同桌作文400字
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篇首语:为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。本文为你选取作文同桌作文400字四篇,希望能帮到你。
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同桌作文400字
同桌的你,不曾喜欢微笑;同桌的你,不曾喜欢说话;同桌的你,不曾喜欢学习……接下来我们来看看同桌作文400字,欢迎阅读借鉴。
同桌作文1
我的同桌就是潘子涵,他没有什么引人注目的地方,可那次比赛我最敬佩他了。
“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈杂的环境下,瓶子小车比赛要开始了!我班派出了潘子涵同学来比赛,同学们紧张得像热锅上的蚂蚁,祈祷潘子涵能得个好成绩,为班级争光。
这时,潘子涵同学又是弯弯手指,又是踢踢小腿,一副急不可待的样子出场了。同学们的兴奋点也被充分地点燃了,瞪圆了眼睛,伸长了脖子,注视着赛场上的一举一动。比赛双方蹲下来,放下瓶子小车,转动木棍,情况十分紧张,潘子涵涨红了脸,跃跃欲试。
“预备,开始!”科学柏老师喊下口令,只见双方放开瓶子小车,瓶子小车像离弦的箭一样向前奔去。班上几乎所有的同学都像小蜜蜂似的蜂拥而至,一起拥到了赛场上,把赛场围了个水泄不通。“潘子涵,加油!”“潘子涵,加油!”整个赛场上回荡着呐喊声、加油声,一浪高过一浪,气氛达到了顶点!有的同学甚至站到了椅子上、有的同学激动得一直跳、还有的同学一直叫喊,只见潘子涵的瓶子小车“嗖”的一声,冲得最远,“啊……”有的同学大叫起来,“耶、耶、耶……”潘子涵第一名,潘子涵为我们班争光了。
从这以后,潘子涵成了我们班的“智多星”、“科学大王”。你看,这就是我的同桌潘子涵。
同桌作文2
有一天,老师调换座位,座位换完了一看,是我的好朋友杨少睿。
我很喜欢他,因为我喜欢爱笑的同学,他比我矮一些,小眼睛,一笑眼睛就成了一条线,他喜欢的颜色:绿色、蓝色、黄色。
我和杨少睿都喜欢看书,我们看过的书有《查理和巧克力工厂》、《米小圈上学记》、《十万个为什么》、《海底十万里》、《成语故事》、以及动画版的《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》等书籍。
杨少睿的学习很好,并且字体写的工整,我的爸爸妈妈总是让我向他学习。我跟杨少睿从一年级到三年级交往的三年当中,我慢慢养成了爱读书的好习惯。如果我想要购买书籍,一旦向爸爸妈妈提出,他们会无条件支持,但爸爸总是给我提一个小小的要求,就是让我少买漫画书,多购买能够增长知识的书籍,只有这样才能使自己积累更多的知识,提高习作水平。
当然,我们有时也会吵架,互相不说话,但很快我们就和好如初了,爸爸总是对我讲,无论做什么事情,首先要讲理,守信用,宽容别人,这样才能交到更多的好朋友。
我很喜欢的同桌杨少睿,因为他是我的好朋友!
同桌作文3
“明天你是否会想起昨天你写的日记……”收音机里响起这首熟悉的《同桌的你》,我静静地坐在窗台上,品着茶香,伴着这轻柔的曲子,脑海里浮过在老家肯她在一起的点点滴滴。她是我最好的朋友——苗亚茹。
她,长着蘑菇似的头发,白里透红的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,下面是一个高挺的鼻子。再往下看,是一张能说会道的樱桃小嘴。
记得有一次,我和她上完体育课回班,我的桌子上有一本作业,而她没有。我翻开这本作业,看见一个大大的红叉,是一道错题。我读了读这道题,心里想:哎呀!这不是昨天我不会做的那道题吗怎么办呀,不交作业老师迟早会检查的。正当我愁眉苦脸地想题时,一个亲切的声音对我说:“怎么了?如果有不会的题,我来帮你吧!”我听了,连忙抬起头来。啊,原来是苗亚茹呀!她把这道题读了一遍,接着拿出一张纸,在上面画了个分析图,给我分析了一下这道题。她讲完了,从她清楚的讲解中,我明白了这道题的解法。后来,我在写作业时又遇到一道这样类型的题,自己就做正确了。
感谢你,我的朋友!愿我们的友谊如那长青叶,永远长存……
同桌作文4
我的同桌很有味,酸、甜、苦、辣都能在她身上体现,不信就来瞧瞧吧!
她有时很酸。有一次,我的鞋子与衣服不般配,她见了立即就开始发表评论了:“哎呀,怎么能这样搭配嘛,你的品味怎么这么低哟……”我无奈,为了避免与她在这种小事情上发生争执,我就只好“忍气吞声”。哎,这时的她,真酸!
但有时她也很甜。有一次,我去参加合唱队排练,几个知识点我都没听到,我急得不知如何是好,这时,她主动放弃下课休息时间,给我补课,我不停地向她道谢,她却摆摆手说:“哎呀不用不用,谁叫咱们是好朋友呢!”这时的她,真甜!
