四年级下册第二单元同步作文老师我想对你说

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篇首语:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。本文为你选取作文四年级下册第二单元同步作文老师我想对你说四篇,希望能帮到你。

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1、四年级下册第二单元同步作文老师我想对你说(1)

四年级下册第二单元同步作文老师我想对你说

老师是我们在校园糊口中最难忘的人。以下是小编带来的老师我想对你说作文,但愿对你有匡助。

老师我想对你说作文(一)

我不会遗忘是谁教会了我知识;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说:你是烛炬,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默润泽津润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太陽回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。

老师啊!你自己却说:我最渴想的就是铺路,最幸福的仍是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟,不慕华贵,美在自然;我只是征途上那块苍老的阶石,是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠,来也静静,去也从收留。亲爱的老师!黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;你放飞了许多的但愿,而守巢的却依旧是你!

亲爱的老师,我想对你说:你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是东风,吹绿了一座座山头,你是陽光,照亮了每个角落;你是红烛,把光热绝不吝啬地洒向人世间;你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,洒下一路汗水,润泽津润了我干渴的心田,一种孜孜以求的愿望。当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒!

回顾回头串起年龄的脚步 我的人生 在你的期待的目光里 继承向前向前 ......

老师我想对你说作文(二)

老师 ,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

老师,我想对您说:您辛劳了!您就象一支烛炬,不中断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们夸姣的未来,暖和着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的花匠,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我经常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,贵重的镜头永远收藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠予了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师,又是您,让我很快融入陶庄学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:目生的同学,目生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我先容?我从您的眼神里看到了鼓励,当我先容完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。啊,我又在和谐的氛围里学习和糊口了。

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