赞美月亮作文
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篇首语：读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。本文为你选取作文赞美月亮作文四篇，希望能帮到你。
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赞美月亮作文
我爱月亮，爱她的纯洁，爱她的永恒，爱她的神秘。
中秋节来到了。为了看月出，傍晚的时候我早早的出去，等着月出。
这时，天色逐渐暗下来了，大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸，俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野，好象一座逼真的玉雕，庄严而美丽。
奔腾一天的小河，在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来，波光粼粼，就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉，轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。
月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。她俯视大地，把光辉挥洒。皓月当空，我眯起了双眼，确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山？是水？是天空？是云雾？还是我的影子？
“江畔何人初见月，江月何年初照人？”虽然我不是第一个见到月亮的人，但有一点是肯定的，那就是月亮的无私，月亮的默默奉献，还有她那促使人类不断进行探索的神秘感，。也许，月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉，正等待着我们去开发。
啊，月亮你是一条淙淙的溪流，时时刻刻为人们送去情感的活水，你是历代文人溺爱的孩子，使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月，沧海桑田，高山平地。你丰富的阅历，你的饱含风霜之美，使世人永远有如面对得道的高僧——可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河，赢得世人无限的眷恋与赞美。
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赞美中秋节的作文1今天，又是一个月圆之日，也是一个团圆的日子，一个充满欢乐的中秋节。这一天，妈妈决定全家去黄河边赏月，等在外面吃过饭以后，天渐渐地黑了下来，我们来到黄河边，抬头望天，可是却见一股一股的...
人们赞美太阳，写了许多歌。是它发光发热，带来了一片温暖和熙的光明。而月亮呢？有谁注意到它在夜晚繁星的衬托下，孤寂的对大地洒下温柔轻冷的银色光华。我想唱一首，献给月亮的歌。月亮虽然自己没有光辉，却在黑暗...
...。月亮从不用直线来勾勒自己，千百年来，它一直被人们赞美着，望着月亮可遐想到故乡，花好月圆，都是为了赞美月亮的曲线美。如果月亮是一把直尺，这些赞美又从何而来呢?小溪弯弯曲曲的通向大海，漫步徜徉之时，平添...
你是太阳，我是白云，你让我变得更漂亮。你是太阳，我是月亮，你让我变得更明亮。你是太阳，我是超人，你让我变得更强壮。你是太阳，我是奖牌辉煌，你让我变得更。你是太阳，我是小草，
赞美李白的作文无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家...
...亮，衬托着夜空。它，默默地奉献自己；它，宁愿让人们赞美月亮而忘记它；它，不会刻意显摆自己；它，永远是我心中的英雄！它像红烛，把光明送给他人，留给自己的却是死亡；它像春蚕，用生命来吐丝缠丝。繁星，拥有着...
它不是名人，却受人赞美；它不是金子，却受人观赏；它不是英雄，却被人吟颂。。。。。。千百年来，它让大江翻滚，奔腾。它让古人留恋，称赞。它让科学家发掘，探索。它把月光洒向了人间。自古以来，人们为它沉醉；人...
...它，也很嫉妒它，心想：为什么大家都对月亮这么好，都赞美它。有人为它写歌，有人为它作诗，还有很多关于月亮的神话，更有很多人在晚上赏月品东西
...惊山鸟，时鸣春涧中。”古往今来，不知有多少文人墨客赞美月亮，月亮是贞洁的，月亮又寄托了无数游子的思乡情。“东风又绿江南岸，明月何时照我还。”月亮又是孤傲的。千载明月，承载了人们千载情思，也记实了我的成...
...盘。此生此夜不长好，明月明年何处看。”古人对于月的赞美不计其数，而今年的圆月是否也如作者诗中一样那么神圣皎洁呢？今天是八月十五，我们与爷爷奶奶全家人在家中相聚，饭后，我们一起坐在阳台上盼着月亮出来。望...
...古人用妙笔描绘披着面纱的月亮?此时此刻,我也要高声地赞美月亮,并好好问候一下她。月亮，你好!你高高地挂在天空，虽然你是地球的天然卫星，地球的近邻。但还是可望不可及啊!地球人要到你上面来做客，不容易哪!大家
...秘。看它看得久了更觉得它是透明，难怪古时的人们喜欢赞美它，谁见了也想赞美两句。赏月的最佳时间就是每月十五了，那时的月亮圆而且透亮，有人喜欢缺月、弯月，而我只喜欢晴天晚上的圆月，不是喜爱代表的全家团圆，...
...。”“野旷天低树，江清月近人。”很多人喜欢用古诗来赞美我，可事实上，我到底像不像白玉盘呢？哈，当然不了，我可是平面的呢！我的表面上是灰秃秃地，上面有许多凹凸不平的坑，那是小行星“亲吻”时留下的痕迹呢！...
...写月亮之美者如星，数也数不清，忆我所知，大多文章都赞美了月亮的洁白之美，迷人之美。她那美若天仙的气质，
...久久凝望，会让人心平如静海。自古以来，多少文人墨客赞美于它，痴迷于它，它给人以诗情画意的意境，让人不由自主去为它作诗词相诵，