一年级学生想象作文
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篇首语：再长的路，一步步也能走完;再短的路，不迈开双脚也无法到达。本文为你选取作文一年级学生想象作文四篇，希望能帮到你。
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一年级学生想象作文
一年级学生想象作文1
我想发明多功能床，因为夏天人们睡在床上觉得非常热，冬天又觉得非常冷。所以我想发明多功能床。
这床的外形跟普通床没什么两样，表面上是牛皮做的，床内装有遥控装制和声控装制，发热系统和制冷系统。它需要充电才能工作，每充一个小时的电就能工作一个月。
夏天的时候你只需要按一下蓝色按钮，它就会散发出阵阵冷气让你感到非常凉快。冬天的时候只要按一下红色按钮，它就会散发出阵阵暖气。
一年级学生想象作文2
我希望未来的电动车是能吸收人体静电的，因为四季人体都有静电，所以这样的电是应该不会用完的，如果自己的用完了，还可以吸收别人身上的静电。
这样的电动车既环保，又不费电，你们也喜欢这样的交通工具吗?
一年级学生想象作文3
一天，小兔想到河对面的小岛上玩儿。可是，水面很宽，它怎么也过不去。这可怎么办呢?
突然，一只小乌龟从水里游过来。“小乌龟，你可以驮我过河吗?”
“当然可以。小兔。”在小乌龟的帮助下，小兔很快就到了河对面的小岛上。
小朋友，请想一想，这个故事告诉我们一些什么道理呢?
一年级学生想象作文4
蜗牛自从翅膀退化了以后非常后悔。可是，有一天夜晚一只蜗牛做梦：我是飞行使者，森林快要举行爬行比赛你要珍惜这次机会，然后这位飞行使者消失在他的眼前。清早他看见森林举行了《爬行比赛》，所以蜗牛每天坚持练习，最后蜗牛摘走了“冠军”这个王冠，那一位飞行使者又出现在他的眼前他对蜗牛说：“你赢了，请上来领奖”飞行使者笑着说，奖品是一对翅膀，蜗牛又会飞了，还赢得了飞行最佳奖。蜗牛开心极了整天幸福、快乐的生活着。
一年级学生想象作文
未来的汽车跟现在的汽车形状差不多。不过，另外具备了现在没有的功能。
第一个功能就是可以把太阳的光线吸收过来，当作电力。第二个功能就是可以飞起来，它的翅膀一上一下的，渐渐的飞起来了。第三个功能就是可以下水，下水时汽车内部有了足够的空气，才能下水。第四个功能就是可以吸取有害的烟雾，放出新鲜的空气。
未来的东西是要用我们的双手创造出来的。
一年级学生想象作文6
一天，猴妈妈叫小猴去摘一些水果回来。
小猴从家里出发了，它决定摘很多很多的水果带回家吃。突然，它看见前面有一棵桃树，上面结满了又大又红的桃子。小猴见了口水流个不停，立马爬到了树上摘了两个又大又红的桃子。然后，它继续往前走着，看看还有什么新发现。小猴才走了没几步，就发现了一个大西瓜，它丢下桃子，就抱着西瓜往家走的时候。突然，一只兔子从它的眼前跑了过去，小猴立即扔下西瓜，去追兔子了，兔子嗖的一声，跳进了草丛里。
结果，小猴两手空空地回家了。
一年级学生想象作文7
我是一个文具盒，长方体的身子，*的皮肤，穿着一件花衣服，我很漂亮，大家都很喜欢我。
当小主人买了新的铅笔，就会打开我的小肚子，把新的笔轻轻地放进我的小肚子里，我非常欢迎每一位来到我的小肚子里的小客人。
但是，我慢慢地变旧了。
我有一个心愿，就是想永远漂漂亮亮、干干净净，陪着小主人一辈子。
一年级学生想象作文
我有一个梦想，希望我能拥有一双翅膀。
假如我有一双翅膀，我会轻轻扇动它，飞上蓝天，抚摸柔软的白云。我会飞到森林，看看那些不知名的.动物，与它们一起嬉戏。我飞到蔚蓝的海边，倾听浪花拍打海岸的声音，光着脚丫在松软的沙滩上玩耍……
假如我有一双翅膀，那该有多好啊！
一年级学生想象作文9
假如我是一滴水，那该有多好啊！
假如我是一滴水，我要和我的小伙伴们变成有营养的柠檬水，让小朋友们口渴了，就可以来饮用我们那酸甜的汁水。
假如我是一滴水，我要灌溉小草，让小草们也能像人们一样快乐地成长。
假如我是一滴水，我要浇灌那些沙漠的仙人掌，让沙漠变成美丽的绿洲。
假如我是一滴水，我会到那干旱的地区，冲洗人们脏兮兮的身体，让他们感受水是洁净的神灵。
水是在我们生活中不可缺少的东西，我们一定要珍惜每一滴水，做一个环保小卫士，让我们的世界更美丽！
一年级学生想象作文10
我想发明多功能床，因为夏天人们睡在床上觉得非常热，冬天又觉得非常冷。所以我想发明多功能床。
这床的外形跟普通床没什么两样，表面上是牛皮做的，床内装有遥控装制和声控装制，发热系统和制冷系统。它需要充电才能工作，每充一个小时的电就能工作一个月。
夏天的时候你只需要按一下蓝色按钮，它就会散发出阵阵冷气让你感到非常凉快。冬天的时候只要按一下红色按钮，它就会散发出阵阵暖气。
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