分享为话题的作文

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篇首语:没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。本文为你选取作文分享为话题的作文四篇,希望能帮到你。

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1、分享为话题的作文(1)

分享为话题的作文

分享为话题的作文1

天下起了小雨,鸟妈妈让女儿玲玲和花花在雨中翱翔,训练捕食的本领。

她们冒着小雨在丛林里翱翔,突然,眼疾手快的玲玲发现了一条又大又肥的虫子,于是她立即飞过去,趁小虫子在树上栖息时,一下叼住了它。

花花却一点也没察觉,猛一回头,不见了妹妹的踪影,就着急地鸣叫:“玲玲!玲玲!你在哪儿呀?”

“我在这儿呢!过来快过来!你看我发现了什么?”玲玲高兴地喊着。花花好奇地飞过去,原来是一只大肥虫。“能分我一点儿吗?这可是我第一次看到这么大的虫子呢?”花花问道。她心里多么渴想玲玲能分她一点儿呀!可是,玲玲却一下把大虫子夺走,骄傲地说:“这可是我捉的一级法宝!假如让你吃掉了怎么办?谁让你这么笨呢?”说着,她哈哈笑了两声就飞走了。

花花非常伤心,飞到田鸡公公众。田鸡公公听了这件事,对花花说:“走!我们去找她吧!”当玲玲看到田鸡公公时,不吱声了,乖乖地落在树枝上,田鸡公公和蔼可亲地对玲玲说:“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了吗?分花花一点吧!”

玲玲想着:假如我自己吃了,就会大饱口福;假如分她一半,我就不会很饱,真不想给她,要是自己慢慢地品尝该多好呀!田鸡公公似乎看透了她的心思,语重心长地说:“玲玲,你想想,当你生病时,是谁照顾你?当你训练飞行摔中断翅膀时,又是谁帮你找来医生?”

是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有点过分呀!想到这儿,玲玲的脸“唰”地一下就红了,默默地流下了眼泪,花花看到了,连忙飞到树枝上安慰玲玲:“别哭了,别哭了,没事。”这时,玲玲擦干眼泪对花花说:“对不起,刚才是我不合错误,咱们一起吃吧!”她看了看那条小虫,把它分成两半,一半给自己,一半给花花。“这就对了!分享就是快乐!”田鸡公公露出了灿烂的笑脸。

从此,玲玲和花花成为了更加知心的好姐妹,她们彼此分享快乐,越来越快乐!

分享为话题的作文2

森林里住着许多居民,有智慧的发明家猫头鹰;有心灵手巧的蜘蛛;有制帽能手乌龟;有产蜜高手蜜蜂;有……大家过着幸福的糊口。

有一天,大熊为自己建了一座锦绣的花园,花园里有许多花鸟鱼虫锦绣极了!可它却不想让其他居民进来,大熊为了不让它们进来,大熊建了围栏,还在花园里建了一座金碧辉煌的城堡住进去看管花园……

日久天长,大熊碰到了一个小麻烦。它想吃厚味的蜂蜜却又吃不到,它便想着:去问问挚友吧,它们知道怎样能吃到蜂蜜吧?

大熊抱着但愿向发明家猫头鹰发明店疾走而去。到了发明店,大熊上气不接下气地说道:“猫头鹰,我有一个小麻烦,我想吃蜂蜜怎样才能……”还没等大熊说完,猫头鹰就把话抢过去:“我要给你装一对翅膀,这样你就可以飞进去偷蜜吃了!”大熊缓缓接过翅膀,心想:“这不是我想要的,我想和它们坦诚相处。”

大熊又急忙走向服装店,急切地问道:“蜘蛛太太,我碰到了一个小麻烦,我想要吃蜂蜜怎样才能……”没等大熊说完,蜘蛛太太就拿出一条锦绣的领巾温柔地说:“女人最爱美了,你送蜂王一条领巾,它肯定会给你蜂蜜的。”大熊挂上领巾向帽子店走去。心想:我不通过这种走后门的方式取得蜂蜜,我要用劳动换来蜂蜜。

大熊又去了帽子店、装饰店、鲜花店……每个人都给了它一样物品,可这都不是它想要的。走在回家的路上,大熊向丢了魂似地在森林里漫步,依依不舍地从蜂蜜店前走过,迎面装上了一只小苍蝇,它叫道:“怎么你也来烦我?”小苍蝇微笑了一下,说:“大熊,你有什么烦恼可以告诉我吗?我来帮你。”大熊惊呀地说:“真的吗?你能帮我?”小苍蝇点点头,大熊把苦水一股脑地倒了出来。小苍蝇告诉大熊,好的东西要与人分享,可以请蜜蜂们到你的花园了采蜜呀!大熊恍然大悟向蜂蜜店跑去……

