探索科学的奥秘作文600字
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篇首语：世事洞明皆学问，人情练达即文章。本文为你选取作文探索科学的奥秘作文600字四篇，希望能帮到你。
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探索科学的奥秘作文600字
走进教室，我看见了几张新面孔，他们在干什么呢？我定睛一看，原来他们在准备一些做实验的科学仪器。我这才想起来，我们今天要上一堂关于科学实验的课，并了解一些相关的实验原理。
老师首先拿出了一盏辉光灯，并打开了开关，只见辉光灯上不停地闪烁着红点点。接着，老师将手放在了辉光灯上，神奇的是，灯上的红点点都集中在了老师的手上，看到这样的场景，我们都发出了“啊——”的惊叹声。之后，老师又拿出一根没有导线连接的日光灯，慢慢地把日光灯放到离辉光灯10厘米远的地方。这时，神奇的事情又发生了，日光灯居然亮了！既没有导线，也没有电流，日光灯到底是怎么亮起来的呢？后来，老师虽然向我们说明了实验原理，可是因为我们对科学这门课程不是很了解，所以有些不是很懂。
“什么？喷泉？哪里有喷泉？”一听到老师说要给我们演示“珠链喷泉”的实验，我们都惊讶得张大了嘴巴。不过很快，老师就解释了我们的疑惑。老师将一条很长很长的貌似铁质的链条，放在一个大烧杯里。老师向我们解释道：“这个实验的原理是地心引力。如果烧杯放得越高，链条就会下落得越快。”说着，老师就站上了一条凳子，将链条小心翼翼地从烧杯中拉出，老师站得很高，我们都不禁捏了一把汗。突然，链条开始急速地向下，“哗啦啦……”教室里只剩下链条飞速向下的声音，这可真神奇呀！
虽然我只是一名小学生，可是通过今天的科学实验课我也能领略科学的魅力。探索科学的殿堂，体验科学之美，科学其实是很有趣的一门课。
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