有关六一儿童节的作文900字

Posted 2023-04-25

篇首语：那就是假话，所谓天才。勤奋的工作才是实在。本文为你选取作文有关六一儿童节的作文900字四篇，希望能帮到你。

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有关六一儿童节的作文900字

六一儿童节的作文900字篇1

暖和的东风送来了令人振奋的“六一”节，固然窗外雨淅沥沥地下着，同学们的热情却达到了最热潮，或许，连春雨姑娘都在为这个节日欢庆，为儿童祝福呢!

也许，是六一的晨曦特别迷人;小鸟的啼声分外动听悦耳;看日出的人过早地把太阳公公给吵醒了，使得我们20的成员都分外高兴，固然离起床零还有30分钟，但我们都不约而同地苏醒了过来。起床铃一响，我们像只小百灵似的叽叽喳喳说个不停，有的祈祷从第一节课开始布置教室，不用再上课，有的但愿今天中午不要下雨……我做了个忠实的倾听者，但也衷心地祝愿这次流动圆满进行……

7：2分原先是早读的时间，但由于今天是个特殊的日子，领读员刚站在讲台上就被我们七嘴巴舌地赶了下来,无奈之下,只好去请英语老师,那个合情合理的英语老师没等我们启齿就手一挥,表示今天是我们自己的节日,是给我们放松的日子,早读时间也就随之消逝。那天可谓是双喜临门，从老师那得知，从第一节课开始布置教室，也就是说不用上课了，同学们个个兴奋到手舞足蹈!

开工了，同学们像辛勤的小蜜蜂，忙个不听，却又那么井然有序。门口的“雨帘洞”成了班级一道亮丽的风景线，来者必需经由这个门槛才能灵通教室。透过彩带，不但能赏识到同学们劳动的场面，还能感触感染到无限的爱，锦绣的彩带随风飞舞，像小姑娘飘逸的秀发，又如新抽的嫩枝。彩带还给人一种飘飘欲先的感觉，有能带人进入幻想世界……而黑板上跳动的字符是表演职员最好的背景，那可是几位巨匠精心设计的，在灯光的晖映下，中间的爱心显得愈发锦绣动人。远眺望过去，隐约能看见五()班有几个男生站在桌椅上干着什么。哦，那是几个勇敢的男生正在挂彩带，他们为了班级的风貌，为了能给家长留下个好印象，真是忙得不可开交，还不时耐心地采纳着同学们的意见。你可前往别小看他们手中的彩带，是同学们精心粘、剪出来，虽称不上精雕细啄，却是那样五彩斑斓，同学们这一剪，那一粘，可给教室增添了不少亮点!

用完午餐，家长们陆续地赶来了，来参加这次难得的流动。五()班的同学更是热情好客，在楼梯上就去迎接家长们,甜甜地啼声叔叔阿姨，并递上早已预备好的白开水。大约过了半小时，期待已久的流动终于开始了，主持人独出机杼的开场白打响了第一炮，赢得了强烈热闹的掌声。一位同学的拉丁舞吸引了所有家长的眼球，闪光灯不停地闪烁着，想留下永远的回忆，而家长们的掌声给予了她鼓励，动作更尺度了，姿势更优雅了，将流动推向了最热潮，四周没有一丝声音，都在关注着这为女孩，跳舞最后在掌声中结束。后来的诗歌《童年》，在歌曲中慢慢畅想，让我们懂得快乐是最重要的，从小就得有夸姣的理想，只有有了目标，不中断前进，才能达到成功的彼岸……

六一的节目很出色，夸姣的时光太短暂。请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，这个最后的“六一”将给我留下永远的回忆!

