有趣的实验瓶子吃鸡蛋作文500字
Posted
篇首语：有的时候难过的不是结局不够好，而是真诚没有被善待。本文为你选取作文有趣的实验瓶子吃鸡蛋作文500字四篇，希望能帮到你。
本文目录
有趣的实验瓶子吃鸡蛋作文500字
看，小桔灯作文班得同学们在干什么呢？哦，原来是在做一个小实验，一个关于“瓶子吃鸡蛋”的小实验。
上课的铃声响起，桔子老师对我们说：“今天我们做瓶子吃鸡蛋的实验。”老师的话音刚落，同学们就嘀咕起来：“瓶子能吃鸡蛋吗？到底能不能成功呀！……”
只见老师的桌子上摆着一个熟鸡蛋，广口瓶，打火机和一些小纸条。同学们在老师的指导下开始剥鸡蛋，脱了壳的鸡蛋又白又嫩。紧接着把纸条点燃，放入瓶子里，当纸条熄灭后，立即把鸡蛋小头儿朝下放到瓶口处！
刚开始，我的鸡蛋一动不动，好像在和瓶子作斗争似的。我也是心急如焚，坐立不安的。慢慢的，鸡蛋一点点地往瓶子里进，只听“砰”的一声，鸡蛋一下子就掉进了瓶子里。天呀，我的实验成功了。
其他同学的鸡蛋有的慢慢往瓶子里掉，顿时得意的叫着：“成功了，成功了。”有的好几分钟过去了还是一动不动坐在瓶口，看来是要和瓶子斗争到底呀！没成功的同学嘴里直嚷嚷着：“回家继续做。”
同学们都问老师为什么瓶子能吃鸡蛋，老师说：“点燃的小纸条把瓶子里的氧气燃尽了，外面的空气压力比瓶子里的大，鸡蛋就被压进去了。”同学们听了恍然大悟。
就这样，有趣的作文课结束了，我发现科学真是奇妙呀！
相关参考
...蛋。我看着圆溜溜的鸡蛋，手痒痒的，很想做个简单的小实验。我立刻行动，准备好实验材料：一个熟鸡蛋，一只小口玻璃瓶，还有一大杯热水。我先小心翼翼地剥去蛋壳，剩下晶莹光滑的熟鸡蛋。然后把一大杯的热水一骨碌倒...
今天，我们要做一项有趣的实验，叫做“瓶吞鸡蛋”。要准备的实验用品是：火柴、熟鸡蛋、湿布、小盘、袋子、棉花。精彩的实验马上要开始了，老师先给我们做了示范。实验步骤是先把鸡蛋剥光了皮，要剥光滑。再把棉花点...
...的熟鸡蛋、火柴，棉花，湿布六样材料，就可以做这个既有趣有好玩的实验了。用火柴将棉花点燃，然后将棉花丢进瓶子里，不一会儿，点燃的棉花，“哧——”地熄灭了。接着，我小心翼翼地把鸡蛋放在瓶口上。只见鸡蛋渐渐...
之前，我曾经在一本科学杂志上看到一篇有趣的科学小实验：瓶子“吞”蛋。这个实验十分新奇、好玩。前天，老师留了一个做小实验的作业，于是我决定自己动手试一试。我马上找来做实验的材料：一个早上妈妈已经煮熟的鸡...
有一天，我从书上看到一个小实验，名字叫“瓶子吞鸡蛋”，于是我也想做一做这个实验。首先准备材料：一个瓶子、火柴、一个鸡蛋。准备好材料之后，我发现瓶口比鸡蛋还小很多，可是书上去说了鸡蛋可以进入瓶子里，于是...
...蛋弄破了。”咦？那里传来的声音？噢，原来我们是在玩有趣的实验呢。上课了，老师从包里拿出一个鸡蛋，让一个同学上去摸一摸，这个鸡蛋是生的还是熟的，他摸了摸，感觉热乎乎的，说：“是熟的。”老师忽然把手一松，...
今天下午，苏老师给我们上了一节实验课。首先，苏老师准备好一些工具：一个透明的塑料杯，一瓶清水，一个椭圆型的鸡蛋，一盒盐和一根木筷子。实验开始。苏老师先把瓶子里的水倒进杯子里，再把鸡蛋小心翼翼地放进水里...
...就让你开开眼界，看看这鸡蛋怎么被瓶子＂吃＂进去的。实验前，老师神秘的说：＂我要变成一个魔术师＂。桌子上摆放着许多工具，有广口瓶，酒精球，鸡蛋，
篇一:《一次科学小实验作文(共7篇)》一次科学小实验我们接触过各种各样的科学小实验，丰富了我们的科学知识。下面我要做的是瓶子“吃”鸡蛋的实验。上一个星期日的早晨，我在家里一边吃着煮鸡蛋，一边把一只剥掉蛋壳...
今天，我很兴奋。因为我们要做一个神奇的瓶吞鸡蛋实验。准备好酒精棉球、熟鸡蛋、打火机、火柴等实验用品后，老师就开始说要求了：先把酒精棉球点燃，扔进事先准备好的瓶子里，再用扒了皮的鸡蛋迅速堵住瓶口，耐心等...
我们热切期待的作文课又开始了。只见老师先拿出一枚鸡蛋，又变着戏法地拎出了一袋盐，然后端出一大杯清水。咦，老师今天要给我们煮鸡蛋吃吗？可是，又不像。真不知道老师葫芦里卖的什么药。让我们拭目以待吧！看，只...
...们生活中常见的，今天，我就针对着科学做了一个小小的实验。我的实验物品在生活中是经常会用到的——一个瓶子，一瓶冷水，一个鸡蛋，瓶子的要求是：瓶口要比鸡蛋小。先将热水倒在瓶子里，然后再将瓶里的冷水倒去，这...
爸爸今天休息，我好久没有和爸爸一起玩了，今天他可以陪我玩一天，我真是高兴坏了。爸爸说要陪我玩一个游戏，让我拿个熟鸡蛋，拿张纸撕成条备有。他找了个小口的瓶子。我纳闷爸爸这是要干什么啊?爸爸说要做个试验，...
星期六下午，王老师带领我们做了一个有趣的科学实验。老师先拿出一个剥了壳的熟鸡蛋，我心想：老师怎么拿个鸡蛋给我们看呀？难道是给我们吃吗？可一个鸡蛋也不够十几个人吃的呀！王老师似乎看出了我们的疑惑，说道：...
今天上午第二节课是语文课。张老师一进班就笑吟吟地。在见他手里拿着一个烧杯、一个小瓶子、一根细线和一杆红钢笔。原来，这节课做实验，实验名字叫——水里的“火山”。这个名字一在我们的耳朵里“闪动”一下，就引...