文明的韧性作文700字

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篇首语:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。本文为你选取作文文明的韧性作文700字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、文明的韧性作文700字(1)

2、文明的韧性(2)

3、文明的韧性(3)

4、文明的小学生三年级作文600字(4)

文明的韧性作文700字

朱相远在《中华世纪坛序》曾言:“大风泱泱,大潮滂滂,洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双。和天地并存,与日月同光。”斯言不谬!我巍巍华夏之千年文明如日月皎然,如源源江流奔腾冲突,未经断绝,不曾停歇。

“礼尚往来,往而不来,非礼也,表而不往,亦非礼也。”古贤者礼士亲贤,尊师重道,才有了文明的薪火相传。在一次次不耻下问,移樽就教中,文明才能历经000年而弥新,古人遵礼守礼是求教求学必备的素养之一。君见否?明代学者宋濂俯身倾耳以援疑质理,遇师叱咄而色恭礼至,卒获有所闻。君见否?宋代学者杨时,游酢求学心切却也扰师午憩而于穷冬烈风之日于门外等侯,最终留下程门立雪的佳话。君见否?三国刘备三顾诸葛亮于南阳草庐之中,终能换亮之驱驰成就一番伟业……无需再将历史往前翻了,难道这还不能证明礼仪对于个人对于中华文明对于中华民族的重要含义吗?

然而,文明的韧性不仅体现于礼无不答,礼尊师长上,更体现在它像一位真正的勇士,敢于面对惨淡的岁月,敢于正视自身的不足。面对秦焚书坑儒,它只是失去了少许经文典籍,而蕴含于其心中的“自强不息,厚德载物”的精神却没有因此逝去。中华文明走过了侵略的凄风苦雨,终于看到了茫茫黑暗中那点微渺的光。梁漱溟、鲁迅、李大钊等人发掘了中华文明的不足之处,并借鉴西方文明来促进中华文明的进步,让中国随着世界潮流而进步,包有文化之脉的传承和精神信仰的坚守。

历经沧桑的华夏文明,依然在华夏大地上不断开出绚丽的花朵。而如今,历史的接力棒传到了我们这一代青年的手中。而我们应该沿着前辈的路,亦或独自开辟出属于自己的新路,以青春之我,奋斗之我,为文明传承铺路架桥,为文化弥新添砖加瓦,以文明之韧性为马行的更远,登的更高。

文明的韧性

韧性,哪一种?怎么去描摹这个概念?巷口烤的焦糯的烫口年糕是韧的;打铁匠一挥一打砸的火光四溅的红熟铁器是韧的与文明二字,尤于中华文明四字,那涌自天边来的滔滔江水,那浑浊澎湃的轰鸣,将是最好的诠释。

中华文明时称大河文明,是凭一捧泽,一把沃土,一片庄稼。万物依傍在汹涌延绵的江水边,生活的气息声色一点点在江水处绣密绣实。如果说在单一的个体中我听不见韧性的回声,我想我在这轻舟泛不离的群山江水中找到了答案。

江水,若说中华文明,你当想到长江,梦回黄河,我建议你这样做,随风而去,停驻在滚滚洪流边,你感到湿热的水汽,通天的震响,你凝视着,仿佛永不停息的绵长,或是涌涌黄沙,滔滔而下。你感到了什么?这是沉舟也无法撕裂的厚重,这是无形胜有形的坚韧,这是一种力量,它气吞山河,滚滚而来。

中华文明上下五千年,若说韧性,细数七八,这短短的卷纸怎容得下?因此我们不妨只乘一两只孤舟,感受文明的韧性。

我们乘上舟去。第一舟是扁底的,宽而轻盈。它是一物,却也似乎无形,我称它为宽容、包容、或是接受。文明的继承是冲突、竞争、合作之路。在国际上,我们可以以中华民族特有的包容性来提出。但是出于这一叶扁舟,也许我们直接看一看对岸那个平凡的中国女人更直观。粗布衣服,低顺的眉眼,微微内收的下巴。现在有新时代女性,但从古至今,这样的女人(放在此时是乡土的女人)仍是国民的特征。中国女人是乡土社会的女人,从相夫教子中走来,从柴米油盐中走来,从母性和博爱中走来,她们厚重而坚韧;中国女人是不平等的牺牲品,从三从四德中走来,从一生的附庸中走来,从轻视、践踏中走来,中国女人一开始是带着点奴性的,她们体态柔软而卑躬,她们低顺着眉眼,宽容着世界。这样的一点泥土味的宽容、包容甚至说逆来顺受,不一定是劣的,却有可能是根性的。对岸的女人一双眼睛低垂,怀着一汪无私的爱,母性的宽容。她转身隐没了,那朴实乡土的背影是有韧性的,不能抹去的。

