描写班级同学的作文1000字
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篇首语:我允许别人比我强,但我不允许我没有别人努力。本文为你选取作文描写班级同学的作文1000字四篇,希望能帮到你。
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描写班级同学的作文1000字
刚上中学的第一天,整个教室里只有威严的班主任在说一些关于中学情况的无聊话题。
我正听得昏昏欲睡,蓦地,被刚认识的同桌猛推了一下左肩。此刻,我的睡意顿然全消,以为我被班主任发现。同桌却示意我往门口看。“哇唆,好酷哦!”我差点儿惊叫出来,一个身穿黑色紧身T恤衫和黑色弹力牛仔裤的男孩立即映人我的眼帘。再细看,修长的身材,冷峻的面孔,再加上一身人时的打扮,当场惹得全体同学抬头观望。
下课了,大家有的跑出去找老同学叙旧,有的则去结识新朋友。每个人都在忙碌着,惟有他孤零零地坐在椅子上,双手托着下巴,静静地望着黑板出神,像是在思索着什么。过了一会儿,他闭上了双眼,双手依旧托着下巴……
班里来了这么一位酷哥。他的英俊,让许多女孩高兴,男孩担忧;他的冷酷,让许多女孩担优,男孩高兴。班上许多人愿意真诚地与他交往,但一看到他那冰冷的面孔,又只好望而止步。
紧张的期中考试过后,班主任为了稿劳我们,特意组织了一场足球比赛,对手是闻名全校的KF队。班主任话音刚落,酷哥就一跃而起地去班长那里报名。“啊!酷哥报名了,那我们也报吧!”
转眼比赛就要到了。虽然距比赛开始还有半个小时,但场外已有许多观众,不知是酷哥的魅力,还是久仰KF队的大名。此时,酷哥和队员们飞快地传着球,偶尔也射一下门。我觉得酷哥射球的姿势特像贝克汉姆。
比赛正式开始了。随着体育老师一声哨响,KF队先开球。他们似乎并不急着进攻,好像在试探我方队员的实力。我方队员耐不住性子便和KF队短兵相接。经过几次传球和拼抢,KF队看出我们的球队只不过是一群乌合之众。当然,临时拼凑的球队能是什么好球队呢?
KF队不愧是一支久经沙场的球队,他们穿插到位、配合默契,不一会儿就攻到我方禁区。对方11号速度极快,在顺势接到队友的传球后门前推射成功。班长气得哇哇大叫,酷哥走过来说:“别急,只不过落后一球,他们的进攻套路和传球方式也不过如此。只要用盯人战术看牢他们的进攻队员就行了。”这是他开学后第一次和大伙儿说话。
我们的球队采用了酷哥的战术,这一招果然奏效。不一会儿,酷哥接到队友的传球,迅速只身勇闯对方腹地。他左晃右闪地绕过KF队的中后卫,面对守门员一脚劲射,足球应声人网。对方的守门员面对这劲射只有发呆的份儿了。我们一见球进了,马上冲过去向酷哥祝贺。他与班长热烈拥抱时,我发现他露出了孩子似的微笑。原来他笑起来是那样地好看。
有了这次人球,我们的队员士气大增,管他什么闻名全校的KF队,我队照踢不误。我队后卫奋力开出足球,落点恰好在酷哥近前。不等球落地,酷哥就飞身跃起凌空抽射。足球划了一道优美的弧线,紧贴门柱而进。对方守门员虽奋力扑救,但已改变不了2:1的定局。大伙儿疯狂地冲过去把酷哥抛向空中。这次,他笑得更灿烂,更迷人。
有了这次比赛,酷哥和我们的交往多起来了,下课或者放学,和大家在一起时也有说有笑了。他的冷峻早已被一张灿烂的笑脸所代替。
其实,他并没有那么冷酷。
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