我生命中的那个人 我的老师作文600字
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篇首语：百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。本文为你选取作文我生命中的那个人 我的老师作文600字四篇，希望能帮到你。
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我生命中的那个人 我的老师作文600字
童年的我，犹如一只丑小鸭，蜷缩在一个长满青苔的小角落。而始终不能忘记的，是那位孜孜不倦、无私奉献的小君老师，带给我心灵的温暖。
小学学校里，书声琅琅，仿佛又将我带回了那个课堂——小君老师正饱含激情地朗诵着诗篇。当她读完后，呼了一口气，然后微笑着问：“有谁想要朗读一下这首诗吗？”
我兴奋地第一个举手。她满意地听完我的朗读，向大家宣布：“今天要把诗背掉哦！”
而我却还沉浸在刚才的朗读里，没听清楚老师的要求。放学后，我被迫到老师房间里背书。窗外，黑色从西边浸漫过来，我看着心慌。老师似乎看出我的心思，提醒我认真背，却还不忘讲解诗词的意思与诗人的思想。她的声音如涓涓细流，直抵心底。我终于流畅地背下来，她笑着让我回家，同时不忘提醒我“路上小心”。
不知道有多少次，我被叫到老师房间里背书。她那白皙的脸庞、忙碌的影子还在脑海中闪现。我似乎又闻到了她房间里那股特别的馨香。
记得有一次睡过了头，一醒来发现错过了上课时间，匆匆吃完早饭就往学校方向赶。当我跑出村子时，顿时惊呆了：只见小君老师正在桥那边望着我。她不知道我家在哪里，她是特地来找我的……
“快回学校！”她马上发现了我，红着脸喊着。我飞快地跑着，不敢放慢一拍，一阵歉疚涌上心头。现在想起来，却满是感动。
还记得那次登山，太阳毒辣辣的。我累得气喘吁吁，在窄窄的山路里艰难行进，小君老师不知何时出现在我的身后，笑着说：“要不要我背你呀？”
我看到细密的汗珠在她的额间一闪一闪地反射着光，可她的表情，却表现出很轻松的样子。我腼腆地摇摇头。她继续微笑着说：“那你加油吧，我在你后面哦。”
这句话如纤纤细手拂过平息的琴弦，我的心久久不能平静。多年来，不是她一直在我身后默默关心、默默付出，鞭策我前进的吗？
小君老师，感谢您在我的童年留下的爱和教益，你的爱将温暖我的一生。
我心目中的好老师 900字
往事随风而逝，撩开写满记忆的夜幕，点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中，有一种陪伴，为我写下了生命的成长；有一种关爱，让我感受到了挚爱的真情；有一种影响，镌刻了我思想的印迹。您是我最美的记忆，在我的记忆沙滩上，是最闪烁耀眼的蚌壳，永不褪色。您的音容笑貌，举手投足之间透着一股不凡的气质，这，深深烙印在我的心里……
考试的分数打破了我的梦想。我握着让人难以置信的成绩单，内心的压抑终如洪水般袭来。我静静地坐在窗边，不争气的眼泪模糊了我的视线。窗外的风掠过我的脸庞，发出“呼呼”声，好像在肆意嘲讽着我的失败，而雨也正一直淅淅沥沥下个不停，那滴滴答答的雨水更像洒在伤口上的盐。望着考卷上一个又一个的耀眼红叉，考卷上那耀眼的分数——83红色的字眼更深深刺痛了我的心。窗外，风，淅淅沥沥的雨夹着愈来愈重的脚步声。黄老师轻轻推门而入，来到我的身旁。拉开凳子坐下，我抬头望着黄老师，她对我笑了笑，轻轻抚摸着我的背，抽出那张试卷，开始帮我分析错误，耐心的帮我讲解。我认真地听着，不时看看老师——清晰的轮廓，慈祥的面容，一句句温柔的话语像一股神奇的力量，如暖流般源源不断的流入我的心田………在以后的日子里，每次上课，老师总会朝我投来饱含温情和鼓励的目光。激励我努力向上，永不言败！每当这个时候，好像总有一股力量，在支持我努力朝前走去。后来，在下一次单元考中，我取得了一个很不错的成绩。老师也为此感到十分高兴，在念成绩的时候，黄老师向我投来赞许的目光，这种目光，让我对未来生活充满了憧憬和希望，再一次灌输于我充足的信心。我在心中默默念道：“黄老师，谢谢您！”您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡。
