图书馆实习日记
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篇首语:知识的价值不在于占有,而在于使用。本文为你选取作文图书馆实习日记四篇,希望能帮到你。
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图书馆实习日记
图书馆实习日记1
采编部的实习是整个实习过程中持续时间最长、内容最为丰富的一个部门,实习内容先后主要有:新书贴磁条、数据套录、典藏审核、西文编目等。
新书贴磁条就是对已经申核校验过的新书添加磁条,以便门禁系统可以响应,每个馆都会有一个统一的页码。这是一项看似简单的工作,但是作为第一次做这个工作的我来说仍有一个摸索的过程。毕竟,做得较好的情况需要把磁条尽可能贴在靠近书的夹缝的地方,使用户不易发现,同时又保持书的原貌,不影响翻页的效果。总之,要尽可能地在不留任何痕迹的情况下把磁条工整地贴到书的夹缝中。一开始,小小的磁条总不是那么听话,慢慢地,我发现了一种较好的方法――先撕去表面一层隔膜,然后固定一端,把另一端拉直,直到确定时才把整个磁条贴到书上,最后撕去表面的另一层隔膜。
数据套录就是对未编目的图书在ALIS系统中进行查询,如果查到记录就直接下载到本地,作为本地编目数据。一般采用ISBN号进行查询,这样比较容易定位要找的图书。我做的是赠书,由于这些书有一部分比较陈旧,因此相当一部分在ALIS中都找不到相关记录,但为了标识清楚,在排列这些图书时我采用了横向和纵向相结合的方法以示区别。
典藏审核就是对经过书商编目、贴过磁条和书标、准备上架的图书进行最后审核,以便上架供用户借阅。审核时可以用扫描枪直接扫描财产号,这里需要审核的内容包括:书名、索书号、所在书库、图书的书签是否完好等相关项目。由于最近学校处于迎评状态,新购的图书据说比以往有所增加,所以要审核的图书也是堆积如山。
西文编目就是对外文书库的外文文献(主要是英文文献)进行编目,这里采用Sybase编目系统。虽然我曾经做过中文图书的分类和编目工作,但对英文编目还属首次尝试。由于一开始有些不习惯,不少字段的相关内容经常花费不少时间才能找到。但在指导老师的帮助之下,加之本人仔细阅读《西文编目指南》,经过一天多的功夫,开始找到些感觉,速度也逐渐加快起来。
图书馆实习日记2
期刊部的实习正巧遇到了去年的旧期刊下架,当时正急待打包去外面工厂加工。所以,我的实习内容自然而然就是旧期刊整理并打包。
这批期刊是事先已经下架并打包过的,后来由于新期刊未能及时到达,为了满足用户的需求,决定把打包的旧刊中最近的一本期刊重新上架。现在新期刊到了,这批最近的旧期刊需要重新下架并插入到原来打好的包中。
由于原来打好的包和刚下架的最近一批旧期刊不是一一对应放置的,所以对应打包还不是一项机械简单的活儿。一开始,我拿到一包已经打包过的期刊,努力地寻找她们最后一个伙伴,没想到花了不少功夫才找到,而且找得一头雾水。我想这样下去那堆得高高的几摞期刊何时才能找到自己的家啊?于是,我想了想,终于找到了一个较好的方法,就是将这批零散的期刊按类别进行排序,这样就可以保证这批最近的旧期刊是有序的了,然后再根据已打包的期刊的索书号找到她们最后的成员。
果然,在运用了这个方法之后,思路变得格外分明,工作起来也更带劲,头脑也随之由迷茫转向清晰。在这种方法的帮助下,二者很快对应起来,一包包期刊也完成了她们被加工合订之前的最后工序。所有下架期刊如数完成之后,看着外面工厂来人搬运我们的劳动成果,心中不由有几分骄傲——真是多亏了这个好方法,否则不知道要做到什么时候啊!这件事也让我体会到凡事要多动动脑子,有时候动动脑子对症下药比呆板地做事效率更高。
图书馆实习日记3
