犹豫。总感觉有些东西难以忘怀,同学,老师等等,我所接触的人,我所感动的事物,永远铭记在我心中。

想想也是如此,天下没有不散的宴席,总要各奔东西。希望这回忆将变成我们的动力,在六月绽放出我们心中的美丽之花。

高中应用文作文4

高中作文写作技巧:应用文的写作方法

以下是为大家整理的关于高中作文写作技巧:应用文的写作方法,希望大家能够喜欢!

题 解

应用文就是日常生活、学习、工作中,直接地用于实际中,解决实际问题的一种常用文体,如公文、启事、书信、广告、收据等等,每个人都应该掌握它,因此应学会应用文的写作方法。

理 由

为什么要学会写应用文呢?

我们通过一个故事就可以理解了,一个外号叫“文学家”的气象学校的毕业生,分配在一个水灾频繁的县里工作,县里让他到烈马河上游水文站里负责报告汛情的工作。烈马河的水位在汛期涨落厉害,县里便要根据上游水文站的报告来安排防汛事务。“文学家”到站不久,就给县里发回了第一份水情报告。县长一看,报告里尽是对水文站的描写,什么“青山壁立,直指蓝天”、“沟壑深邃,似乎无底”,头两页都是这类东西,县长笑笑,把报告压在公文夹里办别的事情去了,自言自语说:“这孩子真不懂事,我哪有时间欣赏他的景物描写呢?”县长边往办公室外走,又边想道:“文学家”写的是“汛情报告”呀,不会一点不说汛情吧?于是县长退回办公室从公文夹里抽出“文学家”的报告再读下去,读到快结尾的'地方,才见写道:“昨日狂雨一阵,烈马水位上升。山间雾气腾腾,雨量400毫升。” 县长一看,倒吸一口冷气;“哎呀,好在我又看了这报告,乖乖,400毫升狂雨,烈马河该水位上升4米,这是特大的汛情了。”他几乎是跑出办公室,召集县机关所有人到烈马河沿河各乡组织防大汛。那烈马河的堤坝上,白天是人,大家忙着抬土,增高堤岸,夜里也是一堤灯火,照样工作。可是汛期一直没到。县长只好派人到上游水文站了解情况,才知是“文学家”只记得堆砌词藻,胡乱描写,把“雨量四个毫升”写成“400毫升”,扩大了一百倍。县长把“文学家”叫回来狠狠批评一通。一会儿,文学家没听见县长的声音了,慢慢抬头一看,只见县长斜靠在椅背上睡着了。原来,县长看到“文学家”的误报,已24小时没吃没喝没睡觉了,现在紧张心情一松弛,再也支持不住,就睡着了。“文学家”看着睡熟的县长,想到自己那不合格的报告造成的损失,羞愧地低下了头。

这个故事说明:应用文是一种重要的工具。办公事的应用文则叫公务文书,也称公文。国务院办公厅的《国家行政机关公文处理办法》中说“国家行政机关的公文,是传达贯彻党和国家的方针、政策,发布行政法规和规章,请示和答复问题,指导和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具。”办私事的应用文叫私人文书,是人们联络感情,交换信息,交流思想,互相帮助,进行社会交流的重要工具。那位气象学校的学生由于不懂得应用文与文艺作品的区别,不懂得应用文的写作目的,不懂得应用文的写作要求,又缺乏认真细致的态度,便给县里造成了巨大的人力、物力浪费,危害是十分大的。这又从反面说明了学习写应用文的重要性。

对同学来说,学写应用文也是一种学习任务,因为国家教委颁布的《小学语文教学大纲》中也明确规定:小学生应学会最简单的应用文。如便条、通知、书信、日记、调查报告、会议记录、说明书、板报稿等等。学写应用文的能力是小学生必须掌握的作文技能之一,因为学会这种实用性的作文能力,将来便能更好地为社会服务,为国家出力。

操作指导

为了写好应用文,在具体操作时,应该明确应用文的目的、特点等等。

应用文的写作目的就是实用,也就是针对实际中的问题,进行分析,直到帮助解决问题。公务性的应用文是进行领导、指导的工具。所有应用文,或是为了宣传一种先进思想、行为,或是为了批评落后现象;或是起到互相联络,增进互相了解的作用;或是进行信息交流,掌握动向,研究对策;或是起凭据作用。总之为了实际生活中的应用。

应用文的目的既然是应用,那么,与这目的相联系,便有自己的特点。如要求观点正确,扶正去邪;内容要真实,一是一,二是二,不能像写小说那样可以虚构;语言要准确、朴实,忌讳乱描写,乱形容;具有一定的程式性。即应用文在漫长的岁月里,形成了自己一些特殊的程式和较固定的格式。格式错了,就要受到非议。

