关于人在黄途的750字作文
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篇首语:不操千曲而后晓声,观千剑而后识器。本文为你选取作文关于人在黄途的750字作文四篇,希望能帮到你。
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关于人在黄途的750字作文
——盼望已久的十八岁,眼瞅快到了,没几天呵!为了这个有意义的成年日,我可煞费苦心,想想还是去一趟黄山吧。“我精心设计,若赶在日出之前,在黄山之巅,云海翻腾,说句:“黄山,我长大了。”宣布着一个莫名的小孩子,已经真正的长大了。
人不疯狂枉少年,当以行走在天地之间,做自己的过客,与时光结伴同行。所以,这趟黄山是要去的。
黄山离我家大约有一千多里,我在皖北。常听说黄山。没有机会一度真颜,这次我要南下造访一番。为此,我在网上浏览了黄山的一些材料,随着对黄山的逐步了解,更加坚定了我的新年!少年总要有些想法,敢作敢为。而且,成长的这条路,必须长大的时候,就得成熟么。不然将来的社会的责任谁来扛?
很快学校就开学了,而黄山的课还没有开始。这趟黄山之旅,我的第一难关就是说服爸妈——这座大山。(来同意我的想法。)我甚至连说服他们的话,都想好了,从多个方面肯定我的合理性。我卯足了勇气,准备打电话给在外的爸妈。当拿起手机的时候,又是那么犹豫,心中忐忑不定,第一次走那么远,他们总归放心不下。日子,一天一天过去,心情又激动,又忧虑。
后来,我终究没有到黄山,信心满满的.抵达黄山,在黄山说那句:“黄山,我长大了。”
最终我发现自己真的长大了,我发现自己在美好的希望里,按捺住自己的心,平静的过完十八岁的那天。是的,在成长的天空下,想要放飞自己的风筝,就得跑起来。可勿要忘了手中紧握的那根线,而这卷线,就是我为别人着想的线。我相信,有一天我还是会在黄山上,不说什么话,仅仅站在黄山之巅,与黄山落在泛黄的夕阳里。而早在某一个黄山的晨曦,云海翻腾。我说出那句:“黄山,我长大了,其实没有来。”
我曾为从家到黄山的一千多里路,魂牵梦萦。傻傻的以为黄山才是我该长大的地方,想必很多人也在痴痴的守着自己的那座山。你早已到了么,所谓的黄山,不过是一场永远不能到的约会。
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人在黄途
——盼望已久的十八岁,眼瞅快到了,没几天呵!为了这个有意义的成年日,我可煞费苦心,想想还是去一趟黄山吧。“我精心设计,若赶在日出之前,在黄山之巅,云海翻腾,说句:“黄山,我长大了。”宣布着一个莫名的小孩子,已经真正的长大了。
人不疯狂枉少年,当以行走在天地之间,做自己的过客,与时光结伴同行。所以,这趟黄山是要去的。
黄山离我家大约有一千多里,我在皖北。常听说黄山。没有机会一度真颜,这次我要南下造访一番。为此,我在网上浏览了黄山的一些材料,随着对黄山的逐步了解,更加坚定了我的新年!少年总要有些想法,敢作敢为。而且,成长的这条路,必须长大的时候,就得成熟么。不然将来的社会的责任谁来扛?
