必备教师节快乐作文400字
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篇首语:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。本文为你选取作文必备教师节快乐作文400字四篇,希望能帮到你。
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必备教师节快乐作文400字
教师节快乐作文400字 篇1
现在作为班五一班的班长我,有一件小事我至今还记得十分清晰,而恰是这件事让我懂事良多也让我明白了什么是责任感!
那时我才刚刚从老家转学过来金洲小学,我很幸运刚进学校读一年级就作为一(1)班的班长,我就是这群一(1)班的娃娃的头,这个班的班主任谭艳珍老师对我很好,可能是我从外埠来的对这里并不认识吧。有一次在做早操的时候,蔚蓝色的天空不知什么时候忽然把脸变成黝黑色的下起了毛毛细雨。我边跑边叫“:下雨了,下雨了,快点跑啊!快跑啊!”谭老师听到之后横眉怒视跑过来训我一整理,那是她第一次骂我,当时的我傻了,心里很惭愧,有一种想哭的感觉。不外自从经历了这件是之后我成长了许多。
当老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可你燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你之所以伟大,不仅仅在于传授我语文知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
教师的工作是普通的,但却可以唤起无数学子渴求知识的激情。我的教师就是这样不求自己的壮美人生,只求在平凡中让学生们一步步长大
你给了我整片的星空,好让我自由地去来。你给了我一盏知识的明灯,为我照亮了前方的道路。老师,我曾是泥潭中无人知晓的小草是您把我移植到锦绣的花丛中。您不是演员却吸引着我们饥渴求学的目光。
“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。”这就是用来形收留我们的花匠的——当然,实在背后就是我对谭艳珍老师辛勤劳动的感知,感恩了。
最后祝愿你谭艳真老师教师节快乐
教师节快乐作文400字 篇2
再过两天就是一个特别的日子——教师节了。教师节的来临让我想起了一个令我敬佩的老师,她就是我二年级的班主任陈老师。
她很漂亮!高高的个子,30多岁。染着黄色的头发,长着一双会说话的眼睛,上课时,只要一有小朋友做小动作,陈老师就会提醒他。老师还有一张不大不小的嘴,给我们传授着丰硕的知识。陈老师有一双灵巧的手,你看,陈老师在黑板上写的字多漂亮呀!
陈老师对我们很耐心,记得有一次我们正在做应用题的时候,有一道题我怎么也不会,老师看到我着急的'样子就走了过来给我讲解,讲完了一遍看我还不会就又给我讲了一遍。你看我的老师是不是很耐心啊!她关心着每一位同学,给我们支持和鼓励,平时陈老师老是细心的教导我们,对成绩比较好的学生会鼓励他们,但愿他们更上一层楼;对成绩比较差的学生会耐心督促他们,但愿他们能够遇上去。
平时在考试前,陈老师又老是会三番两次的提醒我们要细心的审题、做题、检查。由于我的粗心大意,陈老师常常找我谈心,让我决心信念十足地去答题。老师是您教会了我从学习中品尝乐趣,在乐趣中吸取知识。
老师啊!您那么辛劳,教我们学了良多知识,在这里我要对您说:老师,您辛劳了!,祝您教师节快乐!
教师节快乐作文400字 篇3
花儿感谢阳光,由于阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,由于蓝天让它自由翱翔;小鸟感谢大树,由于大树让它在树上做鸟巢;我感谢我的老师,由于老师打开聪明的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
老师,是您把我们从一个什么都不懂的小孩中,培育成一个全面发展的学生,这里凝结着老师多少的心血和汗水啊!假如没有你,我们就没有提高。假如没有你,我们就没有知识。老师,是您给我们知识,给我们气力,给我们战胜的勇气,让我们一往无前。老师我永远感谢您。
记得你刚教我们的时候,在上课时,我就是知道问题的谜底,也老是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,好像在说:“王雅彤,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也不要紧。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我才立即举起手回答问题,固然我回答得不怎么理想,但您仍是微笑着表扬了我。
当我们考试取得好成绩时,你会表扬我们;当我们考得不好时,你并没有批评我们,而是鼓励我们,一遍又一遍的讲给我们听。
一年了,在这一年里,无论我们碰到了什么难题的事情,您都会与大家一同面对。您为我们付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,您在我的眼里是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。老师,我发自内心地感谢感动您,感谢感动您为我所做的一切。
老师,在这里,我要对您说句话;“老师,您辛劳了!祝你身体健康,节日快乐!”
教师节快乐作文400字 篇4
敬爱的郑老师:
您好!