六一儿童节的作文900字篇2

尊敬的老师、亲爱的少先队员们：

你们好！

六月，我们在温馨中沉浸；六月，我们在幸福中成长。快乐的“六·一”儿童节，在亿万儿童盼望的目光中，迈着轻巧的脚步，翩然而至，在此，我代表全体的少先队员向关心支持我们成长的各位老师表示最真诚的感谢，向辛勤耕耘、无私奉献的辅导员老师表示最崇高的敬意！（敬礼）

六月的碧草青青，透着蓬勃的生气希望；六月的歌儿连连，唱出灿烂的童心。我们就是碧草，由于有花匠们的悉心灌溉；我们就是歌儿，由于进取向上是我们的真实写照。

今天的校园花更红、草更绿、人更美。当我站在这儿，欢庆自己的节日，心中感触万千，成长的岁月中那些鲜活鲜亮的记忆涌上我的心头！多少次，我们享受着东风化雨的关怀；无数回，感觉一双双有力的大手扶我们长大。不知什么时候起，我们的'影子在不中断伸长，脚步匆匆却那么坚定，点点滴滴都在记实着我们的成长！我们去努力、去尝试，构建着丰厚的知识大厦，打造着我们的道德基石。

光阴似箭，弹指一挥间，一切都已经化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师们便为我们戴上了鲜艳的红围巾。那一刻，我们便在心底默默告诉自己：我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我下定决心要认当真真学习、脚踏实地做人。全体少先队员们，我们是祖国的未来和但愿，深知自己肩上的重任。因此，我们郑重承诺：在老师父母的教育关怀下，加强思惟道德涵养，养成良好的习惯，努力学习，耐劳锻炼，争做文明、和谐、平安校园的小使者，为建设我们伟大的祖国，时刻预备着！

同学们，就让我们一起努力学习吧！是金子，总有发光的时候；是玫瑰，总有盛开的日子。在知识的海洋里，让我们踏浪而歌，奋勇前进，撑起勤奋之舟，托起明天的太阳。为少先队的未来而努力！为中华之崛起而读书！让明天为我们骄傲！让祖国为我们骄傲！

一学期的努力即将结出丰富的果实，留给我们的是紧张而激烈地温习。同学们，学习是我们对知识的渴求，也是我们现阶段的目的。人生出万类，知识最为贤。知识就是气力，就是财富，就是生命。知识越多，人就活得越有价值。所以，我们要抓紧最后的几个礼拜，把时间读用在期末温习上，争取取得更好的成绩，以回报关心和爱护我们的家长和老师们。

此时此刻，就让我代表学校全体少先队员，感谢在这个节日里仍旧辛勤工作的全体老师，感谢您们为我们精心组织了这次庆祝流动，更感谢您们对我们的教育。难以健忘您课堂上那生动细致的讲解，严肃动情的教育，难以健忘您夜晚在灯下批改功课的背影；难忘您拖着病体给我们上课的情景……在我们取得成绩的时候，您老是告诉我们不要骄傲，继承努力；在我们出错误时，您老是教育我们知错就改。今天是我们快乐的日子，可是我们却深深懂得，这也是您最辛劳的时候。老师们，您们辛劳了！我们深知，千言万语难以表达我们对您的感谢感动。一切的感谢感动就让我们用自己的步履来表示。我们一定不辜负您们的但愿，好好学习，以优异的成绩，高尚的品德来作为对您们的答谢。让老师们辛劳播下的种子在我们的身上开花结果。

六一儿童节的作文900字篇3

今天，我非常幸运地成为了杭州网免费前往杭州大剧院享受交响乐大餐的小记者，这是我第一次零间隔与交响乐接亲密触，也是我第一次渡过最有意义的六一儿童节。

气魄恢宏、金碧辉煌的杭州大剧院里，小朋友们在爸爸妈妈们的陪伴下，踏着繁星四射的灯光倩影，陆续欢快轻巧地对号入座，我在三排的正中心。大厅里，我还接受了电视台的采访，面对大记者手上的大炮筒，我这名小记者镇静自若，振振有词，记者阿姨还称赞我有点大记者的风范呢！