很快学校就开学了,而黄山的课还没有开始。这趟黄山之旅,我的第一难关就是说服爸妈——这座大山。(来同意我的想法。)我甚至连说服他们的话,都想好了,从多个方面肯定我的合理性。我卯足了勇气,准备打电话给在外的爸妈。当拿起手机的时候,又是那么犹豫,心中忐忑不定,第一次走那么远,他们总归放心不下。日子,一天一天过去,心情又激动,又忧虑。
后来,我终究没有到黄山,信心满满的抵达黄山,在黄山说那句:“黄山,我长大了。”
最终我发现自己真的长大了,我发现自己在美好的希望里,按捺住自己的心,平静的过完十八岁的那天。是的,在成长的天空下,想要放飞自己的风筝,就得跑起来。可勿要忘了手中紧握的那根线,而这卷线,就是我为别人着想的线。我相信,有一天我还是会在黄山上,不说什么话,仅仅站在黄山之巅,与黄山落在泛黄的夕阳里。而早在某一个黄山的晨曦,云海翻腾。我说出那句:“黄山,我长大了,其实没有来。”
我曾为从家到黄山的一千多里路,魂牵梦萦。傻傻的以为黄山才是我该长大的地方,想必很多人也在痴痴的守着自己的那座山。你早已到了么,所谓的黄山,不过是一场永远不能到的约会。
安徽阜阳颍东区阜阳市第十一中学高二:王亚宏
关于高一分别作文600字
分别感是人与人在分开的时候产生的一种特殊的感情,是一种依依不舍的感觉。正是这样,从古至今才会有如此众多出色的诗作。下面给大家分享一些关于高一分别作文600字,希望对大家有帮助。
关于高一分别作文600字1
何为分别?是阴阳两隔吗?不是。是朋友之间的分别吗?也不是。我的分别,是母亲外出打工了。这种分别,说痛不痛,对于有些人来说,习惯了就好。可是我不行。因为我一直被父母带在身边,与母亲的分别就自然有种无比的不舍。
一个周日晚上,我兴致勃勃地冲回了家,打算好好与父母说说话,聊聊天,因为两天不见,太想念他们了。可是一回到家,还没等我放好书包,母亲就开口说:“明天我要出发了。”我听后,情绪开始低落。我不想与母亲分别,因为这样,不知道何年何月才能相见。只是接下来的时间,我也只能假装开心来度过这夜晚。
第二天一早,我起床后就看见母亲也在洗漱,所以我以最快的速度洗漱好,等母亲同行(母亲去车站搭车,我去上学)。“妈,我们搭个伴吧!”“嗯,走吧!”我用高兴的语气来掩饰自己的不舍与悲伤,我不想让我妈知道我伤心。
快到大门时,妈只说了句:“在家好好读书哦。”我只应了一声:“嗯!”这个“嗯”对于我来说真的很难说出口,因为悲伤堵住了我的咽喉。趁着这乌漆抹黑的早上,我的眼泪不争气地流了下来。一路上,我与母亲什么都没说,一直沉默着。我们母女俩最终选择了用沉默度过了美好的早上,而我说也没说声“再见”。接下来在上学路上,我的心情极端低落,无法用言词形容。
我真的很后悔与母亲分别时没有跟她说“再见”。母亲,趁这个机会,我跟您好好说几句话:妈,再见!去到那儿时,打个电话回来,也要好好照顾自己,我不能陪伴在您左右了,保重。您放万个心吧,我一定会努力读书的。您也要认真工作,我可等着您的钱读书呢。愿您工作顺利工作顺利,每天开开心心的。最后说一句:我永远爱您!
分别后真不是个滋味,好舍不得母亲的离开呀!但天下哪有不散的宴席,今天母亲因为生计而离开我们外出,而终有一天,我们都会离开父母去创业的!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
关于高一分别作文600字2
天下没有不散的宴席,人总要体验一下分别,但分别是一个很奇妙的东西。
爸爸很辛苦,工作在别的国家,每年回来一两个月之后就会匆匆忙忙的飞过去。之前我都没送过他,可今年不知怎的突然心血来潮想送爸爸去机场。妈妈觉得我多事,本不想答应,却实在是抵不过我的软磨硬泡,还是答应了。我坐在车上,没有不舍,没有担忧,更没有难过。反倒是一脸兴奋,激动。也许是因为爸爸陪我的时间不长,所以我也没什么好留念的。
我们一家人坐在车上的时候都很安静,也就刚开始聊几句,后面也就自顾自的了。爸爸妈妈都是时间观念很强的人,只会早不会晚。但因为堵车,我们还是比预想的时间晚了一点。我们到时还剩四十分钟左右才开始登机,爸爸拿下行李,准备赶紧去办托运,检票。办托运的地方没有多少人,所以很快就办好了,爸爸准备去检票了。
我看着爸爸走向检票口,心中却很不是滋味,不似方才。取而代之的是莫名其妙的难受,这种情绪来得太突然了,短时间内我也没明白是为什么。看到爸爸走进去时,心不由得一颤。爸爸转过身来,挥了挥手道别,我也朝他挥了挥手。虽然隔着点距离,但我也能看见他的嘴角翘了翘——他在笑。可我却觉得心酸,难受,刚刚所丢失的情感,刹的就往上爬。心里开始担心会不会有危险,飞机不会失事吧……想着,妈妈拍了拍我的肩膀,叫我走了。
回去的路上,我在想原来这才是分别的感觉吗?难过、不舍、担忧。但人总会体验分别,没有什么是会亘古不变的,大家总该学会习惯,这也是一种成长。
关于高一分别作文600字3
一直害怕,这一天来到,害怕离开张老师。
开了学以后,我们才知道张老师有了小宝宝,只能把我们带到初一结束了!那时我失望极了,心里满满的不舍。我总是畏惧这一天的来临,安慰着自己:还远呢,还远呢,还有好久呢……虽然只是一些苍白无力并且单薄的话语,但总能让自己感到少许开心。是呀,好好珍惜才能不为失去的后悔。我知道张老师的辛苦,因为我家曾经经历过相似的事儿,妈妈去年不也如此吗?