下一舟好像修补过很多次,却意外的结实。中华文明是遭受过侵犯的,但是如果止步于被侵略,中华将永无崛起。中华文明的韧性除了对外来的求同存异,显然还多一份索取,多一份拿来主义。坚韧不仅要能忍,还要能打。我们不会主动打,却必须具备这份能力。实力可以不展现,却不能缺失。因此漫漫长河里,维新变法、辛亥革命、新文化运动我们摸爬滚打,流血无数;我们在笨拙中成长,我们要强大,因此要拿来!我们学会怎样拿来,怎样屹立,因此坚韧而伟大。雾那边的战士身影隐去了

大江东去,浪淘尽。中华文明的韧性是我这一纸残卷挥洒不完的隐忍和豪情,在这个俊采星驰的时代,我们屹立在坚韧的文明之上,感受一份宽容,一种豪情。中华因韧性而伟大,未来因人才而夺目。

文明的韧性

回望人类的历史,四大文明古国古埃及、古巴比伦、古印度、古中国,是大浪淘沙,留下的悠长文明。现在,除了中国,似乎其他所剩的文明辉煌不再,中断或是衰落了,湮没于现在兴起的科技这一浪。

中国的文明是渊远流长的。上下五千年的历史,从祖先为了填饱肚子四处觅食,到遥望天空诘问天神人的起源,再到不断的提升发展,径自走向了太空中,中国的文明始终在传承不已。

中国提倡:以史为鉴,可以知兴替,以人为鉴,可以明得失。岳飞抗金、戚继光抗倭等等,这种英雄的硬气已经深入每一个中国人的骨髓了。其实早在炎黄时期,原始社会就开始了兼并战争,在黄帝、炎帝的部落和蚩尤的决斗中,就开始了中华民族的统一和发展,贯通了中华文明。

历史上中国由于受到外族入侵,中华文明遭遇过很多次危机,像南宋、元、清时期,中华文明不但没有消亡,反而得到进一步发扬光大,甚至受到统治阶级的学习、继承和发扬,推行汉化,这是因为野蛮的征服者总是被那些他们所征服的较高文明所征服,较落后的文明总会被较高端文明化掉。在抗日战争时期,正面战场上英雄烈士无畏无惧,无论敌军何等折磨,宁死不屈,坚决维护民族尊严,展现真正的铁骨铮铮,用热血洒在了脚下的路上,对恼羞成怒的敌人说,不愿屈服的才是条汉子。比如杨靖宇,在他临死之时,有人劝他投降,他说中国人都投降了,哪还有中国?真正的投降不在政治或者军事上的人身屈服,而是在文化上的自我沦陷,丢弃中国的历史文化,屁颠屁颠的举起双手投降,就等同于背叛!日本人妄图在侵占的东北等地搞殖民文化,这是文明的危机,中华文明即将毁于一旦!但是中国人的尊严、信仰不容异族异国践踏蹂躏,这就是中国人的骨气,也是中华文明的韧性。

先辈们虽然饱受摧残,却仍然企盼着,等待着,中华民族的真正崛起。虽然已经惨遭打击,中国曾经几乎一蹶不振的时候,即将到了忍耐的极限时候,人民仍相信东山再起的就是祖国,这是对文明的自信。因此,一心的人民让中国又坚强的站了起来,掸掸身上的污秽物,摸摸磕破流血的额头。咳嗽咳嗽,说,没什么,不过是绊了一跤,中国几千年的文明传承丢不了的。如今,中国不再徘徊,而是奋起直追,中国,已经从噩梦中逃离,向世界喊话,亚洲睡狮,东方巨龙,站起来了!

放眼未来,处在世界前沿的中国,已经不再是入侵者严重懦弱的文明了,中国的文明柔韧而长远,坚硬而入微。美国总统特朗普的竞选口号是:MakeAmericagreatagain。其实美国的历史不过两百多年,在中国站在世界文明的顶端奔跑的时候,美国人还在深山中打猎,虽然由于近现代的落后导致我们仍处于奋起直追的阶段,但现在的中国已经足够让美国后怕了。

在最近的中美贸易战中,外交部部长王毅表示中方愿意同美方一决到底,绝不妥协。伊索寓言有一则童话《狼和小羊》,狼和小羊碰巧同时到一条小溪边喝水,狼找各种借口想要吞下小羊的故事。这个故事说明面对像狼这样的坏人,无论和他说什么都是没用的。因为人性、伦理在坏人身上都是白搭。美国现在想用荒唐的理由诬陷中国,就是狼在找借口,妄想吃定华为等中国企业。但是此时的中国非彼中国,中国的文明是极具张力的,极具感染力的,历史教会了我们容忍、反抗,同时也教会了我们坚韧、强硬,更让我们有足够的自信。

