我与书的故事小学生作文

Posted 2023-04-25

篇首语：常识是人类的守护神。本文为你选取作文我与书的故事小学生作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

我与书的故事小学生作文

我与书的故事小学生作文1

“书是人类提高的门路。”这是前苏联知名作家高尔基的一句千古流传的名句。看了书不仅能进步写作文的能力，还能让自己快乐起来。在此，我就要向大家证明这一点。

想当年，老师问我们大家：“谁读过世界四大童话《格林童话》、《安徒生童话》《一千零一夜》《寓言两则》?”班里面只有我举起了手，四年级的时候，我读完了中国四大名着《西纪行》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》也许是我从小与书有缘，从我识字的时候开始，我就闹着妈妈带我去买书。买的都是一些关于写日记的书，我五岁的时候开始学着写日记，我先是抄日记书上面的，到了六岁我才真正的学会了写日记，到了七岁，我徐徐的学会了看图写作。八岁时，我已能写出一篇完整的作文了。然而，这些都是书的功劳，假如不是我经常看书，恐怕到了现在我都没能学会写作。我很感谢书也很感谢那些写书的人。他们使我快乐了起来。

看书是一种习惯，正确的说，是一种良好的习惯，它给人们带来的好处我不说你也知道。但他还有坏处，你知道吗?

我与书的故事小学生作文2

俗话说得好：“走万里路，不如读万卷书。”又如“读书破万卷，下笔如有神。”这种种的原因，都可以说明开卷有益。

记得有一次，我正坐在舒惬意服的沙发上，津津有味的看起了书。正预备看到精心动魄的地方时，不知重哪而来了一阵“狮吼功”。仔细听，原来是“下得厨房，上得天堂。”的妈咪。

妈妈叫我赶紧吃早饭，我还不想吃，该怎么办呢?咦，我想到了。“妈妈我要去上厕所，我肚子痛。”说完，我立马奔上厕所。呵呵，我把我的爱书放进了我的“小袋子”里，这样我就可以安心的看着我的爱书了。

我站在这里厕所里以经有一个小时多了，我还没发觉到。仍是津津有味的看起书来，我感觉世界只有我一个人，在一个没有人的地方里，靠这墙悄悄的看着书，无忧无虑。

“喂，你可以没，上个厕所都要那么久。”我被吓到了，立马结束了我的我与书的“小世界”。

同学们，我们是祖国的花朵，是祖国的但愿，是祖国的未来。让我们好好读书，将来为祖国富强吧。

我与书的故事小学生作文3

书，是人类的“永生果”，这个形收留使我倍感亲切。

一开始入学，那时候很闷，爸爸也不让看电视。由于一年级是在打基础，要培养良好的学习习惯。一年级打不好基础，以后学习就好很吃力，跟不上。所以不让我看电视，也不能看漫画，打基础的时候会影响学习。可是放了学后除了吃饭’写功课、和睡觉以外，我有的是时间，于是，我便让爸爸给我买了课外书。

我一开始是看的是沈石溪的动物小说，那是我只对自己说：我是在打发时间。可是后来，我却觉得书成看了我的知心朋友。它每天都给我讲许多有趣的故事。《狗象大战》是我笑声连连，《最后一头战象》又使我挥泪如雨。从那时起，我和书就拥有了不解之缘。因此，我喜欢读书，我爱读书!由于书是一位会和你谈心的朋友。

在高尔基的眼里，书是门路;在莎士比亚眼里，书是营养品。而在我眼中，书就是最璀璨，最明亮的珍珠!

我与书的故事小学生作文4

我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。早在幼儿园大班的时候，天天晚上，妈妈都会陪伴着我看书，有时看到有趣的地方，我也会被它逗得哈哈大笑。看书给我的糊口带来了乐趣。就这样，我慢慢地爱上了看书，也养成了爱看书的好习惯。

妈妈知道我喜欢看书后，给我买了好几套书，什么马小跳，什么作文集……妈妈又把书分成几大类，作文、童话、漫画、科普等等，这些书是妈妈精心挑选的成果，由于妈妈对每本书都要在网上浏览，看看别人的评价，四处打听。要找到一本好书可真不收留易的。

这几天比较忙，一直没空看书，晚上躺在床上想：“不看书怎么行?”想着想着，就是睡不着觉。于是，我偷偷地看了看妈妈的房间，看到他们已经关灯睡觉了，便轻手轻脚地打开小台灯，津津有味的看起漫画书，看着看着，不知不觉便进入了梦乡。

终于有一天，被妈妈发现了，把书收了起来，说：“以后只许看作文，其他书一律不能看。”

唉!没想到爱看书都有这样一个下场，可惜呀!