分享为话题的作文3

良多时候,我们好像总感觉分享离我们很遥远,但在我很小的时候爸爸妈妈就告诉我要学会与别人分享。

那时我老是很好奇:什么是分享啊?妈妈十分温柔地告诉我:分享实在很简朴,就是把你最爱吃的零食分成两份,一份自己留着,一份给妈妈或者其他人。这时候我又会十分小气地问:好吃的东西自己都不够吃了,为什么还要和别人分享呢?而这时妈妈却十分严厉地说道:分享是开心的,当你有什么不开心的事时,和别人分享你的烦心事,你的烦恼会减少一半,这样你也会开心许多;分享是快乐的,当你获得荣誉或受表扬时,和别人一起分享,收到别人的祝福,你将会更加开心;分享是……

实在那时的我并不明白妈妈说的是什么意思,现在想来,才发现,分享实在很简朴。

记得有一次,我和同桌闹矛盾,原因就是她把我十分喜欢的一块橡皮给弄坏了。我十分气愤,甚至在桌子中间划了一条“三八”线——我不理她,她也不理我了。直到有一天学校举办一次数学竞赛,当我拿出笔盒、草稿纸等文具时却忽然发现尺子不见了。我把整个书包都找了个遍,仍旧没有发现,我着急地像热锅上的蚂蚁。这时,同桌看了看我,似乎要说什么,不外,她终极没有说,而是拿出了一把尺子,十分费力的将它折成两段,并把比较长的那一半给了我,我满脸的不可置信。而她只是对我笑了笑,并没有说话。我十分当真地做完了整张卷子。一出考场我便跑向了她,十分不好意思的说:“上一次的事……”没想到我话还没有说完,她就抢道:“上一次什么事啊?我怎么不记得了啊!”我们俩相视一笑。

古语有云:“投我以桃,报之以李”。我终于明白妈妈和我说的那句话了!任何人都不能脱离这个社会而孤立存在的。因此,我们要想获得成功,都离不开别人的匡助。同样,我们也要尽可能去匡助身边需要匡助的人。这又何尝不是我们一直倡导的“和谐”呢?!

学会分享,真的会让我们受益终生。

分享为话题的作文4

一位哲人曾说:“分享的.幸福是双倍的幸福,分担的痛苦是一半的痛苦。”

——题记

一、无私的精神

他的家庭比较富裕,在读大学的时候每个礼拜从家里返回学校都会带上六个苹果,宿舍里的同学认为每人一个,结果是他自已一天吃一个。苹果是他的,当然大家不能抢,但是从此他给大家留下一个印象,就是他极为自私,后来,他的几个同学成立了创业团队,他也想加入其中,可大家一商量,一致以为他不能加盟,原因很简朴,由于他在大学的时候从来没有体现过分享精神。

这是俞敏洪教授在北大演讲时说的一个故事。的确,乐于分享,是一种气量气度宽阔无私的表现。由于这种宽阔和无私,我们的世界才会变得很大。

二、桃子的启示

曾经有一个父亲问他的三个儿子说:“假如有两筐收留易腐烂的桃子,该怎么样吃才能使收留易腐烂的桃子不铺张掉一个呢?”

大儿子说:“先挑熟透的吃,由于那些收留易烂掉。”“可等你吃完那些,其余的桃子也要开始腐烂了”,父亲立刻反驳到。二儿子思索再三说:“应先吃恰好熟的,先拣好的吃呗!”“假如那样的话,熟透的桃子会很快烂掉。”父亲把目光转移到一直缄默沉静的小儿子身上,问道:“你有什么好办法吗?”他思索片刻说道:“我把这些桃子分给邻居们一些,让他们帮着我吃,这样就会很快吃完而不会铺张一个桃子。”父亲十分满意,不住的点头。

他就是现今联合国的秘书长潘基文!潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。在我们与别人分亨的同时天然也会得到别人的回馈,只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。

有一位名人说:“两个人交换一种思惟就让两个人都有了两种思惟,而相互交换一个苹果,却各自仍是只有一个苹果。”实在在我有良多的时候给你一个,而在你有良多的时侯天然会回送我一个。尽管数目不变,但我们却都为苹果保鲜了。

甘于分享是宽大旷达,懂得分享是聪明。只有分享自已才可以凝结他人,学会分享,我们的人生将会更加出色。

分享为话题的作文

聪聪、贪贪、勇勇是三只小老鼠,顾名思义,他们的行为就和他们的名字一样。大家团结相处、互帮互助,成了好朋友。

一天,三只小老鼠在河边玩耍时,发现对岸有一棵苹果树。蕃庑的树上长满了苹果,那一个个苹果红彤彤的,披发发出一股股甜滋滋的香味,一定很好吃!多么诱人的苹果!无论是谁,都会不由自主地想咬上一口!