舞台上，指挥家、吹奏家纷纷在自己的座位上，拿着各自心爱的乐器，严阵以待。

这次演出一共有两个曲目，一个是《玩具交响乐》，一个是前苏联作曲家普罗特菲耶夫为儿童写的一部交响童话《彼得与狼》。

“玩具”过后，很快就是我期待已久的《彼得与狼》。这部交响曲既有气魄磅礴的交响乐吹奏，也有张弛有度、扣人心弦的现场解说、还有情景再现的生动表演。

在指挥家陈琳阿姨的指挥下，吹奏家们手，的长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐、定音鼓和大鼓等再现了不同人物和动物的性格、动作和神情，旋律通俗易懂。长笛的高音区表现了小鸟的欢快跳跃，单簧管低音区的跳音让人感触感染到一只大肥猫捕猎时的机警，双簧管模拟的小鸭子憨态可掬、蹒跚碎步，三只圆号吹奏出了“灰太狼”的阴险、凶恶与奸诈，大管浑朴、粗犷的声音一听就是齿豁头童的爷爷，那欢快的弦乐四重奏表现的是小彼得那机智、勇敢的情形^其中，我最喜欢的就是小彼得，由于他机智勇敢，面对凶恶的大灰狼，他不但没有害怕，没有退缩，反而与他的小朋友一道，设法用绳索套住了大灰狼，救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鸭。

整个吹奏，时而让人把心提到了嗓子眼，时而又叫人长舒一口吻。每当一个乐章结束时，都会迎来小朋友们雷鸣般的掌声。

演出结束了，小朋友们还悄悄地盯着台上，久久不愿离开席位，在爸爸妈妈们的牵引下，才依依不舍地踏上了回家的路。

一路上，我久久不能平息，仿佛还沉醉在圣乐的享受之中。通过对《彼得与狼》的反复回味，我受到了几点启示：第一、面对学习和糊口中的难题，我们应该学习“彼得擒狼”的精神，勇于面对难题和黑暗，不退缩，不仅要知难而进，更要设法去战胜难题，重获新的但愿。第二、要有团队精神，无论自己有多么的优秀，自己也只是班上或项目组的一个成员，要有团队意识，步调一致，才能得胜利。第三、要听从指挥，交响乐上，陈琳老师就是指挥，课堂上，赖老师、周老师、孙老师分别是语文、数学、英语课的指挥，假如我们不能服从老师的指挥，不能跟上老师的思路和进度、开小差、做小动作的话，这堂课也就没有任何效果，我们自己也就没有任何收成，所以，我们要尊重指挥、尊重老师、尊重课堂上的每一个40分钟。

感谢“彼得”与我共度夸姣“六·一”！

六一儿童节的作文900字篇4

六一节已经由去了，别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会，而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。

这次是我和小朋友离开父母的怀抱，第一次参加的比赛，因此心里有些激动。x月x晚上，我都没有睡好觉，x日一大早，妈妈只是轻轻的喊了我一声，我就一个骨碌爬起来，穿上衣服预备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄，老师就一个个安置好我们，交待了一些留意事项。

6月1日早晨，我第一场和龙泉俱乐部的人打，因为是第一场比赛，我没有施展出自己的水平，只是平时的十分之七，最后败下阵来。第二场和我交手的人水平和我不相上下，在大比分二比一落后的情况下，我顶住压力，赢了一局，到了第五局决胜局，我在十比七落后的情况下，连赢三个，追成了十比十平。这时，我对自己说，不能紧张，一定要心平气和，要当真对待每一个球，最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌，由于这是一次技术和心理的考验，在我打球的小小生活生计中也算是一个小小的骄傲吧。

晚上，我们几个小朋友拿出家里给的零花钱到附近的超市买了好吃的零食，在我们住的房间里开了个party，party的气氛十分快乐，我们一边吃着零食，一边表演节目，时间过得好快，我们还没有尽兴，老师就已经让我们抓紧睡觉，固然有些不情愿，但是第二天还要比赛，我们也知道要好好休息，所以仍是很听老师的话，一会都躺在床上，进入了梦乡。

2日早晨，我六点就起来了，给同学们背背课文，写写生字，一点也没有放松自己的学习。在接下来的比赛中，我和一个比我水平高的人打，涓滴也没有紧张，由于有了昨天的锻炼，我会尽我的全力施展出自己的能力，终于以三比一取得了胜利，以小组第二的成绩进入了前八，在下战书的比赛中，又赢了一个人，进入了前六。这天的比赛以胜利结束，心里特别的兴奋，晚上在房间里，我们看着电视，谈着比赛中的一次次赢球，总觉得美滋滋的，老是禁不住笑出眼泪来。

