创造快乐作文400字
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篇首语:泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后者却可以为你赢得成功!本文为你选取作文创造快乐作文400字四篇,希望能帮到你。
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创造快乐作文400字
一个月前,妈妈从单位里带来了一朵向日葵。全家人本来想等晒干了之后把籽儿抠出来,嗑着吃。可是那个向日葵籽儿实在是太小了,小的好像和针鼻一样,我随手把抠出来的几个向日葵籽,扔到了阳台上闲置的花盆里,浇了一点水后就没有再管过他。
就在昨天早上,我还在迷迷糊糊的起床穿衣服时。突然一声,“儿子”!你快过来!我打了一个激灵,飞快地跑向阳台,凑近一看,咦,那是什么呢?菊花?不像,那能是什么呢?我迷惑不解的问老爸,“爸,这是啥花呀?”“你忘了这是你一个月前把向日葵籽儿扔到花盆里,如今长出来的向日葵呀”老爸激动的说。
啊,我家的这棵向日葵面向东方的一丝阳光,昂首挺胸永不言败,在那逐渐升高的太阳下,他原本金灿灿的花瓣被温暖宜人的阳光笼罩着,闪烁着耀眼的光辉。向日葵它的茎是绿色的,上面有一些毛茸茸的小毛刺,粗壮、挺拔、向上、很坚强的样子。
我心中此时无比的喜悦,是呀!在不经意之间可以给自己创造快乐,也可以给别人带来快乐。我们可以,少说一句脏话,少扔一片纸屑,这些都可以让我们在不经意间创造快乐。
小学五年级大自然作文600字左右
啊,大自然,要赞美你,歌颂你!你千千万万的子民,为我们创造了多少美景,多少快乐。 大自然,你让你的子民装饰我们的土地,创造出多少美景,多少欢乐;你让你的子民,把我们的世界装扮得多姿多彩,色彩斑斓。这里给大家分享一些关于小学五年级大自然作文600字左右,供大家学习。
小学五年级大自然作文600字左右1
天真烂漫的童真,就是一道风景;助人为乐的品质,就是一道风景;辛勤劳动的身影,就是一道风景;埋头苦学的氛围,就是一道风景;父母无微不至的关怀就是一道风景……
一道道风景使人陶醉,为我们的生活增添光彩,然而,我感到:大自然的风景更加令我如痴如醉。
春天的田野就是一道绿色的风景。
那绿色的小生灵踊跃着生命的节奏,它们在一唱一和着美丽的颂歌,每样东西都充满生机地展示着美丽的青春的活力,向着阳光,欢笑着,汹涌着。它们欢笑,它们歌唱,它们在绿色的希望中快乐成长。每当看到这些,我就感受到一种强烈的生命的活力,一份沉甸甸的绿色的希望。
夏天的大海就是一道蓝色的风景。
大海,无边无垠,一层层的波浪天与海的交际处奔腾而来,激起一层层雪白的浪花,夕阳映照在海面上,被海浪撕成点点金光,清新的海风夹杂着沁人心脾的芬芳,感觉神清气爽。我很喜欢在大海里的那种拼劲,迎着海浪奋力地向前游动,虽然大浪滔天,但就是我并没有放弃,依然与海浪顽强地搏斗着……
秋天的夕阳就是一道绚烂的风景。
夕阳就是壮美的风景。当你平静地沐浴在夕阳的余晖中的时候,你会感觉到那真就是一种无比美妙的享受呢,一种荡涤的心灵的洗礼。整个的天空都布满着一种神奇的色彩,那么温柔,你就是否悟出了“夕阳西下,断肠人在天涯”的滋味呢?你就是否回忆起“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的那种动人的意境呢?