训 练

书信是常用的应用文体之一。请读完下列例文后,也给自己的亲戚或朋友写一封信,请注意书信的格式。

高中应用文作文

挖坑是一种扑克牌游戏,4张牌,去掉大小王,三个人抓牌,最后留四张底牌。拿红桃四的人先表态要不要底牌,要底牌分一挖二挖三挖,几挖代表赢或输的倍数。拿红桃四的人不挖,就轮流表态挖还是不挖,或者几挖,然后由拿红桃四的人先出牌。同样大小的牌可以单、双、三、四张出,不论花色,也可以不分大小三张以上按顺序相邻的联牌出,可从4到k,另外所有的牌中3最大,依次为2、A。谁最先出完,谁就赢。挖坑的人和另外两个人对抗,那两个人则互相配合。

以下是这几天挖坑挖出来的一些自诩人生哲理的条条:

1.眼睁睁看着命运在面前展开,而你只能接受,不能反抗,除非你不玩这个游戏。

你有满把的好牌,几个三,几个二的,或者一把联排的,甚至从4到k的,可是你没有牌权,或者总是抢不到牌权,这就好比话语权,再好的牌,也只能窝在手里。比如一把连牌而人家只出单张的,再比如双牌很多,连牌却横行霸道。谁说玩物丧志,在这里,你照样可以看到人生的轨迹。就是玩牌,同样会有怀才不遇和生不逢时。

2.没有永远的朋友,只有永远的挖坑。三个人的牌局,好像三国演义,不存在永远的朋友,只有邦交之间的纵横联盟,挖坑是永远的目的和利益。三个人,此时你对抗两人,彼时你和另一个结盟,下一刻你们又是敌人。不要怪战场的冷酷无情,实在是游戏规则如此。没有仁慈,也没有理解,只有结果,挖坑成功或失败,此外无他。由此,你可以联想到很多。很多时候,结果总是很现实也很残酷,它闪着冷冷的眼或者热热的光,看着你,在那关键的几步里,你一生的节点上,这种场面屡屡出现,况味自知。

3.决策很重要,小心经营很重要。我们都是平凡的小人物,没有含着金钥匙降生,也没有大人物为荫蔽。很多时候,人生好比手里的牌都不是那么睥睨天下、高奏凯歌,总是充满了缺憾和不如意,你常常叹口气:要是多张牌就可以凑成三联或四联,或者,要是少一张,这牌就更加整齐和充满战斗力了。手里的牌就跟生活一样,下一步或者明天会是什么,充满了未知数,十全十美是那样稀缺。但越是牌不完美的生活,你越是需要小心经营,果断决策,该出手时就出手,不该出手时绝不鲁莽,有时需要勇敢地孤注一掷,有时需要耐心等待,有时需要巧妙的排列组合,有时需要声东击西,有时需要迂回曲折。当你坐在牌桌上,当你面对人生大小的关口,你要知道,你的运筹帷幄杀伐决断,堪比最英勇神武的将军以及最神机妙算的军师。

4.屡败屡战,不要气馁,辉煌一刻总会到来。

前面说过了,无论是挖坑还是别的,怀才不遇是常遇到的。这个时候,就看你为自己做出的选择了。有的人采取了随机应变法,对方出单,他拆了双去迎战,或者为了应对三联,把自己的牌拆得七零八落也要对个三联出来。所谓的改变不了生活,那就改变自己去适应它。有的人适应中还记得自己是谁,也有的人多年以后回首往事,发现镜中的人已经陌生。也有的人采取静静等待法,绝不拆牌,执意等待,一直到终于等到或者输了,就好比很多小人物默默积累,以不变应万变,待时而起。机会只给有准备的人。我要说的是,跟挖坑一样,无论如何抉择,输和赢的几率是一半对一半,每种选择很难马上就被证明是英明或拙劣,所以就算输了,也不能证明你就无能之极。挖坑无穷尽,人生路漫漫。只要你勇敢地去挖,就算输得一塌糊涂,也不能丧失挖坑的勇气。越挖,越有经验;越挖,赢的几率越大。挖,代表冒险精神,代表首创精神,代表屡败屡战的勇气,代表直面惨淡的毫不退缩,挖,代表生产力。赢了多少并不重要,输了多少也不重要,关键是你没有丧失挖坑的勇气和信心。只要挖,总有成功的时候,而不挖,就永远也体会不到一次赢6分的成就感,嘿嘿。

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