快乐而又有意义的暑假,已在不知不觉中从我们身边静静地溜走了。在这开心的日子里,我取得了不少收成,在学习之余,不但学会了游泳,而且还学会了打羽毛球和骑自行车,还有许多值得回味的事……
就拿学骑自行车来说吧。那天,妈妈带着我来到学校的操场,并向我简朴地先容了骑车要领,“小菜一碟,保证没问题!”我满不在乎地说。可一骑上车,就感觉车子晃晃悠悠、摇摇晃摆的,吓得我四肢举动直冒冷汗。骑着,骑着,总算找着点感觉了,整理时轻松起来,就因这一疏忽,忽然间,车头一偏,我连人带车摔倒在地,我差点哭出来。这时,妈妈走上前来笑着说:“不要紧,不摔几跤怎么学得会呢。”在妈妈一边鼓励着我、一边跟在我后面跑。在经由一次又一次摔倒爬起后,我终于可以让妈妈在操场边上休息,我已基本能够单独绕操场骑上几圈了。
同样道理,在学习上也要有股学自行车的韧劲,不能被面前的难题所吓倒,要敢于知难而上,这样才能做学习上的佼佼者。
即将要升入四年级了,我要在新的学期里努力学习,做到上课当真听讲、不开小差;对老师布置的每一次功课,不管是口头功课,仍是书面功课,都要当真完成;碰到难题时要学会多动脑筋、想办法自己解决问题;碰到挫折时要鼓起勇气、坚忍不拔、决不退缩,而且还要和“马虎、大意”永远说再见,争取做一个品学兼优的好学生。郑老师,您放心吧,我一定不会辜负您的期望。
此致
敬礼
您的学生:任寒沁
20xx年9月3日
教师节快乐作文400字 篇
今天是9月日礼拜五,由于9月10日是日曜日,所以我们提前给王老师庆祝节日。
我买了个小猪娃娃作为礼物。小猪崽非常可爱,脖子上扎条蓝领巾,穿戴牛仔背带裤,腰间系着条绸带,穿戴双小皮鞋。我一来到教室就把礼物送到王老师手里,王老师很兴奋,看到这顽皮的小猪,良多同学都笑了。其他同学有的送花、有的送包装好了的小礼品,每个人都为我们敬爱的辛劳了四年的班主任王老师奉献上自己那颗真诚的心,礼物堆成了小山,讲桌上都放不下了,老师也非常打动,满怀着真情向我们道谢,她说:“你们学习好才是给我最好的礼物!”第一节的公然课也上得非常成功,是我们对老师的爱放松了她原本紧张的心情。
第二节课,数学老师也收到了丰厚的礼物。第三节课,由于英语老师跟我们的感情很深,同样收到了同学各式各样的小礼物,老师的表情很激动,泪花潮湿着她的眼角,这堂课的气氛相称活跃,她要求我们以后每堂课都做到像今天一样,但愿我们的成绩会更好。
这一半天下来,我们过得异常快乐。是老师们的辛勤付出,换回了我们真心的回报。来年我们就要离别我们的老师了,我们要珍惜这师生间的友谊,要珍惜这夸姣时光。
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教师节快乐
“明天就是教师节了,我应该送给老师什么东西呢?”这个问题已在班上算流行了,“我要送老师一张贺卡,里面写着我衷心的祝福。”有个同学说,还有个同学说:“我要送老师一支钢笔,让他(她)用我的钢笔改作业更流畅。”我要送老师……
那我呢?我要送老师一份惊喜,每一节课,每一个字,我都会铭刻在心。我要送老师一份真诚的电子贺卡,里面有您教的知识,有您付出的心血。我要送一首歌,唱出您为我们抚育之情,为我们付出的心血、汗水。人们称老师为天尊、红烛、园丁,有多少人在老师身上学到成材的本领,学到怎样做人、知识。这时,我感到魔术师的本领也不过如此。
老师,您似园丁。您辛勤的栽种祖国的花朵,您不知疲倦的备课、上课,难道不象辛勤的园丁吗?
老师,您似红烛。您为大家改作业、备课,失去了美丽的青春,难道不象是“牺牲自己,照亮别人”的红烛精神吗?
老师,您似人类灵魂的工程师。在我们幼小无知的时候,只知道玩。是您,亲爱的老师,是您改变了我们的人生命运,不再贪玩,立志长大成为科学家。您不就不象人类灵魂的工程师吗?
老师,长大以后,我们实现了崇高的理想后,决不会忘了您的,您的头发不会白白,您的皱纹不会白生。我们去外国留学会带上您,我们得到的奖金也有您的功劳。
老师,节日快乐
敬爱的老师,教师节快乐!
老师们、同学们:
今天是教师节,在此,我们向身边的老师送上一份迟到的祝福,祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!