我怕自己会哭,怕自己无法接受要面临的现实。张老师安慰过我:英语老师调走时你们不也伤心过吗?现在的英语老师,你们不也渐渐接受了吗?没事儿,你们会习惯的。是啊,会习惯的,可是我更喜欢张老师,更在意张老师。因为有她在,英语老师调走时我才不那么伤心,暗自庆幸还好我最在意的老师没有换。
小学时很少因为换老师伤心,因为与老师接触的少,总有些怕。张老师,我真的好喜欢她,喜欢到在意她对我的一个称呼。
我以为今天我会哭,可是没有。因为我哭了,可能会有更多同学哭。有时候伤感的“导火索”,只是未被点燃,否则将一发不可收拾。我是忍着泪水上完最后一节数学课的。我想去办公室,可是只说了几句话就被朋友叫走了。张老师十号时可能来,但下午不会来了。下午,我没有去办公室,因为无法面对空无一人的办公桌。
总是不敢相信那个喊我“雅慧”,喊课代表“宝贝儿”的老师会离开。我去年期末希望数学考满分是为了免写作业。今年不是,不是为作业,是为张老师,这是我的目标!我要证明模拟卷不是我的真实水平,我的真实水平是120!是能力,也是责任,更是我能想到的送给张老师的最好的礼物!
我不会忘记张老师,一定不会。既然能相遇,便是有缘人,缘分我珍惜着,期待与张老师再相见!
关于高一分别作文600字4
我最好的伙伴要回家去了,我和她依依惜别。
我妈妈和她妈妈是一对好朋友,她妈妈要出差,就委托我妈妈照顾她,所以,她这段时间一直生活在我们家。我们也成了无话不说的好朋友。
早上,妈妈给我们准备好一样的饭菜,喊我们起床的时候,她总是能自主的整理床铺,而我呢,总是在妈妈的催促下,最近在她的影响下,我也学会了叠被子,整理房间。
她的学习能力超强,每天早上,准时读英语单词,一定背诵一首古诗,还会利用空闲时间看看书。在她的时间里,一直是有事可做。期中考试成绩进步了,我妈妈还给她买来一个她盼望已久布娃娃,得到娃娃的时候,她爱不释手,很怕失去了她的最爱,她还利用彩色纸张,给娃娃做了两套她喜欢的衣服,闲暇的时候,她还会给娃娃编辫子。
她是一个特别懂事的小女孩,和我爸爸妈妈的关系好得不得了。爸爸每次回家,总是在门口就喊,“小二,小二你回来了吗?”她则给爸爸拿出拖鞋,会很礼貌的和爸爸打招呼。自从她来我家,我的直觉是我是要来的孩子,而她是爸爸妈妈亲生的。
昨天接到她妈妈的微信,告诉我们,她妈妈要把她接回家去了。听到了这个消息,她高兴可又有点失落。是啊,她可以见到她妈妈了,可她在我们这里家里也是我们家的“孩子啊”!