心目中的好老师，不求有什么贴满墙壁的纸张，不求有什么带满颈脖的牌子，只求能够脚踏实地工作，培养好下一代。您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇啊，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您就像是浩瀚海洋上的灯塔，屹立在茫茫大海中，为我指引方向，帮助我抵达成功的彼岸；您就像是风筝线，让我不会迷失方向，牵引着我飞得更高更远，闯出一片属于自己的天地，找到一片属于自己的蓝天。啊，老师——您是塑造人类灵魂的工程师，培养出一批又一批的优秀少年。是您带我们走进了知识的殿堂。看着您两鬓日渐泛白的头发，我的心不禁流过一丝凉意。老师，这个多么神圣的职业。让我为你骄傲吧，我心目中的好老师……
您的笑容，您的鼓励，您的信任。都深深地镌刻在我的心里。因为您的存在，在记忆的长河里多了一份清澈与香醇，因为您是我心目中的好老师！啊——老师……
广东深圳龙岗区沙西小学五年级:伍子幸
我生命中的三个字
惘
其实，我一直在犹豫是否要写这一段。或许，我无法清楚地表达自己对这个字的体会。转念一想，如果抛开“参赛”这一客观事实，这个字是否影响我生命的重要的表现呢？我想答案是肯定的，“迷惘”是我上高中以来最强烈的感受，对梦想、对前途、对以后的生活……，我曾经不止一次地考虑过这个问题，我生在一个人口大省里，我将要和几百万人争着去挤那个窄的可怜的独木桥，而且我似乎别无选择。我可以逃避吗？我甚至连放慢脚步的资格都没有！退一步讲，即使我现在充满力量、蓄势待发，可我的方向呢？我的目标呢？还是一片迷惘。如今，我迈出的一步，我做过的每一件事，无不是我迷失方向。开始动摇的，是我的信念，可我还是要继续求索，还是要挺胸抬头、阔步前行！
蜗
这个字看似与人生毫无关联，但却是记录了我的过去，并映射着我的未来。我并不聪明，因此我就要比别人率先起跑，不，应该是说爬。我坚信“笨鸟先飞”也是成功的一条道路。就这样，我以蜗牛般缓慢的速度，坦然自若的爬行……虽然，我承认我的速度会让我在现代快节奏生活中处于被动，但正由于我有着沉稳的步伐，终有一天我会走在时代的前列。
淡
我喜欢这个字眼，光是读着就有一种恬静如水的感觉，特别是在这个浮嚣的世界，“淡”更是一种奢求。我是“90”后，却曾一度讨厌承认这个事实，因为我感到在别人眼中，“90”后就是唯我独尊，无论做什么事都希望得到所有人的关注。浮躁成了“90”后的代名词。而我却偏爱平淡。平淡的生活，平淡的学习，平淡的做我自己。于是，我排斥潮流，我渴望清淡出尘。对我而言，独宿、默坐、读书都是淡的，而繁华、烟云、财富都是浓的，物质的欲望，固然是人本能，占有和谋取，追求和获得，大概也是与生俱来的。但无论怎样，都要在恰到好处的时候做一个清淡之徒。人生在世，求淡之美，不亦乐乎！
我心目中的那个人
每当想起我的母校，我就会想起她。她，一直被我锁在内心深处的抽屉里，时不时就会打开来看看，告诉自己：要和她一样“傻”。
她的名字里有个“凡”字，字如其人，她就如此平凡，但在她的平凡中却有一处非常璀璨的亮点。她留着学生头，常常对人露出两排洁白的牙齿。在教室里，你总会看到她忙碌的身影。
在班上，老师封了个“劳动委员”给她在上字的大扫除中，她最认真了，恨不得把整个教室翻过来洗洗，一个人就能干好几个人的活呢!先是看她擦黑板，她可不像别人那样擦几下就草草了事。她先挽起袖子，把抹布放进水里搓了搓，再拧干。她先是黑板整体擦一遍，再对黑板的边儿进行“研究”。由于积沉了很多粉笔沫，清理起来有些麻烦，她便边吹边擦，果然干净了许多。接着就是收拾粉笔了。她把粉笔头拣了个精光，又根据颜色进行分类。当她做完这些工作，她整个头像染了个白发似的，一下子“苍老”了许多。
你在看她拖地，先不说她干得有多卖力，当你看完她拖过的地后，保证你能在那里梳妆。遇到一些较难清理的死角时，有的同学会直接“罢工”。然后拍拍屁股走人。但她来了，总会用拖布头把它擦干净。这时，豆大的汗珠从她的额头流下，湿透了眉毛，背上也全是汗味儿。看到这一幕，有的同学会开玩笑了：“凡，你干得这么卖力，想到老师那儿领奖呀？”她只是冲着同学莞尔一笑。有的同学会受她的“傻气”影响，也干起了活······
有了她，“流动红旗”总停留在我们班级，每周的“文明之班”也非我们班莫属。我相信，倘若回到学校，我依然能看见她干“傻事”，依然能听见她的“傻事迹”。
现在，我离开了母校，离开了她，但我心中的第一位依然是凡。她“傻傻”的笑，“傻傻”的行为一直存留在我的心中，我也一直朝那个“傻傻”的方向的步前进！加油！
初一:何颐萍
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