我爱我们班集体作文
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篇首语:人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升本文为你选取作文我爱我们班集体作文四篇,希望能帮到你。
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我爱我们班集体作文
篇一:我们的班集体
我有一个漂亮的班集体,我十分热爱它,因为在这个班集体里有许许多多另我喜爱的事物我的班级体十分漂亮,在教室外墙上有一个书画吧,上面全是优美的文字和美丽的画;在教室的正前方,上面有一面五星红旗和八个大字:主动勤奋,健康向上;在教室的后墙上,则有一篇篇优美的文章除了这些可爱的装饰外,我们班集体的人更可爱我们班集体的老师,细心温柔,对待学生,就像对待自己的子女一般,我们遇到难题时,老师便会细心地教我们直到我们弄懂搞清楚这道题目后,还会出几个例题来让我们来做而且虽然我们有时有些小淘气,但老师总能宽宏大量的不和我们计较。我们班集体的同学,虽然性格不同,有时还喜欢拌嘴,但只要拌完嘴马上就和好如初了,而且只要身边的同学发生了什么事,我们便会马上去帮助他这就是我们的班集体,因为我的班集体既可爱又美丽,所以我想对我的班集体说一声:班集体,我爱你!
篇二:我的班集体
在我的小学时代,有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个家园里,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。
就拿运动会来说吧!我还清楚地记得,那一天我们班的一位同学要准备跑了,我们都上去加油,他也信心十足。随着发令枪砰的一声响,比赛开始了。我们都在旁边为他呐喊助威,我的眼睁得圆圆的,只见他追上了一名又一名运动员,快到终点了,我的心都快跳出来了,急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速,真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第名,他上来之后就哭了起来,我们都围了上去安慰他。我们班的团结、友爱之情真令人感动。
还有一次广播操比赛,老师一直都在让我们练习,我们觉得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天,我们都非常紧张,心里也蹦蹦直跳。开始做操了,我们把平时认真练习的动作拿出来,生怕有一点差错。后来评分,我们班取得了优异的成绩,我们真是高兴万分,这都是大家精诚团结的结果。
我爱我们的班集体,它将陪伴着我们走向更加美好的未来!
篇三:我的班集体
说起我的班集体,那我可就有话说了,我的班集体,有着喜怒哀乐,像五味瓶一样。我们什么滋味都尝过。在老师的关怀与教导下,使我们茁壮成长。但有一件事,却总是让我难以忘怀。
在六年级上学期的时候,一次换座位,却给我们带来了灾难,我们班的小马虎刘俊廷在搬桌子的时候一下子把暖气管的按钮给碰掉了,这时,水来势汹汹的向我们喷过来,我们都害怕的不得了,这时,老师用她那娇小的双手捂住了热水,我们全班的同学都惊呆了。老师啊!她用她的手捂住了70~0度的热水。天哪!老师为何这么勇敢?是爱,师爱。老师不顾一切的仅仅是为了保护我们。这时,好多同学的眼圈都红了。老师平常对我们那么严格,甚至她的严格。我有时还对老师的严格不领情。我想对老师说,老师,对不起,老师我爱你。
篇四:我爱我的班集体
我们中一()班就像一棵挺拔的大树,五十名学生旧像是五十片叶子,老师就是我们的主干,我们每天都在吸取着老师给予我们的知识和力量以及营养,我们都为自己是青鸟班的学生而感到自豪与骄傲。