小老鼠们看得口水滴滴答答,他们多么想要吃上苹果呀!可是,这么深的大河,假如掉下去的话就会没命的!大家冥思苦想,怎么也想不出好办法来。智慧的聪聪想到了跳水运动员们用到的跳板:“我们可以找来一块木板,让两只小老鼠坐在木板的一头,把木板固定在岸上;另一只小老鼠顺着木板走到木板那头摘苹果。”聪聪对大家说,小老鼠们都同意了。

大家齐心合力搬来了一块木板,一半铺在岸上,一半在大河上空。勇勇自告奋勇地要去摘苹果,聪聪和贪贪坐在岸上。三只小老鼠想到了香香脆脆的苹果,垂涎欲滴,不停地舔着口水。勇勇斗胆勇敢的走向木板的那头,它向上一跳,木板一弹。勇勇举起爪子一抱,苹果就轻而易举得摘到了!

“摘到了!摘到了!”勇勇兴奋地大叫起来,三只小老鼠兴奋极了!口水都挂在胡须上了!勇勇小心翼翼地捧着苹果,生怕尖尖的爪子刺到苹果,它闻了又闻,多么香甜!贪贪和聪聪见勇勇还不走回来,好像感到了什么。贪心的贪贪心想:莫不是勇勇想要独吞了苹果?这怎么行!我得过去阻止!

于是,贪贪带头走过去,聪聪也糊涂了,紧跟其后。当它们走到一半时,木板因失去了平衡,重心不稳,倾斜了。三只小老鼠“扑通”、“扑通”、“扑通”掉进了水里,接下来的惨事就不提了……

唉,要不是勇勇不懂得分享,就不会有这样的悲剧发生了。可见,分享,实在是多么重要!

分享为话题的作文6

让我们一起分享,一起回忆……

清纯的春日。当太阳使劲的把身上暖和的光束洒向世界时,小草偷偷地从图里钻出来,伸伸懒腰:“春无邪美!”花儿也害羞的绽放开纯净的脸颊,赏识着春日的美,阳光的纯;“啾啾……”鸟儿也飞出了巢,挥动着翅膀,在天空中划过完美的弧线;柳树再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的田鸡乐手们特意为春天的到来排练了一首歌“呱呱……”;“等等!让我们也分享春日的清纯吧!”几个孩子也跑了过来,躺在新绿的草坪上,舒服地,贪婪地享受着春天的气味。

浓热的夏天。鸣蝉在树叶里长吟;肥胖的黄蜂飞回了蜂巢;轻捷的叫皇帝从草丛中飞回到大树上。有的人坐在阴凉的大树下,拿着大大的蒲扇,边扇边说:“呵,这天,真热啊!”

清爽的秋日。果子,熟了;庄稼,也垂下了头。人们在田间忙碌着,穿梭着:摘果实,收庄稼,其乐融融。树叶,纷扬而下,如嫦娥,似蝴蝶。为田间的小路铺上了一条金黄色的优雅地毯。

严寒的冬天。雪,轻轻的落下,像天使不小心弄洒的冰玉花瓣,晶莹,剔透,无暇。落水中,与水娃娃嬉闹去了;洒地上,为大地铺上一条白雪地毯,落在田中,植物们盖上了自然毛绒被。在窗内,赏识着雪精灵把树上,屋子上……装饰成清雅的雪绒色。心中不禁感叹道:“雪,清洁,美而无暇!”

当雪厚一些时,我们会如脱弓的箭,飞驰至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敌人”,开始打雪仗了!

让我们一起分享。清纯的春日,浓热的夏天,清爽的秋天,严寒的冬天……

分享为话题的作文7

昨天,是全国学生开学的第一天。我们怀着高兴的心情走进校园,老师告诉我们晚上观看《开学第一课》这个节目。这个节目非常好看,让我们一起来分享吧!

