对未来的选择和学习意义的思考作文2000字
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篇首语：笨人先起身，笨鸟早出林。本文为你选取作文对未来的选择和学习意义的思考作文2000字四篇，希望能帮到你。
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对未来的选择和学习意义的思考作文2000字
每一个人或多或少都会有一个伟大的梦想，它或许是环游世界，或许是改变世界，又亦是让自己人生幸福。不管梦想是什么，你都必须找到一个方向，一个有意义的梦想犹如一座深海区里的灯塔，能够照亮你前进的方向，当你身陷囫囵，难以脱身，近乎绝望的时候，只要想起你的梦想，就会顿时有无限的动力继续向前，由此可以看出：梦想的力量是巨大的，拥有梦想更是一件伟大的事。所以，我们需要找到自己的梦想。
不同于短期的目标，梦想是一件需要长期努力的事，它会决定你未来的方向和人生的走势，同时，在你为其而努力时，你会遇到诸多困惑或是挫折，但如果能披荆斩棘，克服艰难，那么站到成功那一刻时，内啡肽就会给你带来无穷的自豪之情。然后，你就会体会到成功的喜悦。不论是目标还是梦想，其过程或许不同，但是结果是同等喜悦的。
有人可能会询问，就算我有伟大的梦想，又怎么去实现呢？的确，这是一个关键的问题，大多人在沉溺在城市的车水马龙后会遗忘自己的梦想，所以，了解怎么实现梦想也是一件重要的事。
不同的人有不同的梦想，或许实现的途径大相径庭，但其中有一样的东西作用却始终很大，那便是知识。
例如，如果你想成为一个美术家，你需要一边研磨自己的画作，一边去学习名家画作的精髓；如果你想成为一个作家，你需要一边阅读和思考名家的作品，一边不断在自身的写作中提高自己；如果你想成为一个政治家，比如市长、省长或是主席，你就需要有远大的目光，同时在前人的经验上吸收有用的成分然后开创自己的经验。不管你想成为一个什么样的人，知识的作用始终存在。对于人类而言，获取知识有两个途径：一是通过实践后总结，二是通过学习后思考。爱因斯坦认为：“学习知识要善于思考，思考，再思考。”而爱因斯坦先生自己作为一位科学家，也自然少不了实践的过程。所以说，学习知识不仅需要思考，也需要实践，舍掉任何一种，都无法认识到知识的最大价值。
由此可以看出，作为一个人类，我们将一生都在学习之中度过。现在，我是一位初中生，我如果要实现我的梦想，就必须先将现阶段的目标完成——而选择一所高中就是我现阶段的目标。不管你的梦想是什么，都必须认识到任何事离开知识而谈都略显单薄，进入适合的高中，便可以获得更多的知识以让我更接近自己的梦想。选择自己的目标，也就是选择自己未来的发展方向，也就是选择自己的梦想。梁任公先生告诉我们：少年强则国强，少年智就国智。倘若一个人没有知识就想去拥有梦想，那就算实现了也是苍白无力的。因此，掌握住自己的知识，才能掌握自己的未来。
但是同样的，一个人的意识形态决定他的思维深度，并非任何人主观上都会接受这种话，由于青春期的客观事实：青年会对周围现实新旧反映之间产生矛盾，也即是青年对当前客观现实所发生的新的反映和过去儿童时代形成的旧的反映之间的矛盾。这个事实表明，并非所有人都会接受学习知识，延迟满足现象并非在任何个体上都可以体现，通俗而言，由于少年在成长中认知不平衡，从而导致无法心理自律，因此无法延迟满足个人欲望。这样的后果导致青少年无法为个人目标而获得知识，甚至产生厌学心理，这是一种条件性情绪反射。很多人有时深知学习知识的重要性，但却无法坚持学习，就是由于以上原因导致的。
所以，想要完成自己的目标，实现自己的梦想，掌握自己的未来，需要我们意识到学习的重要性。并非任何时候都能依靠人为干预度过难关，换句话说，不能总依靠别人，要通过自己意识的加深进行干预元认知心理。因此，每个人都需要实现改变自己的认知，才能度过最关键的时期。
一个人学习的重要性，我不必多言，在第三次工业革命即信息革命后，即使身边人没有与你讨论过这些，你也或多或少从网络了解过学习的意义。而我想要进行议论的，则是怎么在你已经了解到学习意义后，做到将理论变为行动，这才是明白学习意义的关键。
从行动角度而言，学习知识可以从三方面加以诠释。一是付出努力的重要性，梁任公先生认为一个人需要“敬业和乐业”，从敬业来说，便是要学习忠诚和专心，明白自身的价值和施展自身能力的平台；从乐业而言，就是要从学习中发现快乐，不论是得到完成一个目标的自豪感还是得到夸奖的喜悦都会让你成为乐业的理由。由此看出，努力异常重要，但努力不意味着埋头苦学，而是要从中发现趣味，从而将一种行为变成一种习惯。二是反思总结的重要性，学习的本质，其实也就是在于学习方法的应用和总结。三是学习意识的觉醒，杭州高级中学前校长蔡小雄说：“一千个学生也会有一千种成长的方式。但归结到一点：只要一个孩子意识觉醒了，自觉、自律、自主、自强，就能完成逆转，实现超越，创造奇迹。”由此可见，只要当学习意识的苏醒，最终才能克服条件性情绪反射，从而实现延期满足，最终实现自己的梦想。
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