敢放弃敢争取的文明,敢拼死顶住不塌陷的文明,始终都是坚韧隐忍的文明,任你无端的伸长,我们坚决不会任人宰割,受尽摆布,举手投降!铿锵有力的呼喊出时代的变迁,只有文明不灭!坚定的信念,顽强的坚守,穿戴上坚实又柔韧的盔甲!中国人是灭不了的,如今的中国是不可欺的!这就是文明的韧性,这就是中国的文明。

文明的小学生三年级作文600字

文明美德是自身修养的体现,它可以衡量一个人的素质高低,如果一个人失去了文明美德,他就失去了做人的原则。文明待人,可以拉近人与人之间的关系;讲究文明礼仪,可以为我们创造良好的生活环境;这里给大家分享一些关于文明的小学生三年级作文600字,供大家学习。

文明的小学生三年级作文600字1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

文明是什么?文明是遇上同学时甜甜的微笑;文明是发现同学有困难时的热情帮助;文明是在公共汽车上对老人的搀扶与让座;文明是见到老师时的亲切问候;文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”;文明是平时与人相处时的理解与宽容……

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,十月革命领导人列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。这时列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?

还记得中央电视台的一个公益广告:一个晨练的年轻人,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,他还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“帮助别人,快乐自己”!

作为一名小学生,我们也应该从小事做起,从身边做起。有一次,我在公园里玩儿,看到公园里的一个垃圾箱被风吹倒了,里面的塑料袋都飞了出来。看到这一幕时,我飞快地跑过去,伸手抢起了满天飞的塑料袋,把它们丢进垃圾箱。随后,有一位叔叔也走了过来,帮我一起抢,我们俩忙活了好半天,终于捡完了,叔叔对我竖起了大拇指,我也给他竖起大拇指,我俩相视而笑。虽然累的满头大汗,但我的心里特别高兴,觉得自己做了一件有意义的事。

文明不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心和阳光的环境,还能给自己带来快乐。让我们行动起来吧,把文明深深地刻在我们每个人的心中。做一个讲文明,讲礼仪的好学生吧!

文明的小学生三年级作文600字2

文明美德不仅是先辈的传承,将来我们也会变成先辈,他将是我们永远的呼唤和追求。自古以来我们中华民族是一个讲究传统美德,人人具备礼仪修养的文明古国。他素来就有“礼仪之邦”的美称,勤劳勇敢的华夏民族创造了辉煌灿烂而又独特的文化,使每一个中华儿女都是文明的受益者、承载者、传播者;有责任、有义务弘扬中华民族优秀传统美德,数千年的文明之光照耀着当代中国熠熠生辉,发扬光大。给大家带来快乐、带来温馨。

走进校园,环顾四周,美丽的校园环境清洁,一尘不染,整整齐齐,空气是那么的新鲜。仰望天空。鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。此时,你是否会改掉你那出口成脏的坏习惯呢?看到地面飞舞的垃圾,你是否会弯下腰来捡起它吗?你是否会做到人走灯灭,节约用水,不贱踏粮食吗?你是否会参与废纸、塑料袋、非金属等的回收利用和杜绝浪费一切的好习惯吗?

这些不良行为你曾经有过吗?如果有,那就让我们在国旗下暗下决心,从今日起,力争做一名讲文明、懂礼貌、有修养的文明人。文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。遇见老师时主动向老师问好;进出他人家门先打招呼;坐公交车时主动给老人让座;公共场所不乱扔垃圾……

大家团结起来,把先辈们传承给我们的文明目标;用我们的实际行动与行为去创造一个宁静、讲文明、有礼貌的校园环境。不让自己的脚乱踢墙壁和乱踩那些有灵性的一草一木;要让自己成为一个品德高尚、语言出口成章的文明好学生;用我们的一双双不说话的小手去帮助每一个有困难的人,让自己身边的每一个人感受到在是一个和谐、欢乐、充满爱心的世界校园。相信我们,相信我们每个人都能够做到,那么,遥望明天,我们仿佛看到天更蓝了,树更绿了,水更清了,我们的校园更清洁了、漂亮了。

同学们人我们一起在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花,祝愿我们自己一步步迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤、一生的追求!