“爱是可以分享的”,可以把爱分给每一个人,让人人都感觉到爱就在我们身边。把自己的爱分给全国人民。匡助他们。“爱是气力”。好比说:四川大地震时,有良多好心人匡助那些遇难的人,给他们气力,支持他们,是他们有决心信念,不要退缩。他们说每个人用两根手指,一共六个人就可以抬起一个人。开始我心里还想,真是自不量力,十几个手指就可以抬起一个人?后来奇迹发生了,竟然抬起来了。我真是后悔。看来以后做事真要三思而后行呀!“爱也是承担”。假如别人给你了良多爱,你却不会承担,让他跑掉,那是不行的。更何况别人给你爱,你却不知道回报,那更是不行的。像节目中的14岁小男孩从6岁开始学做饭,天天休息那么晚,起得那么早,没有足够的时间休息,但学习成绩却很好。我非常佩服这个男孩,他太棒了!同时我但愿每个孩子都学会承担爱。“爱也是荣耀”呀!每当国旗升起的时候,我们是那莫激动,我们一定不要健忘祖国。你有了爱,就拥有了一切,就会得到快乐,爱是无限的,但是你肯不肯现出你自己的一份爱,就是大问题了。爱有太多种了。

看完这个节目以后,我非常打动,没想到世界上竟有这么多感人的故事。你们知道一个6岁的孩子,恰是“衣来伸手饭来张口”的春秋,可是有一个小孩子,他也六岁,可他每一天都必需做饭,喂奶奶吃饭,一切的家务,让个六岁的孩子承担。我但愿每个孩子都可以帮家长做些力所能及的事情!我以后一定好好学习,帮大人做家务活。爱护同学,关心父母,尊敬老师,热爱祖国。我一定做个好孩子!

分享为话题的作文

分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

分享又会获得良多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如斯豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数目上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感谢感动。

以前学过的《爱之链》,男主人公匡助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,终极他的妻子也得到老妇人匡助了。与别人分享自己的爱心,自己意外埠获得了更大的回报。

分享,它是一种立场,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的条件,是与人交往的枢纽,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽收留,就有了一切。

海和河分享微风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了锦绣;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。

“独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示统一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。

“送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享夸姣,分享快乐!

分享为话题的作文9

欧阳修在《酒徒亭记》中写道:“与其独乐,不如与世人之乐。”读完整篇文章,我的理解就是要学会分享。今天,王老师为了让我们体会分享的快乐,在班级里举办了“经常我家月饼”的流动。

下战书,我们都精心挑选了月饼带到学校,老师让我们把所有的月饼都放到桌子上,月饼堆积如山,放眼看去色彩斑斓,月饼品种应有尽有,有生果馅的,蛋黄馅的,椰蓉馅…….看得我们口水都要流出来了。老师提议女士优先,我们男生欣然同意。女生开始排队拿月饼,每个人心中都选好了自己喜欢的,有的男生看到自己心仪的月饼被挑走了,便会用“仇人”一样的目光盯着她。女生们挑选了也就两三分钟,我们感觉却有一个世纪那么长。终于轮到我们男生拿了,老师一声令下,我们像饿狼一样扑了上去,生怕抢不到似的。抢到月饼的同学急不可耐地撕开包装,风卷残云地吃起来。王老师开心地看着我们,为我们抓拍了良多照片,为我们锁住这瞬间的夸姣,快乐的时光。

这些月饼放在家里,我们或许都不想多看一眼,更别说吃了。可到了教室里,却成了稀世至宝。为什么呢?实在大家都知道:吃的不只是月饼,而是一种情怀,和同学老师在一起分享的情怀。

分享为话题的作文10

转眼间,六年的时光匆匆流逝,我们又迎来了紧张的毕业考。再过几个礼拜,我们就将离开这里,离开我们认识的班级,认识的教室,认识的老师和朋友。

在这个班级里,我留下了欢乐与悲伤,留下了欢笑与泪水。但这一切,在我离开母校之后,都是夸姣的记忆。我会记住快乐与欢笑,健忘悲伤与泪水,让童年在我心中画上一个完美的句号。

在这个班级里,我要感谢许多人,他们给我匡助,给我鼓励,给我安慰……

首先,我要感谢我的老师,六年来,老师们付出了许多汗水和精力,为的就是将我们培养成有出息的人才,现在,我们即将离开他们,这句感谢,我不能不说。

其次,我要感谢我的朋友们,在这几年来,我们无话不谈,形影不离,他们老是在我需要的时候,给我安慰,给我鼓励。

最后,我要感谢我的历届同桌,他们在和我同桌的日子里,匡助我,照顾我,让我感触感染到朋友见互帮互助的暖和,谢谢你们。

各位,谢谢你们!

但愿我们能联袂迈出矫健的步伐,在遥远的地方,有一片宽阔的蓝天在等待着我们。

朋友们,加油!

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