不要以为开朗的她不会伤心落泪,有时,她可苦了!记得有一次考试,本来信心满满,当得知没有考好,便坐在椅子上大哭起来,我赶紧去安慰她,她哽咽地对我说:“没……没考好,妈……妈妈会……会生气的!怎么办,呜……”这时她,真苦啊!
有时她也很辣,是个“女汉子”,只要有人欺负她的好朋友,呵呵,那个人可就要倒大霉了!她如果在力量上敌不过对方,她就会智慧地把对方整得很惨,再也不敢欺负别人了,这时她真辣,真仗义!
我们班的同学都说,她就像一包调味料,我们班就像一碗清汤,没了她,我们班就没味了。我真喜欢我的同桌,她真有“味”!
同桌作文
他是一个调皮活泼的小男孩,黑黑的脸蛋,一笑起来眼睛就眯成一条缝,下课时总能听到他的欢呼声,而上课时他的嘴就像被透明胶粘住了似的,一声不响,只是老师叫他回答问题时他才张开那张小嘴巴,很少有时候自觉举手。大家知道我说的是谁吗?对了他就是我现在乐于助人、爱护花草的好同桌——姜博文。
姜博文在我们班上成绩虽然不怎么好,但是他乐于助人。记得有一次我导弹笔的铅芯都粗了,我又没有带铅芯。姜博文看见我着急的像热锅上的蚂蚁——团团转。姜博文看见了,连把自己用的的一支导弹笔递到我手上,说:“你用吧,刘凌轩。”谢谢你。“我脱口而出,那你怎么办呢?”我看着姜博文问。姜博文笑嘻嘻的回答我:“没事儿,我还有一只导弹笔呢!”我们小声的乐呵呵地笑了。
姜博文也是一个调皮的小男孩,不管同学们带来的玩具是否好玩,他都会借一个玩一玩。比如他学人家玩的:米米币、海洋宝宝……所以我说他是个调皮活泼的男孩子。
同样,他不仅乐于助人、调皮活泼,而且见到花草树木很爱护、爱惜。每当我们下去玩游戏时,姜博文总是要先看一看花朵有没有被人踩偏,还把才过的花弄弄好……的事件令我感动不已!
姜博文就是一个五分好意、两分爱护花草树木、三分调皮的男孩子——姜博文。
我的同桌 (400字)
我的同桌叫王俣博,个子和我一样高,白净的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,妈妈说过,看人的眼睛就知道他聪明吗?
王俣博的眼睛把他的智慧展现得淋漓尽致。他的生日是4月28日,我们可是一个星座啊,大概性格也会有那么点相似吧。他最喜欢的老师是我们班的班主任刘老师,因为刘老师和蔼可亲,待我们就像是妈妈,说真的,我们班的同学都很喜欢她。 王俣博很喜欢文学,语文课上他总是积极发言,认真思考,每当这个时候,我都用羡慕的眼光看着他,心想:我一定要更加努力,争取超过他!
他还写了一手好字,漂亮极了,每次语文考试,老师都会展览他的卷子,我都会忍不住的偷看他的小手,怎么他的手就能写出这么美丽的字呢?真是不可思议。你一定会觉得他是个只会读书学习的乖宝宝吧?不,他可不是个书呆子,兵乓球打得棒极了!让我奇怪的是,小小的兵乓球怎么就那么听他的话啊?顺从的让他打来打去。
这就是我的同桌,一个很优秀的“小博士”,我要向他学习,我想我们会成为最好的朋友!
我的同桌
我的同桌,姓李名**。他的头发黑油油的,眼睛圆溜溜的,嘴巴红通通的,四肢胖乎乎的。
他的字写得很好。有一天,徐老师让我们换一种方法写字:先在自己的本子上写两个字,再让同桌写一个字,然后自己接着往下写,后面的字一定要比同桌写的字好。于是,我就和同桌写字PK。等到徐老师批改我的本子时,说:“李**和吕溢含写的字都很漂亮。”要知道,我可是练过两年多的书法了!真不知道他练了几年了?
他很乐于助人。有一次,上数学课的时候,我突然发现自己忘带笔了,我就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。李**得知我的情况后,马上毫不犹豫地借了一支笔给我,这可真是雪中送炭啊!
他还非常热情好客。一个星期三的下午,李**邀请我到他家作客。到了他家,他就一会给我吃糖,一会给我玩他的点读机……后来,还让他妈妈给我做了丰盛的晚餐。饭后,他又让他爸爸开车送我回家。
我喜欢我的同桌。
妈妈点评:本文先交代了同桌的相貌,然后通过三个对称段——字写得好、乐于助人和热情好客,来描述了自己的同桌。
东阳市实验小学三年级:吕溢含
我的同桌
我的老对儿叫赵子天,天天迟到。
上课时,老师让同学们写字,他写得很大,把整个田字格都占了,好像连笔字似的。老师罚他重写一遍,他就工工整整地重写一遍。他的字有一个优点就是写得很快,我才写一个字,他已经写完两个字了。
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