作文如何听出来

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篇首语:老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。本文为你选取作文作文如何听出来四篇,希望能帮到你。

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1、作文如何听出来(1)

作文如何听出来

大家知道,自然界有各称各样的声音,比如风声、雨声、雷声、蛙声、虫鸣等;生活中也一样,有哭声、笑声、读书声等;艺术世界的琴声、笛声、歌声等,更是耳熟能详。如果以“声音”为话题,写一篇不少于600字的作文,你会怎样构思和行文呢?今天,我们不妨探讨一下。

“声音”对人们生活和思想的影响,有积极的也有消极的,无论是哪一种“声音”,都离不开“人”和“事”。也就是说,我们要在“声音”中寄托某种情感,或写思念或憧憬未来,或赞美生活或歌颂过去,总之,先要确定一个明确的主题,确定文章的基调。其次,要安排好文章的结构,采取恰当的表达方式,比如直抒胸怀、借景抒情、托物言志等。再次,“创新”是中考作文中的一项加分的内容,应该引起我们的高度重视。在文章的结构上,我们可采取小标题式,即每个小标题引领一层意思,然后分别展开。以《四季的声音》为例,可以分成“春的声音”“夏的声音”“秋的声音”“冬的声音”四个小标题,这四种声音有着不同的特点,但又能让人领悟到生命的可贵和岁月的无情。我们可以结合“春夏秋冬”的特点,写出自己的不同感受。而且,我们要紧扣“声音”二字,紧贴生活,结合实际,选择表达文章主旨的各种素材,以便准确地诠释“声音”的深层次含义。

为了更好地表达主题,我们可从以下几个方面着手:

第一、以声传情。写作的目的就是为了表达某种情感,或热爱或憎恨,或自信或失落,或迷茫或清醒。写这篇文章时,我们就是以“声音”为凭借,纵情抒怀,表达心声,释放激情。大自然千姿百态,无奇不有,总有一种声音能让你驻足,能停留在你的耳朵里,直到印在记忆之中,使你产生某种或依恋或期待的情感。大自然是一个扩音器,播撒着音乐的种子,各种美妙的音符让人感受着自然之美、生命之美。

第二、以声叙事。以声叙事就是在提供特定的生活背景下,以“声音”为线,引出一个有意义的故事,或是启人心智的故事,通过叙述往事或现状来表达某种情思。叙述时,可以先交待事情的结果再叙述事情的经过,也可以在叙述的过程中插入与文章相关的细节或人物。总之,叙述要入情入理,真实感人。以《听听孩子的.声音》为例,可叙述发生在孩子与父母之间的几个矛盾事件,比如补课、报兴趣班、择校、交友等。孩子的叛逆心理势必会遭到父母的反对,“听听孩子的声音”也就成了一个值得人们关注的社会话题。

第三、以声写人。我们可选取盲人依赖“有声”而生活,聋哑人只能直面“无声”而生活的题材,抒写生活悲欢,表现人间冷暖。比如《琴弦的声音》:每到夜幕降临的时候,对面的窗口就能传来优美动听的小提琴声。每当琴声响起,我都会静静地聆听。那琴声像一缕春风拂过我的心间,带走了我的浮躁和焦虑,像一股清泉浸润着我的心田,让我感到无比的惬意。沿着那琴声,我去寻那位提琴之人,却发现她是一位双目失明的小姑娘……接着,可以叙述发生在小姑娘身上的故事,失去了双眼,但她仍乐观面对生活,在琴声里寻找快乐,在拉琴中修补人生。通过“琴声”,引出一个与生命顽强抗争的小姑娘,在她的身上闪耀着人性的光辉。

另外,我们也可以把“听”的对象抽象化、概念化,比如“听听青春的声音”“听听岁月流过的声音”“听听历史的声音”“听听哲学家的声音”等。这些“声音”虽然比较笼统,很难把握,但找到了一个恰当的切入点,也能写出特色来。

青春是每个人的必经之路,不同的人有着不同的感受。我们可以写一写自己对青春的感悟,也可以借鉴一下成功人士的“青春箴言”,或者列举青春的特点。比如:青春的声音是激昂的,就像那山间的瀑布,呼啸、奔腾。青春的声音是急促的,就像席慕容说过的那句话:“青春是一本仓促的书,而这本书又是那么珍贵。”青春的声音是欢快的,如同那动人的赞歌,需要人们仔细地聆听、欣赏……

我相信,只要同学们用心“倾听”,关于“声音”的好作文是可以“听”出来的。

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