早上,她妈妈来接她的时候。我看到妈妈,不,准确的说,我也是落泪了。我们十分舍不得分开。
“红豆生南国,春来发几枝,愿君多采撷,此物最相思”这是今天早上她刚刚背诵的古诗。我对她说”好朋友,你回家了,我会想你的,欢迎你假期的时候还来我们家过。"
关于高一分别作文600字5
我和爸爸妈妈能团聚的时候并不多,因为他们长年在国外工作。每当他们回家时,就是我最高兴、最幸福的时刻。
而小时候,我跟着爷爷奶奶一起生活,即便爸爸妈妈不在身边,我也没有什么感觉。直到那一次,我终于体会到了亲人分别的滋味。
那年春节,爸爸妈妈在家呆的时间比较长,我对爸爸妈妈特别依赖,总是担心他们离开我。春节过后的一天,妈妈抚摸着我的头,温和地说:“楚恒,你的零食都没有了,妈妈给你钱,你去楼下的超市买一些回来,好吗?”妈妈让我去买零食,她不是反对我吃零食吗?虽然我感到很好奇,但还是很开心地打开门,朝楼下的小超市跑去。我在超市挑选了一些我爱吃的零食,还给爸爸妈妈买了几包零食,我心里想:他们一定也很喜欢吃的。
当我提着一大包零食回到家里时,爸爸妈妈不见了。刹那间,我的泪水夺眶而出,手中的零食袋滑落了下来,一动不动地站在门口。我的心里充满了懊悔、伤心,为什么要岀去买零食呢?原来这是妈妈为了支开我,“哇…”我的眼睛好像一个开了闸的大坝,汹涌的泪水哗哗地流着。
任凭奶奶怎么安慰,我一直都在哭泣,直到嗓子哭哑了,眼睛哭痛了之后,我才渐渐平静下来。奶奶这才把妈妈写给我的信递给我,那是妈妈给我的留言:宝贝,爸爸妈妈只是暂时地离开你去工作,我们还会回来的,你一定要学会坚强哟!爸爸妈妈爱你!
日复一日,年复一年。爸爸妈妈依然是每年回来过春节,过完春节后依然要离开我。如今,我已经长大了,不再像儿时那样哭哭啼啼,渐渐的理解了爸爸妈妈,也学会了坚强面对。
但是,每一次当我目送着他们远去的背影,我还是控制不住自己,眼睛里总是湿润的,也许,这就是分别的滋味吧。
关于高一分别作文700字
分别感是人与人在分开的时候产生的一种特殊的感情。是一种依依不舍的感觉。正是这样,从古至今才会有如此众多出色的诗作。以下是小编精心收集整理的关于高一分别作文700字,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
关于高一分别作文700字1
哈!没想到我们是那么的有缘,出生在同一个国家,走进了同一个学校,还是同一个老师教我们学习。可是岁月悠悠,波光明灭。马上就要分别了。
六年前,那时候稚嫩的我们共同走进了这个教室。用迷茫的眼神相互望着对方。“喂!你是谁啊?我叫徐名韬。”“我叫何心怡,很高兴认识你。”于是我们就嘻嘻哈哈的交谈起来了。在这一对话的一遍遍得重复之下,我们成为了彼此熟知的同学,开始了长达六年的学习生活。那些日子我们紧张的一起考试,欢快的讨论题目。在相互都了解对方,去介绍自己。于是在一年不到的时间里我们就已经熟识对方了。
七八岁的幼稚年龄在校门的进进出出中,铅笔的起起落落下很快就过去了。谁又记得我们刚认识时的单纯对白?是啊!光阴似箭,日月如梭。我们早已成为四年级的大学生。四年级,这个对我来说重要的一年。我们一年级就熟识了,我们现在过着打打闹闹的同桌生活。虽然我每天被你打,但是我们过得不快乐吗?“何心怡!你为啥要走呢?你不喜欢现在的生活吗?”我流露出了焦急的神情。何心怡却笑而不语,可我依然看见了你的泪。其实我们心中都在不住的呻吟。可何心怡还是走了,转校了。我仿佛看见了她闪着泪光的背影。何心怡!你为什么要走!我班的每一个人眼神之中都充斥着对她的思念。
生活了四年的同学走了,的确是我们的一大打击。可当我一想到生活了六年的同学都要与你远去,这之前的分别早已算不了什么。或许会进同一个初中,那难道还会在同一个班级?分离是痛苦的!一想到兄弟钱阳、暴力女姚韵洁、大哥鲍程凯都要走了,各自在一个不同的班级之中,也许只留下了我一个人。在那之后我们都会慢慢开始沉默了,不知道沉默多年以后的我们还会记得小学那温暖的时光吗?
