描写生活的周记
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篇首语:人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。本文为你选取作文描写生活的周记四篇,希望能帮到你。
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描写生活的周记
映衬彩虹的天空,那纯色的渲染,才是生活应属于的那独特。下面是描写生活的周记,希望能给你带来帮助!
描写生活的周记1
家是温暖的,充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。
迎着清晨的第一缕阳光,走在熟悉的校园小道上,小鸟对着我叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“早上好哇!”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手,花儿跟着向我点头,校园美好的一天又开始了。
坐到教室里,拿起书本,和同学们一起认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声,路过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后,正式上课了,老师形象的讲解和提问使课堂生动有趣,同学们踊跃地举起小手积极回答老师的问题,使生动有趣的课堂又多了活泼热烈的气氛。
熟悉的铃声响起,下课了,同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一起跳大绳、跳橡皮筋,观察草坪里的小昆虫,玩着多样的游戏,大家有说有笑,给先前宁静的操场带来了勃勃生机。
等啊,盼啊,终于到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳,在规定的时间内完成一百个跳绳,我们就可以自由活动了。如果完不成,就要被老师罚做升蹲起0个。为了早点自己玩,大家都会认真完成跳绳任务,看到我们既锻炼了身体又学到了基本功,老师也很高兴,有时会和我们一起做游戏。
每周班级的读书课,都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书,听得津津有味,也增长了知识,收获真不小呢。
一晃,在学校的精彩时刻就要过去了。放学了,我恋恋不舍地走出校园。
我们的校园里,学习生活真是丰富多彩呢,小朋友们快快加入到我们的行列中来吧!
描写生活的周记2
每一分每一秒,时间总是如此匆匆,而这个校园里时时都充满了无限乐趣,一个个续写扉页的童话无时无刻都在这个校园里发生着。呵,这些人,那些事。
随着一声悦耳的铃声,语文老师依然站在讲台上不停讲着今天的所学的知识。因为是上午最后一堂课了,中午的音乐已经响起,同学都在底下窃窃私语不禁责怪音乐的前奏太长。歌声即将响起,我们的惯性思维已经开始转了。同学们总是伴随着老师那一声:“请听下回分解!”高歌一片然后沸沸扬扬的冲出教室,这一切都成为了我们的一件趣事啦!
生活是有趣的,可不经意间我发现这些乐趣却都在一个叫做校园的地方。
校园里无处不传趣,连食堂里也常是乐趣呢!一天A同学一进食堂便一眼看见了心仪已久的鸡腿,一高兴错将汤水当成饭盛入碗中,旁边的同学一脸坏笑。她急匆匆的跑至泔水车旁正欲倒之,而鸡腿却不幸“光荣牺牲”,众人大笑而过也,独留小A“空守独楼”。
校园里的长椅之上,单单我独自一人,我在寻找,梦却在校园里追忆着,那种愉悦的心情就像徜徉在银色的月光中,品一杯浓郁芳香、沁人心脾的清茶,静静赏着樱花中可爱的你——校园。再回首,透过诱惑的荆棘和纷乱,偶尔还能发现一小片属于自己的蓝天。
三月春风吹落了一片樱花絮语。花下永远存留的是不灭的欢声笑语,我们在这里尽情的玩耍着、快乐着并成长着。这里是属于我们的一片天,它永远明亮、澄澈让我们尽情飞翔。
夏雨又飘起来了,我用记忆撑起一把孤独的雨伞,独步雨中,读着读得懂又读不懂的生活,寻觅着春留下得清晰而又朦胧的痕迹。闭上双眼细细品味,在这里原来还有一种乐趣是:这些人,那些事。
描写生活的周记3
时光飞逝,岁月易老。大浪淘沙的生活荡平了汹涌澎湃的满腔热血,震碎了雄心壮志的繁华盛梦,冻僵了冬日暖炭的真诚微笑。唯有嗟叹生活的张牙舞爪,来势汹汹。
可生活……只有这些吗?
曾记得“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的回味无穷;曾记得“一壶酒,一竿身,快活似侬有几人”的悠然自得;曾记得“笑一笑,十年少”的豁达开朗。
是呀!笑!我们应该笑!让我们凭着“初生牛犊不怕虎”的张扬,在未知的生活中泰然地微笑。让我们秉着“旧的不去新的不来”的豁达,在易变的生活中坦然地微笑。()让我们借着“自古瓜儿苦后甜”的坚持,在动摇的生活中超然地微笑。笑!只有笑,才能扫去困难的尘埃;笑!只有笑,才能融化波折的坚冰;笑!只有笑,才能抵住失败的动摇。
但是始终有人感叹:“如何微笑?如何面对?谈何容易!”
面对这一声声质问,我们也要大声地反问。当你为了生活的困难而悲伤时,你可曾知道那是在浪费精力?当你为了生活的挫折而犹豫时,你可曾知道那是在蹉跎岁月?当你为了生活的失败而流泪时,你可曾知道那是在牺牲感情?与其这样,为何不微笑?
同学们,面对这双日益成熟的双手,看着渐渐修长的身躯,我们必须做好一切准备。总有一天,我们会离开父母的羽翼,去独自面对生活中的大风大浪。那就让微笑成为你打破生活厚盾的利器,伴随着你在人生的道路上造就辉煌,完成梦想!
描写生活的周记4
每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我和学们就背着书包,我和同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。作文
升旗仪式开始了,同学们列队操场上,随着雄伟的国歌声,五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗,心潮起伏,因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的,我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件,加倍努力学习,做建设祖国的接班人。上课了,我们专心致志地听老师讲课,跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。“放学了,放学了。”成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使,从校园里挤出来。同学们一边走,一边说着,互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓,小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学,大概是跑累了,坐在树下看书。
春天的时候,校园里生机勃勃,大家三五成群,观赏着春天的景色,唱着春天的歌。夏天的时候,我们的课间十分钟热闹非凡,我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了,校园里洋溢着喜庆的气氛,喜气洋洋地涌向操场。秋风习习,天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里充满着沸腾的气氛。寒冷的冬天,北风呼啸,晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场,尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人,有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。
欢乐的校园,给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬,将永远珍藏在我的记忆里。
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