校园的景物小学作文
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篇首语:绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。本文为你选取作文校园的景物小学作文四篇,希望能帮到你。
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校园的景物小学作文
【篇一:校园的景物小学作文】
学校的春天,那真是太美了!青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶急似的聚拢起来,形成了色泽夺目的春天。
我们全班同学和老师一起去寻找那锦绣迷人的春天。
刚从楼上下来,回头望望,最醒目的是二楼那排火红火红的三角梅,三角梅由三片花瓣和三条花蕊组成的,有浅红色的和深红色二种,真是锦绣极了!
我们沿着小路一直走到中学部后,远远看去,路边的草坪上有良多小小的花,看起来像满天的“星星”眨着眼,真美啊!走近一看,那种花的名字叫“满天星”,为什么这花叫“满天星”呢?噢!可能是“满天星”像满天的星星的缘故吧!走近一看,它比粉笔大一点点,由六片花瓣组成的,有紫色的和红色呢!
我还在赏识那“满天的星”,不知不觉,同学们早已跑到中学部中间去,围成一团,不知在看什么好东西?我拼命跑过去,啊,那杜鹃花真美啊!白的像雪,紫的向霞!这时的杜鹃花开得正灿烂,还有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!
一阵暗香跟着东风飘到我的鼻子里,真香啊!原来香味是由道路旁边“荧火虫”似的小花发出的。那小花是金黄色的,有的只有米粒般大小,有的甚至仅仅只有芝麻般大小,原来那是桂花树,星星点点的,看起来很像荧火虫,桂花一般由几朵至十几朵组成的,香味沁入心脾……
在我们的校园里,有那蝴蝶似的紫罗兰;那一盏盏小灯笼似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我们的校园真美啊!我爱我的校园!
【篇二:校园的景物小学作文】
在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙,从教授教养楼的门前延伸到办公楼的门口。
这条石子路长不外一百米,宽只有一米多,一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压,被填缝的水泥紧紧地粘在一起。石磙压过,路面平整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙,像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前,种了一排挺秀的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠闪亮。
这是一条普普通通的石子路,它没有柏油马路那样宽广,更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的留意,然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。
早晨,我的老师迎着朝霞,从这条石子路走来,给我们上课;傍晚,我的老师踏着夕阳,从这条石子路走去,到办公室给我们批改功课……我爱校园的石子路,爱它的奉献精神,更爱那在石子路上日复一日,年复一年来回无数次的人——我的老师!
我的老师就像那石子路一样,无论刮风下雨,酷暑寒冷,都默默坚守在教授教养岗位,把我们从蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸,架起了通向理想之巅的门路。我忘不掉校园中的这条石子路,更不会健忘哺育我们成长的亲爱老师……
【篇三:校园的景物小学作文】
我喜爱锦绣的校园,更喜欢校园的喷泉。
校园的喷泉有着一个特别的外形,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。
我常想,假如自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥安闲多么开心呀!而每次,我都好像已经站在上面了。
在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。
川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很希奇,但也十分好看。
喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。
这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。
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