新的假期马上又开始了,同学们也在忙着实习和找工作,我的专业是公司事物管理,公司的日常生活都是很琐碎的事情,所以我决定应该锻炼一下我对待事物的敏感程度和办事情的角度。所以我决定到图书馆去帮忙。
图书馆是个各个方面都要注意到的地方,比如图书的摆放,环境的考虑和书籍的保存都是有讲究的。我主要是进行图书的排架上架的实习;第三天在采编部,进行了图书的加工,采购验收及编目的实习,最后主要是进行专题文献的录入。在这次实习的过程中,我把过去两年学到的理论知识运用到实际操作中去,同时在老师的精心指导上,顺利的完成了实习。即加深了对理论知识的了解,更重要的是加强的实际动手操作的能力,可谓是受益良多,感想颇深。而在本次实习中,我对图书的加工的感想尤其深刻。
刚开始觉得做图书馆工作只要整整书就行了,但后来才发现并没有自己想的那么简单,馆内的藏书数量很大,同一类书又有很多不同的版本,需要在书架上耐心的查找。听工作人员说她们刚来时需要一个月的训练才能迅速的找到书的位置。而且由于一些读者在翻阅书籍后没有放回原位,或者在借阅时随便找个位置插进去,导致部分书籍位置错误,造成图书馆管理的困难。图书馆内还时常有些不和谐的现象,例如有的同学没有使用代书板,有的大声说话,这些都需要我们去注意,关键是促成同学们养成良好的借阅习惯。
图书馆从诞生的那天起就具有了开展社会教育的功能。这次,我更加了解到图书馆对于培养读书人的重要性,同时也认识到读书对于培养我们自身文化素养的重要意义。正如歌德所说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”高尔基也曾说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身而出,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。” 在实践工作之余我最开心的就是可以饱读藏书,很高兴可以在这里学习实践,但要真正成为一名合格的图书馆人我要学的还有很多。
图书馆实习日记4
三月忙于毕业论文之事,岗前实习之事一直托到了四月初论文结束。第一轮的安排是每个部门轮流转,首先被派往的是流通部。这个部门做的是全图书馆最基础的工作,却履行着全图书馆最重要的职能之一。在流通部实习的主要内容是:旧书打包和图书上架。
旧书打包是由于现存馆藏过量,超过了图书馆的实际容量,需要对现有馆藏进行剔旧待二期建成再上架,并对剔旧下来的图书进行打包整理。我们是两个人一起配合的,一个人对剔旧的图书进行扫描记录,一个人进行打包。一般20本打一包,不过也要根据实际情况而定,比较厚的书相对就要少几本,比较的薄的书相对就要多几本。一天打了三十几包,对于从来没有打过包的我来说,实在是不那么容易,一天下来两手勒的红红的,几乎要散架。
图书上架是每个书库每天必做的头等大事,就是把用户归还的图书或者刚采购的新书按索书号进行依次排列。这个工作看似简单,但做的过程可以进一步熟悉中图分类法,熟悉图书排架,并且熟练地排架也是一种技能,也非一日之功。我当时上架的图书主要是计算机类的,分类号为TP。。
图书馆实习日记
第一天老师先让我们熟悉一下我们要做的事情,一开始由于电脑不够我们是三个人有一台电脑的,第二天就添了五台电脑。这样我们有的就可以一人一台了。这感觉 还是不错的,刚开始有好多不会老实是老师有的没有财产号就不知道怎么做了,后来漫漫就熟悉了,第一天我们三个人才做了六十本书,做完还要把索书号打映出 来,每个打映两份然后再贴到对应的书上。以前去借书时都不知道书边上贴的是什么,现在由我自己亲自贴上了有点成就感。