我与书的故事小学生作文

我从小就开始接触书，从那时起，书成了我生命中不可缺少的一部门。

那是个周六的下战书，妈妈带我到书店买书。我看了好久，仍是没发现我喜欢的书，直到妈妈拿了本《三国演义》来找我时。我翻开看了一下，立刻被书中的战役场面迷住了。过了好久，妈妈叫我上课时，我还在看书，似乎没闻声一样。妈妈轻轻碰了我一下，我才意识到现在该去上课了。

回到家，我又拿出书继承看，这时我看到了曹、袁的官渡之战了。看着看着，我仿佛看到了那时的激烈场面，我想着曹操怎么打败袁绍，似乎我和曹操在一起，我们用计烧光了袁绍的粮草……这时妈妈喊了一声“吃饭了”，我又回到现实中。

只用了一周，我就把书读完了。因为我非常喜欢它，于是又读了一遍。开学了，我变得爽朗起来。下课就和人玩，和以前在体育课上光跑不玩的我有了天地之别。李一凡说我变了，变得爽朗了。直到有一天我再拿《三国演义》这本起书时，才明白是它改变了我。

亨利。梭罗说：“多少人通过读一本书使糊口翻开了新的一页”，我就是其中一人，读书使我翻开了新的一页。

我与书的故事小学生作文6

我爱书，特别是好书。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。

是书让我慢慢熟悉这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也跟着读书数目的增多而徐徐增多。

自从上了三年级我们学习了作文以后，爸爸妈妈就给我买来了好的好作文书，让我从中受到启发。我从此以后便爱上了作文书。不久，从《小学生作文宝典》中我懂得了写作文不能搬硬套，要灵活应用。一天，妈妈出去了，叫我假如下雨就收衣服。我正拿着一本作文书津津有味地读着，我在书里遨游，完全健忘了自己，健忘了四周，健忘了所有。当我看见一篇描写悲惨的作文时，真如身临其境，耳边还响起了凄凉的哭声，我被这一切打动了，我也哭了

妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！你是怎么搞的'？”这时我才恍然大悟，“我，我我健忘了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！不知道怎么说！”我不好意思地笑了笑。

是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最舒适的情感和一个最原始的爱好。

我与书的故事小学生作文7

看书是一种习惯，正确的说，是一种良好的习惯，它给人们带来的好处我不说你也知道。但他还有坏处，你知道吗?

我与书的故事小学生作文

高尔基曾经说过：“书籍是人类提高的门路。”我要沿着这个“门路”不中断的提高。

我喜欢画画，喜欢游泳，喜欢乐器，但是我最喜欢的书中的故事。

读《十万个为什么》以后，我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了会产生化学反应。猫为什么会喜欢吃鱼和老鼠，由于猫是在夜间糊口的动物。为了保证良好的视力，体内需要大量的牛磺酸，鱼和老鼠的体内正好有大量的牛磺酸，所以，鱼和老鼠成了猫的美食。

《狼王梦》读一遍，还要再读一遍。当我读到紫岚为了活着的四只狼崽有奶吃，吃掉了死去的一只狼崽，从嘴里咽到食道全是一片苦涩。读到这里，我体会到了母爱的伟大和做母亲的辛劳。

在《墨池》一文中，王羲之为了练字，把池里的水都染成了玄色。我要向他学习耐劳专研的精神，学好本领，将来可认为国家做更多的事情。

书香伴我行，人生准能赢！

我与书的故事小学生作文9

书籍，是人们的永生果，是我们糊口中必不可少的伙伴，每个人都看过书，都有与书的故事，那你就听听我与书的故事，看看我是多么喜欢看书。

幼小的我，并不喜欢看书，只喜欢看电视，为此，妈妈天天晚上都“帮”我看书，说是“看”书，实在就是在躺在床上讲几篇睡前故事，每天讲，这好像已成为了我天天必需完成的“任务”，而我也开始习惯天天伴着妈妈的读书声入睡，徐徐的，我越来越喜欢听妈妈讲的睡前故事，故事中，我赏识过葱郁繁茂的树林，和可爱的小白兔对过话，也对故事中凶残的灰狼恨之入骨…。这一个个栩栩如生的人物形象映入脑中，慢慢地，只从妈妈那里听故事已经让我感到不外瘾了。