冬天的大雪就是一道恬静的风景。
冬天,漫天飞雪的世界令人心旷神怡,在一个晶莹剔透的童话般世界中,我品味着白雪的飘零的香气,那就是一个亮晶晶的世界,一切都在过滤,一切都在过滤,以切都在升华。连荒芜的心情也变得空灵起来。黄昏的雪,好像有着千丝万缕的情思。
大自然的风景真的很优美,令陶醉。我喜欢春天田野的活力,我喜欢夏天大海的宽容与博大,我喜欢秋天夕阳的妩媚与壮美,我喜欢冬天冰雪的玲珑与剔透……
此情此景,我与之已融为一体……
小学五年级大自然作文600字左右2
声音,是一种我们每天都能听到的声波,它能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来,让我带你看看大自然,听听大自然的声音吧。
来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了,春天来了。小马,小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。
来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热的把舌头伸出来,发出哈嗒,哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆,轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦,哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。
来到大自然的秋天,果园里的果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了啪的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。
来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。
大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。
小学五年级大自然作文600字左右3
这是个奇特的世界,走进大自然,就被大自然的梦幻绚丽所迷住了。她是那么的美妙,那么的和谐,那么的壮丽,又是那么的可爱。来吧,让我们走进自然,呼吸自然的气息,让我们一起来饱览美丽大自然的母亲之美吧,感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!
春天就像一位传说中的美丽仙女,她从海洋跃登岛屿,又从岛屿跃登大陆的南端,一路向北传递着春天到来的消息。她所到之处冰雪融化了、树木发芽了、鲜花开放了、冬眠的动物们睁开睡眼醒过来了。
轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落、千条万条的柔柳,齐舒了它们的眼,红的、黄的、白的花,绿的叶和绿的树叶,皆如赶集市似的奔聚而来,形成了灿烂无比的春天。
春姑娘走了,夏出场了。夏天是一位生气勃勃的少年,健步走上舞台,带给大地一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀,遮住夏火热的阳光,洒下一片绿荫,树上的蝉儿则在拼命唱着歌。花花草草们也因为阳光和温度的强烈,而在拼命地生长。夏的阳光到达哪里,哪里就是一片酷热,一片郁郁葱葱。
当秋妈妈到来时,整个世界都变成金色和红色的了。果园里,那红通通的苹果、黄橙橙的柿子、亮晶晶的葡萄,这是多么热闹啊!田野里,一株株果实累累的玉米,一颗颗沉甸甸的谷穗,全都是金灿灿的,和农民伯伯脸上洋溢的笑容,一起构成一幅喜气洋洋的画卷。
当北风呼呼,冬天这位老人步履蹒跚地走来时,山川大地披上了银装。一片茫茫原野之中,松树、竹子依然苍翠,殷红的梅花诉说着淡淡的清香。孩子们在冰天雪地里打雪仗,堆雪人,快乐地游戏着。万物在休整,在积蓄着力量。
这就是我们的大自然!她多姿多彩、五彩斑斓。我爱美丽的大自然,爱她的春夏秋冬,爱她包容纷繁芜杂的万物,爱她展露的勃勃热情、优美动听的语言!
小学五年级大自然作文600字左右4
春、夏、秋、冬,像四位神奇的演员,在自然这个大舞台上表演着各自的绝招。
瞧,翠绿的大幕拉开了。春姑娘穿着五彩的霓裳,轻盈地走上了舞台,她把长袖一挥,大地上的草丛树木都被染上了绿色。春姑娘又从身后拿出一只漂亮的花篮,用纤巧的手从里面拿出一束束五色缤纷的鲜花,向台下撒去。鲜花飞向绿色的大地,飞向绿色的树木。立刻,嫩绿的翠叶间缀满了朵朵鲜花。鲜花在万绿丛中开放,恰似在绿色的锦缎中,用五色相间的丝线绣出了怒放的花朵。春姑娘红艳艳的面颊上浮现出醉人的春天微笑。她笑着,轻轻地退下台去。
台上翠绿的大幕,慢慢变成了深绿,然后缓缓拉开了。啊,夏出场了。夏似一位生气勃勃的少年,健步走上台来。夏的眼睛灼灼发亮,环视着台下的大地,大地上顿时出现一片火热的阳光。大树张开无数的臂膀,遮住夏火热的目光,洒下一片荫蔽。夏的目光到达那里,那里就是一片酷热,一片骄阳夏施展过自己的绝技,满意地收起了目光,退下台来。深绿的大幕也随之闭拢了。
深绿的幕布很快变成了金黄色,这预示着美丽的秋将出场了。幕布缓慢地拉开了。美丽的秋,身着金黄色的衣衫,出现在舞台中央。
秋用细细的手一指,大地立即变得金黄一片。秋从身边拿出一只小口袋,变戏法似地取出一只只丰硕的果实,向台下抛去。那只袋里像有无穷无尽的果实,拿也拿不尽,取也取不竭。沉甸甸的果实飞向大地,坠满金黄的枝头,好一派硕果累累的金秋景色啊!秋像一位满含羞涩的少女,害羞地笑着,款款步下台去。
冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。
冬看着大地上的变化,高兴地笑了,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去。
就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时,时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后,一年过去了,又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。日复一日,年复一年,春夏秋冬四位神奇的魔术师,在自然这个大舞台上表演着各自的节目,表演着……
祝愿他们的节目能越演越好,使人们更加热爱绚丽多姿的大自然!