老师告诉我们遇到教院的书都是要重做的,我一般自己不会做就到网上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了。首先我们自己做的一定要保存的。库里面有的我们就 直接做了一般是不能乱改的。以前书本上学的东西本来就不熟悉,可经过实际操作好多不懂的现在都明白了,学到了好多书本上没有的东西。这里我特别感谢我们的 实习老师,他们对我们非常的好,常常让我们起来走动怕我们累了,特别是我们的小王老师也许是因为他毕竟教过我们的吧!对我们好的没话说。
在这里,我了解了整个采编流程。
图书馆先根据读者的需求,然后由专门的采购人员前往各地各个图书市场购买图书。买来的图书先送到采买办公室,再这个办公室 里核对,拿出样本然后送往编目,编目完成后,所有的图书在采编部完成贴磁条,贴条形码,贴分类号等工作后,就可以送往流通部门,供读者借阅了。在这里我基 本上都做过了需要在采购办公室完成的所有工作。
当图书送来时,我们需要将打包好的图书拆包,按照书商提供的单子和核对图书的书名,数量和价格;在许多的复 本中取出一本作为样本送往编目,其余的复本竖立放在书架上。在这些送往编目的书在编目处编目完成后又送到了这里;我们要找出这些书的复本,将他们一起平放 在书架上,最后送往编目处贴磁条,条形码,分类号等。这些工作是日常经常性的工作。此外还有一些相关的工作要做。有时图书馆根据图书编目后得出了数据与书 商提供的不一致,哪怕只是差了几元钱,都要认真核对。这项工作是要根据书商提供的单子,根据上面每一种图书的条形码,将其输入到图书馆编目系统里,查询数 据,用数据和单子核对,找出其中的不同。在这过程中,我了解了一些条形码的知识。举个例子:如97—7—06—0771—9,在最早的时候,我国前 面是没有97的,后来由于不够了,才向国际组织申请的。这样97—7和7就都是中国地区代码。7后面第三个位置数字是出版社代号,这里又有规定,如果 7后面紧挨着的是0的话,那么这个位置就只能有两个;如果是1、2、3的话,这个位置就有三位数字,后面是4、,6的话,这个位置就有四位数字;如果是 7、的话,这个位置就有位数字,如果是9的话,这个位置就有6位数字。接着一个位置是具体关于书的信息。有用的数据就是这四个位置的数据。最后一位是 出版社给的,图书馆里用不着。
在这里我们还了解到,天津图书馆是天津市的天津市的编目中心,负责为区县馆的编目工作。在编目工作完成后,我们的一项工作是 将这些完成编目的图书打包,以方便运输回区县馆。打包过程中要核对图书的数据,为了有序和便于纠错,在没个包上都会写上区县馆名,日期,第几包和购书的批 次。事实上,天津市其它图书馆购买的图书基本上都要经过天图编目,事实上天津市各个图书馆的数据信息可以互通的,因此我们可以预见,在不远的将来,在克服 了其它困难之后,天津市各个图书馆可以向上海图书馆一样实现一卡—通服务。我们得知,书商是可以为购书的图书馆免费提供书目数据的,但是,天图的没一本书都 是自己做的,这是因为,天图是与全国其它图书馆互联的,要求书目数据一致,而书商提供的数据时常会出现一些错误,同时通过自己做编目,还可以发些书商的一 些猫腻,如用盗版书代替正版书等。
这次实习,是我们走向真正工作岗位的一次练兵,使我们真正体验工作的感受,为将来到具体岗位上工作做准备。在天图体验最深刻的就是每天都要按时考勤,这里 不再是学校里的宽松,每天要求考勤,检验了一个人的工作态度和责任心。早出晚归的辛苦,更使得我们理解父母的辛勤,使得我们更加理解父母。
在天图实习,增强了我们的动手能力。在学校的学习中,只要求我们看看书,写写字。
而在实习工作上,则是要求我们动手去做最基本的工作。一些基本的工作,如打扫卫生,搬运图书的活计,能够锻炼我们吃苦耐劳的品质
在这两周的实习过程中我真的学到了好多的东西,感觉这两周时间过得挺充实的。有点上班的感觉,也谢谢学校给我们这次实习的机会。
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