有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。
教师节
教师节,教室里。
刺耳的上课铃好像有些优雅的味道,一身洁白的地理老师从味道里飘过来,推开教师的门,像往常一样头也不抬,径直向讲台走去。
但是这一次,他的目光突然被讲台上的一个盒子吸引住了。他移近目标,看到上面写着“教师节快乐”几个字,最后一个字还被写错涂了补在后面,外加一个^_^。
老师神色稍显激动,他想看看讲台下同学们的反应,但不幸一时分不清左右,瞥见了黑板上的东西——
“祝:亲爱的地理老师:教师节快乐!!!!!!!!!!!!!”
这可是老师上任以来的第一例!老师用力眨巴几下眼,再仔细端详一遍黑板上的字——那用红笔写下的超大的“地理”,分明表现了同学们对我地理老师的重视;那汗滴般的N个叹号,纯粹地阐释了同学们对我的爱啊!啊!这七八十年代温暖的师生情啊!今天居然轮到我头上了!太感动了……
记得宇宙学里有个叫“人择原理”的词,在这里我想把它解释为“我们之所以觉得事物是这个样子的,是因为我们认为它是这个样子的。”很废话的解释,但是似乎所有人所有时候都遵从这个“原理”。比如,地理老师。
此时,心潮澎湃的他还在感动中,拼命地想酝酿点眼泪,否则就太不合情调了!但眼泪这东西很不是东西,从来都那么任性,请它比请诸葛亮还难,所以拍电影的索性不去万里挑一刘备,就把张飞请来,把诸葛亮绑了就是——催泪粉一上阵,其他的就看演员有多虚伪了。
但老师发现眼泪三请不出。真很自己怎么没随身带辣椒。为不让气氛显得不协调,他只得装出一副十分感动的样子,缓缓转过身,打开盒子——一个保温杯。行家一看就知道不值几文,但只要用“蛤蟆油”擦拭一遍,外面包一层半透明的彩纸,用彩带一封口,再贴几个祝福的字……——这算是最次的包装法了,但也有让不锈钢看起来有白金之地位的作用。正像现在包装出来的明星一样。或者说后者更像前者。
地理老师却也不乏有80后的思维,由水杯突然想到一个比喻——学生们对我的爱,就想装在这保温杯里的热水一样温暖啊!水杯的质量虽不能保障,可老师自己先把自己温暖了——等待良久的眼泪终于姗姗而来,虽然仍像封建贵族
家里的闺女,“大门不出,二门不迈”,但即便是在眶眶里打转转,也有那么一点点韵味了——至少第一排的同学能看清楚。这消息也没有像某些地方的黑暗面新闻一样被封锁得那么紧,还没几个嘀嗒就被传开了。“地理老师感动了!”“地理老师感动得抽泣了!”“老师哭啦!!”……直到最后一排听到这个消息时,分贝已不下60,内容更是千奇百怪得夸张。地理老师只能装作没听见,可心里为这样的结果乐滋滋。
与此同时,全国不知道有多少家报社的小编、网站的站长心里也乐着——这与新闻的传播过程实在太相似了:揭底→炒作→发布→传播→再炒作。我们最后看见的那些美丽的文字,其实是被“炒美”了的。“炒”这东西在今天确实受人青睐啊,黑的能炒成白的,死的能炒成活的,失足溺水能被炒成见义勇为。但对于炒者来说,领导喜欢我就炒,时代需要我就炒,国家允许我就炒,又没有炒股的风险,或许还能锻炼自己的文采。所以,现在的我们已经很难喝到清淡的汤了,或许是因为人类发现了“炒饭”中的某些“营养物”吧,连信息的接收者都开始适应并习惯这种趋势,跟着瞎起哄。于是乎,那些虱子大的事情越炒越大,越炒越火。老编们都乐意看虱子变犀牛——作为旁观者。因为他们注意的只是发行量和点击率。而我们从未在报纸或网站上看到对于“职业道德”的规定之类——这东西绝不会那么火地传播——除非炒者是疯子!
实际上,炒作是对文字的一种侮辱。
不管怎么说,地理老师总算自己帮自己炒了一回,效果也颇令人欣慰。
按照电影或言情里的情节,这个时候应当有一个学生代表站出来说话,把气氛推向高潮。一个(只能说“一个”,因为在现在初中的班级里,你很难找到个头儿了)女班长站了起来——她如果站在陌生人群里,除了那副眼镜,没人会注意别的——那可以做“防火墙”的甚至不用打磨就可作为成品的镜片,可以断定是看言情看出来的——她果然深情地说道:“老师,这是我们特意筹钱为您买的高档保温杯,请您收下吧!祝您教师节快乐!”
自然地,按照电影里的情节,老师噙着逼出来的泪水,同样深情地讲了几句话,然后把自己的妙喻讲给大家听,最后再誊出几秒钟,“留给同学们想象的时间”,再用
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