小学最后一年应该是最珍惜的时光。小学的六年是最不可忘记的六年,那时的单纯、天真更不可忘却。
关于高一分别作文700字2
在我的记忆深处,记载着和小刚一起度过的那一年多酸甜苦辣的时光,还有那次惜别时难以割舍的情怀……
我和小刚同桌一年多,两个人之间经常战争不断,可以说是一对名副其实的“同桌冤家”。这不,他一来,就把书包横跨在“分界线”的两边。我一看,气恼地说:“你超过了‘分界线’,按规定,罚什么,你明白!”谁知,他却强词夺理:“你不也有超过的时候吗?让我放一次也不可以吗?切!”我被他堵得无语,只好作罢。每当老师要调整座位时,我俩就巴不得分开,省得整天硝烟弥漫。可不知为什么,老师好像无视我们的存在,我们俩的位置就这样一直原封不动。于是,教室成了我俩的“战场”,害得左邻右舍也被我俩吵得苦不堪言。
“嘿,小彦,你知道吗?小刚明天要到另一所学校读书啦!”一大早,班级里的“小喇叭”王燕又开始嚷嚷了。我显得不以为然:“走了更好,我不用整天打嘴仗,省心!”小刚也是一副轻松,“是啊,整天耍嘴皮子,我也累了呢!哼!”
第二天,小刚要上路了,我却怎么也高兴不起来,往事点点滴滴涌上我的心头。那一次上课时,我突然流鼻血,正当我不知所措时,他赶紧掏出书包里的面巾纸帮我擦拭,还在老师的授意下陪我一起去了医务室……
“小刚,走了,该上车了。”他爸爸的催促声打断了我的思绪。我猛地跑上去拉住了小刚的手依依不舍地说:“小刚,别忘了我啊!记得给我写信!”说着说着,心里一酸,眼泪不争气地跑了出来。小刚也激动地握住我的手,拼命忍住泪,说:“我一定不会忘记你的,祝你学习更上一层楼!”我俩不舍得分开,两双小手紧紧地握着。但天下没有不散的宴席,小刚还是在我的蒙眬泪眼中渐渐消失了……
那次分别,我感受到了友情是难以割舍的;那次分别,更让我悟出了友情的真谛!是呀,某些东西只有当失去时你才会珍惜,友情也是这样。
关于高一分别作文700字3
秋天是个伤感的季节,每逢秋天我就会望着窗外发呆,就会想起我昔日的好友——惠凡。我想起在秋天,我们曾在日湖划船,曾光着脚丫在林间穿梭;我们曾在日湖采集树叶,曾坐在草坪上畅谈。秋天,勾起了我心中一切美好的回忆。
又是一年的秋天,临分别的情景还历历在目:天空下起了蒙蒙细雨,雨虽然不大,但下得很密,足以让人瑟瑟发抖。在那天,我似乎觉得世界上就剩下了我们俩,她对我来说十分重要。
我十分难过,一整天,我的脸上没有露过一丝笑容。她用关切的目光注视着我。当时只有两年级的我,并不理解分别的真正含义。我只知道:分开了就再也见不着了,就再也不能在同一间教室里上课,就不能一起回家了。她抱着我,用哽咽的语气安慰我说:“不要哭,我会来看你的”。她将手中的枫叶递给我,“送给你”。我沉默了,并没有说什么,只是将枫叶放进了笔袋中。
她离开的那天,下着小雨,我把雨伞递给她,用手拽着她的衣角,口中一直重复着一句话:“不要走,惠凡,不要……”。她用哭红的双眼注视着我:“我们还会见的”。我和它撑着一把伞将它送上车,默默地目送她远去。我无声地流着眼泪,和老师、同学们回到了教师。
我将笔袋打开,拿出那片枫叶,它勾起了我和惠凡的美好回忆:我们合买一根糖葫芦,一人吃一颗;一起讨论数学题;帮她收拾音乐教室;她帮我搬本子去老师办公室……许多情景都浮现在我的脑海。
翻到枫叶的背面,她稚嫩的笔迹有出现在我的面前,她用东倒西歪的拼音写着:我不会忘记你。看到这里我的眼泪在不经意间又滑落了。她是我的好朋友,一生的好朋友。
如今,四年过去了,那片枫叶已经枯萎了,但我仍然完好的保存着它,珍藏着这份珍贵的友谊。那片枫叶已经在我的心中成长了四年,长成了一颗枫树,在这颗友谊树上,写满了我和她之间相互的思念和爱。
关于高一分别作文700字4
