精华教师节快乐作文500字

Posted 2023-04-25

篇首语：这个世界看你笑话的人永远比在乎你的人要多。本文为你选取作文精华教师节快乐作文500字四篇，希望能帮到你。

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精华教师节快乐作文500字

教师节快乐作文00字篇1

当我碰到杜老师时，我才四年级。那时杜老师对于我们并不目生，由于杜老师是我们十一小的副校长。

新学期开学每一天第二节是语文课，大家都在猜想哪位是我们的语文老师，有的猜是位美女老师，有的猜是之前的老师，还有的猜是位严厉男老师等等。这时不知道谁大喊一声：“老师来了！”同学们都认为语文老师来了，便休止了议论，纷纷坐好。果然不出所料，门被推开了，杜老师走了进来，这时大家便又开始小声议论起来，我身边的一位同学小声的说道：“是校长耶，我们惨了。”我们怎么都没有想到会是杜校长。这时班长站起来说：“大家安静”这时杜老师用和蔼的声音对我们说：“同学们，我就是你们的语文老师，我姓杜，叫我杜老师就行了。”说完就在黑板上写下一个“杜”字。“想必大家都知道了我是十一小的副校长，以后我们就在一起学习了。”

开始上课了，杜老师先让我们把课文读一遍，再让同学起来说说课文的大意，最后给我们分析课文了，先了解课文的大意再分段讲解，最后概括中央。一篇课文就这样上完了。

在以后的日子里，我们徐徐发现杜老师并没有我们想像中的严肃，课文讲得有声有色，固然老是布置一些课外的功课，让我们写得两手发麻，但也是为我们能积累更多的好词好句。在上学期末我参加一篇海南中小学生征文件比赛，当我正在踌躇不定，怎么下手写征文稿时，想到了杜老师给我们说的写作文的方法和平时积累词句，我的脑海里立刻涌出了不少好词好句，促使我完成那篇征文初稿并交给杜老师，杜老师抽空给我讲解了不足之处并匡助我进行修改，投稿后我一直不报有什么得奖的梦想，只是想到老师说的重在介入。没想到暑假里尽然接到电话说我得了征文的三等奖。

新的学期到了，我本来想跟杜老师当面表示感谢，但却听说杜老师已去了总校，教师节邻近之时，我想忠心地对杜老师说：“杜老师，您辛劳啦，祝您教师节快乐！”

教师节快乐作文00字篇2

没有丰硕华丽的辞藻，没有飘逸飞扬的文采，也没有磅礴震撼的气魄……我竟然企图用最简朴的文字来称颂你的伟大！很苍白，很无力，也很不自量力！——题记

又快到教师节了，每年的贺卡都会写上他的名字，今年也不例外，每当我写祝福语的时候，脑海里总会浮现他慈爱的笑容，总会想起他布满关怀的眼神，一切的一切是那么真实。

他姓周，是个可爱的老头，一副慈爱地脸，老是很幽默，可就是有个坏习惯，很喜欢抽烟，一天几包几包的抽，简直就是个烟鬼。那仍是上初三的时候，也换了老师，他教我们数学，在他教我以前我是个淘气，捣蛋的人，但我很喜欢数学，而且数学成绩也很好，但却很自大，经常在数学课上睡觉，由于我觉得老师教的一点都没用，不如自己自学的好。

还记得第一节课他刚进我们教室，同学们就在暗里窃窃私语：怎么来了个老头啊。而我依旧是那副懒洋洋的表情，我想老师换来换去还不是一个样，都只会照本宣科，没点新意。

然而我想错了，他上课问得多，而且不管多么难懂的问题，他老是能够让我们明白，由于他喜欢把数学当故事来讲，周老师讲课有个特点，他总会在讲得很激动的时候挽起袖子，冷不丁冒出一句：“我这道题解得对吗？”同学们知道有诈，便集体大喊：“不合错误！”他便又问：“不合错误吗？”这下，大家就有点慌了神，用微弱的声音再答：“对。”这个时候，他老是瞪大眼睛吼出他独创的感叹句：“对个屁！”同学们哗然，教室里轰倒一片。

教师节快乐作文00字篇3

假如有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、黝黑的卷发，有些秀气的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。

赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约3、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的毫光，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动有趣、妙语如珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火炬”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火炬”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火炬”带到“人间”？在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。

记得有一次，我和同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常当真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那布满爱和焦虑的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，痛苦悲伤缓解了许多。还有一次，由于我发热掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习作业，让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的襟怀胸襟十分宽大，大的能包收留下我们班上每个“调皮包”。不外可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们出错误的时候，赵老师就会变得非常严肃，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么？怎么样？”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。

这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严肃的目光监视着我们，用循循善诱的道理说服我们；她对我们是那么的和蔼可亲，使我们不能不合错误她发自内心的热爱和尊重；爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。