3日早晨，固然我施展到了极限，仍是没有抵抗住对手的进攻，败下阵来。最后获得了丙组第六名。固然没有进入前三，我一点也不难过，由于我在这次的比赛中，得到了更多的锻炼，无论是在学习中，仍是在打球上，都是我前进的动力。通过这次比赛，我又学到了许多新的知识，还和几个队友成了好朋友，而且，这几天离开了爸爸妈妈的怀抱，我自己也能够独立糊口了。我感觉自己又长大了许多。

这个六一节过得以往任何一个六一节都有意义，我会把这个六一节的情景永久收藏。

六一儿童节的作文900字篇

盼望已久的“六一儿童节终于来到了。早晨起来，我穿上妈妈为我买的白衬衣、花裙子，戴上鲜艳的红围巾，向学校走去。

我走在路上，觉得今天的太阳分外红，天分外蓝。在轻风的吹拂下，两旁的花草树木，有的点头，有的招手，似乎在强烈热闹欢迎我。到了学校，操场上已有许多人了，有几个体育”健将“正在爬高挂彩旗，还有几个大队委在布置会场，其他的同学有的打滑梯，有的荡秋千，有的看光荣榜，有的看各游艺室的摆设……

点的钟声响过，跟着一声哨响，同学们立即在主席台前站好步队。在强烈热闹的掌声中，学校领导、大队领导和部队代表走上主席台。接着，由少先队代表给各位领导佩戴红围巾。

然后按大会议程，发展新队员，给”三好生“和”三好集体“发奖，各班演出文艺节目，最后公布游艺流动开始，只见七个游艺室的门”酬“地一下打开了。

同学们潮水般地涌了过去。我跟着人群进步前辈人”吹蜡“室。前面早就排了十几个同学，我排在后边。只见冯老师先用火柴依次点着一批烛炬，然后让吹蜡的同学先运足气，一口吻将九支烛炬吹灭。每个同学都决心信念十足，可是吹过之后，都摇摇头转到别的游艺室去了。该轮到我了，冯老师问：”春艳，怎么样？“我说：”尝尝看吧！“

我早已想好了，前面的同学之所以不能全部吹灭，是由于个子比较矮，力量达不到，我个子高，只要探一探身子就有但愿。我先猫腰站好，然后深深吸了一口吻，接着用力地吹起来。因为我一边吹一边前倾身子，并没太费劲，九支烛炬全吹灭了，后边的同学们为我鼓掌，冯老师兴奋地递给我一张领奖条说：”看来，瞎使劲不如动脑筋哪！

“我到领奖处领到一条小手绢。我又走进了”炸堡垒“室。这个屋里差不多都是男同学，我进去以后，张老师打趣地说：”快，闪开一点，‘女兵’来了！“同学们往里挤了挤，给我让出了一点儿地方。

张老师随手递给我一根竹竿，这竹竿头上拴着一根线绳，线绳的下端点着了火，直冒火星。我接过”引爆器“，看了看阵势，嘿！好吓人呢，只见课桌围成的圈内，有一片土丘，土丘周围岗楼密布。岗楼前边还有荷枪而立的鬼子拒守呢，土丘顶上堡垒林立，里边还探出机关枪来。

张老师说，每个堡垒四周都有八路军埋下的地雷，需要仔细寻找，然后才能引爆。我举起”引爆器“正仔细地查找着，只听旁边”唠“地一声，一个堡垒掀翻了，固然吓了我一大跳，可是，我的爱好更浓了。没过几分钟我发现了一个露出一点点的炮芯子，我赶快拿起竹竿，可是因为手发颤，线绳又太软不听使唤，怎么也点不着。张老师看我急得直冒汗，提醒我说：”要设法主意稳住竹竿！

“我冷静了一会儿，手不颤了，又开始”引爆“。这次着火的线头终于对准了芯子，芯子”味啧“地响了，我马上放下竹竿，用手捂住耳朵，”呼“地一声，把土炸起老高，一个岗楼炸塌了，还炸死了一个鬼子，我又拿到了一个领奖条。接着我又去了”射击“室、”套圈“室、”夹球“室等。直到12点钟，我们”六一“流动才全部结束了。同学们各自拿着自己得到的礼物边走边说笑着。通往村子的各条街道上，撒满了我们的欢声笑语……

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