春意融融的四月,我们却迎来了与“图书角”的分别!今天,我们告别了亲爱的图书角,也意味着告别了那一份在图书里探险,与主人公在童话王国一起漫游的乐趣,也告别了许多书朋友们。
我爱读书,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话我早就记在心中,我爱读书,不亚于绘画和小提琴,甚至远远超过。双语节的比赛,有60%是靠读书来考得高分。所以,图书角的分别,既让我伤心悲痛,还有可能拉低我的成绩。
那到底是什么让图书角消失,一去不复返?是爱好,是习惯。今天,有两本图书从图书角神秘消失再也没出现过。大章老师很生气,召集中队委员开了一个会,最后的结果是:图书角不建了!中午,同学们一个个没精打采地拿回了自己的书。我拿书的时候,表面没哭,心已经碎了一地。我也不怪那个拿了书的人,他只是喜欢罢了,也不是故意的。但他为什么不说一声呢?我百思不得其解。
建图书角的时候,目的除了让同学爱上图书以外。二是想培养习惯,建立友谊。当同学把书放上图书角时,就是要把它献给同学们。而同学把书借下来时,就是要接受这份好意。
图书角把它们合成一股看不见的友谊。有图书角的同学们,在心底一定埋着一颗友谊之种,它有一天必定会开出美丽的,还带着阵阵芳香的友谊之花。
我们班每个同学都有对图书的爱好,或多或少。但习惯,包括我在内,是没几个人在意的。有哪几个同学会将书好好放在书架上,不乱放?有哪几个同学会为书精心包上书皮,不让它受到破坏?所以,我们不应该怪大章老师,她这么做,也一定有她的原因。如果,我们能做好对图书的保护,能做好对友谊的尊重。那么我们一定能建出一个图书奇多,散发着友谊之花芳香的图书角!
关于高一分别作文700字5
泪水,是感情的流露。每一次流泪都有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印痕。泪水,是成长的记录。每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。泪水,是友谊长久的印证。每一滴小小的泪水都印着你与朋友之间那长久的友谊。
在我书房的书桌上,一个精致的小木船放在最显眼的地方。一推门,尽可看见。那是我的好朋友向桐送给我的。也是我收到的唯一一个具有珍贵意义的礼物。每次看到它,脑海里不由地露出那一次的情景……
五年级,学校要求分班,我与向桐没能分在一个班。得知这个消息,我的心情跌落至谷底。在回家的路上,天黑沉沉的,万物都仿佛失去了生机。向桐,她可是唯一一个最懂我的人。在我困难时,她帮助我,与我一同解决;在我伤心时,她安慰我,与我畅谈心声;在我忧愁时,她千方百计是我开心,让我忘却烦恼。如今,我与她分开了,我以后与谁一起谈心,要知道成为一对知心朋友可还是有些困难的。
正当我失落地走在路边,一双手搭在了我的肩上。我转过身,看见是向桐,我既欣喜,又难过。向桐抱住我,低声说:“星期六,绿化广场见!”说完,她拍拍我的肩膀,用手帮我擦了擦眼角的眼泪。我开始对星期六所发生的事,期待了起来。
到了星期六,我早早来到了绿化广场。没想到,向桐来得更早。见我来了,便把手一伸,将手中的木船送给了我,说:“这可是我亲手做的,费了不少心思。以后啊,当你看见这个小木船,那边就是我,它会代替我陪伴着你,有缘再会哦!”她用一句武林用语把我逗笑了。我抱着小木船,对她说:“谢谢你,这个本子送给你。你如果有烦恼就写在这个本子上,就像我依然在你身边听你倾诉。”我两相视一笑,抱在了一起。那天,我的脸上有两滴眼泪,一滴她的,一滴我的,两滴眼泪记录了两个女孩之间深厚的友情。
泪水,是有重量的,在两个女孩分别时,它成为了见证友谊的人,它真实地记录了这一切的一切。
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