后来，妈妈在我的再三央求下，给我买了几本连环画，《龟兔赛跑》《蚂蚁与蝉》……捧着这些“新朋友”，我爱不释手，不管是吃饭也好，睡觉也罢，就连上个厕所，也不忍和他们分开，每次都看得津津有味。《龟兔赛跑》使我懂得了不能骄傲自满，《蚂蚁与蝉》让我懂得了一件事情不能一拖再拖。慢慢地，连环画这一类小书又不再能知足我了。

在老师的推荐下，我发现了一片新的绿洲——书店。由于我家离书店很近，于是，天天回家一放下书包，我就直奔书店，佯装选书，实际是偷偷地翻看我喜欢的小说，老板估计也被我的执着所打动了，对我的“窃读”行为表示默许，有时候，还会给我推荐几款他们书店的新书呢。几个月工夫，我就把书店里的故事书看完，我自得洋洋地告诉妈妈，本想得到妈妈的夸赞，可是，妈妈却摸着我的头说：“囫囵吞枣，只能知道个大概，当真地看一本书，边看边做笔记，你会有更大收成的。”听了妈妈的话，也慢慢改变我看书的方法，还养成了边读边想的习惯。

可能恰是由于看的书多，我积累的词句也多了，写的作文一天比一天好，我想这就是阅读带来的收成吧？当然，我会继承读书，读我喜欢的书。

我与书的故事小学生作文10

书，我们的伙伴，下面就让我给大家讲讲我与书的故事吧！

一天，我回到家写完功课，开始读书。忽然，一条微信转移了我刚刚兴起的读书的乐趣，我的朋友向我推荐了一本书——《太空“千里眼”》，这是一本有关天文的书。

我回复她：“我也正在看呢！”我一时兴起又来了一句：“我们一起看吧！”“好呀！”他回复到。

我们一起阅读，你一句，我一句，欢欢乐乐，侃侃而谈！有图片的地方我们会一起讨论与探究，其实不明白的我们还会上网查询，甚至自己先去猜想，并且记实下来，看待书中的内收留后，把自己所谓的“理论”推翻，记实上书中准确的理论与谜底并加以理解。有时我真的想笑，笑我们的单纯，笑我们把自己所想象的东西强加在上面，笑我们可以无忧无虑甚至毫无发现的去读这本书。有时我还会独自一人地去思索一些乱七八糟的问题，我甚至可以把一些绝不相干的问题连在一起去思索！这些问题困扰着我。促使我不得不再次来到天文博物馆去解开我这一个个谜团。

太阳、星星、月亮还有我们所熟知的星座，我在书中最不明白的就是天文千里镜的发明，我在天文博物馆不仅了解到它的来历，还亲自体验了使用天文望运镜的乐趣。在哪里我们可以了解到良多东西，熟知的，不熟知的，应有尽有。

在古代，人们就发现了历法与天文学，而我们中国事最早发现天文学的国家，早在五千多年前中国就有了《阴阳历》，每年三百六十六天。商代时期，就有专门的官员负责天文历法，当时采用的是《阴阳合历》将闰月放在岁末，称为“十三月”。

书中的知识深不可测，但也有不清晰与不明白的地方，要来到与这本书最相关，联系最紧密亲密，知识量又最多的地方，那就是博物馆了，那里让我们追溯到它的发源。所以，书不是万能的，但史书中也有你可以学到的东西，哪怕是一张图，一个字！

【我与书的故事小学生作文】相关文章：

1.作文：我与书的故事

2.我与书的故事作文

3.我与书的故事600字作文

4.我与读书的故事作文

.初中我与书的故事作文

6.我与书的故事400字作文

7.我与书的故事-700字

.600字作文我与书的故事

9.我与书的故事-00字