小学五年级大自然作文600字左右5
在一个八面环山的狭长平地上,座落着一座宁静的小城镇,镇的南面有一个僻静的村庄,村庄里有一户和睦的人家,那人家中有一个爱自然的年轻人,那个年轻人就是我。
我爱自然,因为春天的生机盎然,因为夏天的绿意勃发,因为秋天的安宁沉静,因为冬天的万物萌生。
春天,我喜欢游逛于山林田埂,看着那树上嫩生的芽儿,忍不住凑过去闻一闻--清新便油然而生。闭上眼,聆听那远近的鸟语,那淙淙的溪流。坐下来,深呼吸,一阵清爽洋溢在心灵。站起来,狂奔一阵,用尽全力大喊几声,就像嫩芽突破表皮,花瓣胀破骨朵。这就是大自然的春天,也是我的春天,我已然成为春天的一根小草,跟着万物享受春天。
夏天,我喜欢去水库边钓鱼。赤着双脚坐在树阴下,树外风和日丽,树下凉风习习,草儿抚弄我的双脚,痒痒的。放下鱼饵,把鱼竿插在一边,四周映得我好不舒服,抬头张望一番,满眼都是绿色。水光山色,回清倒影,令我心旷神怡。水面上游弋着几只野鸭,忽然天上飞过一只苍鹰,全都钻进水里去了,再一看时,已经到了那头。收钩之前,我仍不忘跳入水中,畅游一番,与同伴在水中嬉戏,远处的野鸭也跟着打闹起来。野鸭也和我一起欢乐,我于是感到自己融入了大自然。
秋天,携着家人,漫步于山间小径。时而一排大雁掠过头顶,时而几只野雏在林中跳跃,拖着又长又漂亮的尾羽,有点“飞天凤凰“的味道。水流变得细了,树叶黄了,田野空空的,只有几个小孩子在玩泥巴,挖泥鳅,欢快的笑声,把我的思绪带回到了童年。山上的一片松树却是绿意不减,顽强拼搏,抗拒枯黄。一切都是那么寂静,喜欢寂静的我已经沉寂在寂静之中。
冬天,雪花飘飞,令人想起唐人诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开“。雪后的村庄更显宁静。远远看见一片梅林,生机盎然,再不是“驿外断桥边,寂寞开无主“的寒梅,而是“飞雪迎春到,风雨送春归“的早梅,她绽放于悬崖,俏丽在隆冬,与松柏争雄,和严寒斗智。慢慢的,冰消雪化,万物复苏,山也朗嫩,水也清秀。冬天的自然让我感到希望,使我获得力量。
自然孕育了爱自然的我,我也会更加喜爱,珍爱,热爱自然。
六一儿童节-节日快乐作文450字
这个晴朗的早晨,我们唱着欢快的歌曲、踏着轻快的脚步、露着高兴的笑容迈向那美好的六一。
对于我来说,早上的文艺汇演不过是餐前甜品,而下午的游园活动才是主食。游园活动就是班级安排一些节目,在教室里疯狂地play。当然,我们的游戏也并不是像普通游戏一样平乏无味,而是一种境界,只有亲身体会,才能融入我们的快乐。
我们创造了许多不同玩法的游戏。例如,我们进行的是气球抢椅子,规则是在椅子上放气球,看谁先坐爆,胜利者可晋级下一轮。当我听到这个游戏,平时胆大包天的我难免也会害怕起来,毕竟人家最害怕气球爆炸了。我们还举行了一个气球大战,跟排球一样的规则,只不过是排球改气球,还附加了一个很贱的规则。就是三秒之内必须把球拍走!这个难度相当高,之后我被加入蓝队,却因为犯规离场,虽然打平了,但我还是有点不忿。我想女排冠军惠若琪来了,也未必三秒内能拍走气球啊!