我们班的的凝聚力很强,一年一度的趣味运动会又要开始了,我们班的成员也针对自己的强项加紧的赛前训练,未参与项目的同学也忙得不可开交,跳绳的有同学帮着测数,投篮的也有同学喊着加油拿着水助阵,百米跑的也有同学追着测时,他们累了、有同学让座,渴了、有同学递水,受伤了、不能参赛了、有同学申请做候补整堂体育课大家又累又渴,但我们开心我们快乐我们甚至陶醉于此。因为我们是大家庭像朋友更像亲人,所以为之付出我们愿意,我们团结不只因为班集体的荣誉,更因为我们有爱,因为我们所有人都是青鸟班的一份子,为集体争光是我们每个人的目标与骄傲,显然我们青鸟班是最强的。不仅仅因为四项第一一项第二,而是我们团结我们友爱、战斗力强,所以才能使我们的班集体踏上了一胜利的新台阶。
在运动会的期间我们不只是在赛项中夺得了优异的成绩,同时在气势上也把其他班集给压下去了,我们不仅仅是想做给全校的师生看;并且也要大声的喊给所有的师生听,我们用尽全身的力气在咆哮着,为我们班每一位运动健将在喝彩,给予他们力量,就在此刻我自豪我骄傲,因为我们又打响了胜利的一炮,此刻我们所有的同学都在走向我们班的运动健儿一方,集体紧握右手举过头顶、我们欢呼、我们呐喊、我们为之疯狂,虽然一部分同学嗓子都叫哑了,但依旧呐喊着依旧欢笑着。这就是我们高一年级的第一次评比,很明显我们打了漂亮的一仗,当然-我相信这只是起步而已,精彩的过程还未开始,我们的目标是希望拿全能优秀奖而不是单方面的优异,我们将会像草原的骏马一样向前飞奔,我们以后将更懂礼仪、更守纪律、更爱学习、更爱劳动,让我们争取在各个方面做到更好更强,最后做到最好最强。
趣味运动会结束后,我才深刻体会到班级就是我们快乐的源泉,我们班里的故事太多太多了,运动员带伤上赛场,老师不辞昼夜看完每个同学每周的心情(周记),在紧要关头免费为同学门提供本子和笔等。我们青鸟班是一到风景,一道虽然不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美的青春,我爱我和睦、温暖、欢乐的班集体。
选择阳光高山会拥有绿色,选择奉献我们会拥有辉煌的明天,青鸟班加油!让我们一起拥有更辉煌的明天。
篇五:夸夸我们的班集体
六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!
六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。
集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。
篇六:我的六年级班级集体
我的六年级班级预(6)班我可喜欢现在这个班了!我喜欢的不是班级的样子,我喜欢的是班级的集体!
我的班级预(6)班有3人,男女生喜欢的不是和平相处而是大大咧咧的相处,大家各有不同的说话方式,各有不同的动作,而我们经常在同学中笑的不可开交!
我们班不算是顶级班,但我们特别爱我呢的班!为什么?因为爱,因为我们是一个集体的!我们班也有对于考试平均分不好时而难过,也有被批评的时候!但我们依然在我们的这个班级很开心!
我们有着一个班的同学,我们也会吵架,老师不会骂我们。但老师告诉我们的错,这样只会为我们的班级抹黑!我们懂了,我们改正,仰起头再对班级集体笑一笑!因为我们爱我们的班级!
班级,其实我们经常做一些错事!班级这个集体其实它也会伤心,我们为什么没看到,因为我们从未去真心的了解我们的班级!家是我们的集体,班级也是!
从幼儿园到小学到初中回忆一段段。开心的、难过的、难忘的这些与我们的班级离不开,我们为班级获奖开心、为班级受批评而难过!为什么因为我们爱我们的班级!
知道吗!我为什么这么爱我现在的这个班级,因为我在珍惜,以前的小学班级我也爱,不过现在我要爱的是我现在的这个预(6)班!为什么?因为我将在这个班级继续成长!