文明的小学生三年级作文600字3

文明是种美德,文明是种文化修养。别看文明十分渺小,它在社会或个人交往之间会起到大作用。

千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。中华名族一直以拥有不曾间断的灿烂文明而自豪。一般来说,文明是指国家发展的状态,即国家创造的物质财富与精神财富的总和,是一个国家的软实力。但在实际生活中一个素质高,有教养的现代文明的人,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些事就常常发生在我们身边的小事中,但往往被文明忽略。

比如列宁同志,他正在下楼。突然他在楼梯狭窄的过道上碰见了一个女工端了盆水上楼。那女工一看是人民委员会主席列宁,便准备退回楼下给列宁让路,列宁不仅阻止了她,还说:“你都端了一大盆水走到了半路,而我两手空空,请你先过去吧!”而且这个“请”被他说得特别响亮。这不是良好文明礼仪的体现吗?

文明虽然无处不在,但我们应该从自我做起,如见到熟人主动打招呼,在公交车上主动给老人让座,在公共场所不乱扔垃圾等......

公共文明是社会意识的集中体现,但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。

从古至今文明代代相传,作为一名小学生我们一定要把这种文明传承下去,首先我们要具备小学生的美德,把坏习惯统统改掉,在成长的道路上越走越好。让我们的校园绽放美丽,让我们的社会迸出文明的火花。让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同我行,文明我先行。

文明的小学生三年级作文600字4

人人参与,共创文明城市。文明城市的创建靠我们每一个人,在文明城市的创建中,我们每一个人都是“主角”。俗话说:“人多力量大。”创建文明城市单单靠一个人的力量是不够的,只要从我做起,不断改善自己,当我们每一个人都具备了文明的素质了,城市才会变得更美丽,生活才会变得更美好。

文明其实是由许多小细节组成的,稍微注意一下就会发现我们身边还有太多太多的不文明的现象,现在就说说我们的校园吧。

我们来到学校首先应该学习什么?是学做人,学做一个文明的人,其次才是学习知识。但,我们却没有做到。在楼道、楼梯的地面上,纸屑、水果皮、塑料包装袋形成了一道与我们美丽的校园极为不和谐的“风景线”。谁是造成这道“风景线”的罪魁祸首?是作为少先队员我们。

但有的同学文明意识淡薄,不已为然:反正值日的同学和清洁工会打扫干净,扔了又怎样?再例如有些同学在走廊上滚来滚去,常常撞到了人又不道歉。还有同学在原本洁白干净的墙壁上印了一个又一个黑糊糊的手印,或者把贴纸一类的东西粘在上面,让清洁工怎么擦也擦不干净。

其实,通过这些地方我们就可以看出一个人的思想品质。事实上,良好的文明习惯是让我们顺利学习的前提。没有养成良好的文明习惯的同学就可能不讲卫生,不讲纪律,在课堂上随便乱讲话,下课爱打闹。但,如果养成了良好的文明习惯,那就会有较好的自主管理能力,学习环境就会是良好的。

作为民族未来的我们,还要学习很多很多的东西。但,还有一个最基本的问题:你文明了吗?我们一定要将文明礼仪时刻放在心中,千万不要把文明当作小事看待,让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做一个懂文明、讲礼貌的好学生。

文明的小学生三年级作文600字5

那天,阳光明媚,鸟语花香,绿荫从中时不时传出鸟儿的鸣叫声。红彤彤的太阳照到身上暖洋洋的。李明和林丽一起走在放学的路上。鹅卵石铺的小路,走上去格外舒服。

离公园不远,有一个精致的垃圾桶。人们都喜欢把垃圾丢进这个垃圾桶里。远远望去,垃圾桶旁边有一堆黑黑的东西。李明和林丽走过去。原来是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。一群苍蝇围着那堆垃圾转,准备吃一顿大餐。李明和林丽的嘴立刻弯成了一座桥。

他们想:是谁干的啊?多么有损路旁的形象啊!这对环境也不好!那个人真没良心!

林丽思考了一下,就对李明说:“李明,你写一张条儿贴在垃圾桶上吧。我负责把这些垃圾扔到垃圾桶里去,好吗?”李明好不犹豫的点点头。说完这些,李明便从书包拿出一张纸和一支笔,就趴在地上开始写。而林丽呢,当然也就用他那玉一样珍贵的小手将垃圾带到他们的“家”垃圾桶!

十分钟后,一切都变得美好了。垃圾桶旁边不再有垃圾。垃圾桶上也贴着一张纸条儿。上面写着:文明只差一步!李明和林丽走远了。垃圾桶身上发出一种微弱的响声。是在向他们表示感谢吗?我想肯定是的!

是啊!文明只差一步!我们生活中也有许多这样的例子。我们只要多留心,就会使大自然更绿更美了!

大自然需要我们来维护!来吧!朋友们!

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