明年的六一,我势必要一雪前耻,三秒拍走气球才行。哈哈^_^高手如我,勤学苦练,一定能在明年让大家眼前一亮!
回家的路上,听到一个小朋友问妈妈,什么是游园活动?
我摸摸下巴,答案就出来了。
游的意思是让我们尽情地玩,园就比喻教室就是一个圣地。合起来就是让我们在这一天尽情地游园,尽情地享受属于我们的儿童节。
祝大家节日快乐哦!
人类创造本
“我是一只猫,快乐的星猫……”Hi,大家好!我可不是猫哟!我是地球村上的xx市xx县xxx中学的xx班上的学生——xx,正欢乐地唱着歌在我的窝中徘徊——哎呀!什么东西?我怒视地上一个把我绊倒的坏东西。这是什么呀!上面布满灰尘,咋还有些字呢?我赶紧找来了放大镜,一照“人类创造本”,名字怪怪的,不知里面写着什么,打开看看吧!我小声嘀咕着,并小心地翻开了,一页一页地看了起来……
《人类创造本》
人类祖先创造本
⒈但人类诞生时,创造了房屋,是废墟变成了高楼大厦,使树木变成了温暖的港湾;
后节补充:当人类无居住时,便创造了能遮雨挡冷的地方,又创造了斧头,砍伐树木做房子。
⒉创造了良田,使沙漠变成绿洲与良田;
具体说明:因为人类要生存,要生存就要吃饭,要吃饭就要种粮食,种粮食就得有良田,因此人类创造了良田,也还创造了种田用的锄头,驯养了家禽——牛、猪、羊••••••
我越看越高兴,越看越自豪,我们的祖先真棒!创造了这么多的好东东!让他们的子孙——我们幸福无比!
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现代人类创造本
⒑创造了污水,使清澈的河流变成黑黑的河水;
实际事例:小河两岸上原有无数的花草,河中有无数小虾小鱼,使小河生机勃勃,而至从现代人类创造了污水,别说是河中的小鱼小虾了,就连河岸上的花花草草也奄奄一息了。
⒒创造了塑料袋,使土壤被破坏,空气被破坏,白色垃圾多不胜数;
实情转播:虽说人类创造了令人可以方便携带垃圾的袋子——塑料袋,但凡事有利就有弊,这塑料袋可不好消除了,用火烧吧!它又会变成二氧化碳,飞入天空;用埋,又要用50年的时间才能“消失”仅仅一个,还会使土壤硬化,无法种田……
⒓创造了沙尘暴,使人们都恐惧不安;
实例:每当沙尘暴所到之处,人们都赶紧把窗子拉紧,关好门,可是可恶的沙尘暴却无孔不入,硬是搞得民不聊生!
⒔……
我越看越烦恼,越看越眉头紧锁,越看越愤怒:人类为什么要创造出这样的坏东西呢?为什么呢?
我不禁放眼望去,发觉天空不再那么蓝,河流不再那么清,花儿不再那么艳……
我震撼了,我心痛了,我心碎了……
愤怒之余,我用一把无情的大火把这个破本子给烧了,但聪明的你,告诉我事实能烧的掉吗?
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