篇七:我的集体我的家
初一八班,是我在学校里的家。在这个集体里,有我的老师,还有我众多的兄弟姐妹。成长的快乐,在这里上演;成长的烦恼,在这里发生;而我体会最深的,是来自老师、同学的关爱。
这里,关爱处处。
秋季运动会那天,太阳暖洋洋的,风轻悄悄地。我荣幸的当选为啦啦队员,和我班大部分同学一起坐在操场边为队友们加油。
那天,我是强撑着病体去学校的。坐在那里的我,头越来越晕,浑身无力,胃里翻江倒海一般,越来越难受。盼着结束,盼着放学,盼着回家,那样就可以躺在软软的床上,休息一下了。我撑着,忍着,难受极了,忍不住侧头问旁边的同学:几点了?才九点,离放学还早呢。他一边回答,一边望向了我,咦,你怎么了,没精打采的?头有点晕。我的话音刚落,旁边的几个同学争先恐后向老师报告:老师,老师,有人生病了。老师应声过来,仔细询问着我的感觉,马上打通了爸爸的电话,并派一个同学把我护送到校门口。
我的腿软软的,没有丝毫力气,只有坐到台阶上等待,他也一直坐在台阶上陪着我。你感觉怎么样,没事吧?他牵挂的问候,一次次响起。直到爸爸到来,把我接走了,他才飞一般的向操场上跑去了,那里的运动会正热闹呢。也许,他的心一直牵挂着运动会的精彩,但他却努力拒绝着运动会的诱惑,为了老师的嘱托,为了我的安全,坚定地陪在我的身边。
这就是我的师长,这就是我的兄弟姐妹。在我生病的时候,一拥而上,伸出一双双的援手,把我搀扶到安全地带。
初一八班,我的集体,我心灵的港湾。这里,老师的关爱,细致入微;这里,同学的关爱,真诚坦荡。这里,我尽情品味着关爱的内涵,快乐成长。我爱你,初一八班,因为这里有我的兄弟姐妹,我的师长。
篇八:我的集体
同学们好!刘老师拿着课本讲义走到讲台上。又要过一个世纪了!刘小露斜着头对后头的同学说。好好过吧!同桌安慰她。刘小露,又是你,一天到晚上课就知道讲小话,等一下换坐位,坐到最后去。别把你的同桌带坏了!刘老师狠狠地拍桌子,抽出一叠前天考的语文卷说刘小露,你平时成绩只是中下游,为什么这一次考试你得了96分呀!而你的同桌-班长,她考了97分,这令我很是怀疑哟!说着刘老师用轻蔑的眼光瞟了刘小露一眼。
不,不是的!我没有抄,我从没有。为什么?我得高分就是抄的呢?难道我不可以笨鸟先飞吗?刘小露说完才发觉自己这是反对老师。你给我站到后头去。另外,我向大家宣布刘小露这次考试成绩为0分刘老师尖锐的声音深深地扎进了刘小露的心窝里。刘小露的脸很红,但她却挺起胸,拿着讲议走到教室的后面。我是对的她暗暗的对自己说。随后的一节课,刘小露都没有听。
她原来是农村的孩子。后来凭着优异的成绩才考到隔着她们农村一座又一座的省城。此时她想起了爸爸妈妈,他们此时还好吗?还有好朋友虎妞,她们俩常去爬树摘果。虎会爬树了,嗖像一只灵活的猴子,一会儿就溜到了树上,而刘小露则笨得像只狗熊,这时,虎妞会一把把她扯上来。她们还经常坐在树上吃不知名的果子,吃得嘴鲜红鲜红的刘小露真想长一只翅膀飞回自己的小山村,她觉得世界都把她遗忘了。
铃铃下课了,刘小露抽出书包便坐在最后一位。刘小露,你还生气吗?几个女同学围住了她。刘小露不作声,可那不争气的泪珠一串儿一串儿的往下落。对不起,刘小露都是我不好,我去向刘老师解释!班长看刘小露如此伤心,声音不沉得有些抽泣。说完班长便奔向办公室。
刘小露莞尔一笑,这种想法也太幼稚了吧!可是一节课后,两节课后,班长都没有回来。同学们开始猜忌会不会班长被老师臭骂一顿,或者是关静闭?可是怎么等班长都不见影儿。终于,到刘老师的课,班长欣喜地狂奔回来,沙哑的声音叫我把刘老师说通了!什么刘小露有些惊异,她腾的站了起来。怎么会?刘小露喃喃自语,望着眼前这个笑着的小女孩,刘小露怎样也想象不出她就是以前最胆小怕事的女孩。
刘小露!不知什么时候刘老师来到刘小露身后。刘小露轻轻的转过头。刘老师歉意地笑了笑。伸过手去,此时,刘小露心头一热,眼泪再一次汹涌地冲破她的眼眶,她再也忍不住扑进刘老师怀里。
这一夜静静的,刘小露悄悄地起了床,穿好衣服,拿起一张信纸和一支笔,悄悄地走进一个小树林里,她蹲下身,在信纸上写道妞儿,我在这儿很好,暑假时我一定回来看你,不!还有这里的同学,不!还有老师。
相关参考
我有一个“家”。它虽然没有舒适的床,却也十分温馨。它就是我们的班级——四年二班。每天,这里都会上演或感人、或难忘、或令人开心……的事情。我爱这个“家”,因为它是一个和谐的、分工明确的集体。记得有一次,...
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