六年级《草房子》的读后感
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篇首语:学习是劳动,是充满思想的劳动。本文为你选取作文六年级《草房子》的读后感四篇,希望能帮到你。
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六年级《草房子》的读后感
六年级《草房子》的读后感1
读了 草房子 这本书,使我明白了一个道理:美的力量绝不亚于思想的力一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西永远是不衰老的,那就是美。这本书里的孩子就讲究了一个心灵美,比如桑桑,他一直帮蒋老师和白雀之间送信,不管多远多累他都会去,这就是讲究了一个心灵美,一个乡村孩子最善良最美的一面。
这本书主要讲了,一个1962年月的一个上午,秋风乍起,暑气已过十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中最高的一幢楼顶,他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全部扑进了他的眼底。秋风的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽然觉得忽闪忽现地飘落,这个男孩桑桑忽然觉得自己想哭,于是就小声呜咽起来。
明天一大早,一只大木船,在油麻地还尚未醒来时,就将载着他和他的家人,永远的离开这里。——他将永远地告别与他朝夕相处的这片金色的草房子,永远地告别油麻地小学永远地告别他的同学、蒋老师、白雀、,永远地告别他曾经最好的朋友,杜小康,因为,他将去城里开始一段新的生活。
我觉得桑桑他很勇敢,是个好男孩,每次碰到不对的事情,就会路见不平拔刀相助是个心灵美的好孩子,草房子这本书也让我明白了,乡村孩子都是心灵美的,也有自己的思想和梦想,不像我们城里人,瞧不起人家,我们要像他们学习,做一个心灵美的好孩子。
六年级《草房子》的读后感2
“明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这座金色的草房子。”读着这段略微感伤的文字,我沉浸在中国著名作家曹文轩叔叔带给我们的作品《草房子》一书中,听说这本书曾多次在国内外获奖,并改编翻拍过电影。
初次翻阅此书,书中一个个特别的名字“秃鹤”“纸月”“百雀”把我深深地吸引住了。摩挲着封面,我看见一群质朴、天真、活泼、无忧无虑的孩子在草房子周围快乐地玩耍、打闹。我仿佛能听见孩子们的欢笑声、哭闹声……
9个精彩的故事,回忆的是儿时的游戏、伴侣以及难忘的小学生活。读着读着,我仿佛看到那个调皮而又极富正义感的桑桑;读着读着,我又仿佛看到了那个受人嘲笑但能勇敢面对挫折的陆鹤;他们一步步地向我走来,慢慢地,我和他们一起来到了油麻地小学……
秃鹤之悲伤
初见秃鹤,他的调皮、捣蛋,他的小光头给我留下了很深的印象,但最让我难忘的是他在一次会操表演时,因为自己的捣乱而使油麻地小学失去了荣誉,因而遭到了同伴们的冷嘲热讽。虽然,他使用了许多的办法,但是周围的老师和同学仍对他不理不睬。在分组活动时,同学们都找到了种种理由拒绝他的加入。
秃鹤只好漫无目的地走出教室,爬到一堆砖瓦上,秃鹤觉得这样挺好。他就这样坐着,让那湿润的热气包围着他,抚摸着他……
读到此处,我感到非常地悲伤。这样真的很好吗?这让我想起我们去春游的时候,有的同学会因为学习成绩不太好,大家就不太喜欢跟他一起玩。我在想,这位同学当时的心里会多难过啊!
六年级《草房子》的读后感3
今天我看了《曹文轩全集》这本书,其中的《草房子》这一章节最令我感动。
这篇文章主人公桑桑是一个调皮,善良,聪明的小男孩。他用蚊帐捉鱼虾,用家里的茶几给心爱的鸽子做窝……在他6年的小学生活中,桑桑经历、目睹了种种看似平凡却动人的故事,让他渐渐懂得了许多道理。其中,有一件事最让我记忆犹新。
油麻地小学的建设要占用秦大奶奶的田地,这片地曾带给她无限的欢乐与回忆,她眷恋这片地,这是她与她逝去的丈夫几十年的心血。秦大奶奶不愿意让出她的土地,但谁会为了一个老太婆就放弃大片好地呢?于是,政府给她在油麻地小学里安排了间屋子,让他住秦大奶奶不住,她就要自己的地,当看见自己昔日的住处面目全非时,她没办法,只好重新开拓了一片艾地。在众人眼里,秦大奶奶是个倔犟的“老太婆” ,只有桑桑并不觉得秦大奶奶有什么过错,经常光顾她的艾地,与其相处得很好。校长认为秦大奶奶占了他学校的土地,就把她的艾地也毁了。秦大奶奶很不服气,让自己的家禽在学校随地大小便,破坏花草,扰乱校园的宁静。原因只有一个:这是本就是她的地。这使校园师生对她更不满了。直到有一天,秦大奶奶为搭救一位落水的学生乔乔险些淹死,从此得到了人们的尊重。秦大奶奶也因此改变,她开始爱护油麻地小学的一草一木,好景不常,一次,她为救校园的一只南瓜溺水,从此再也没醒来。
在生活中我们也要向桑桑那样用不同的眼光去看待他人,有事,这甚至能让一个人改邪归正。
六年级《草房子》的读后感4
这是一个长篇小说,故事讲述了主人公桑桑终身难忘的小学六年生活。他经历了许多从来没有经历过的事情,也明白了许多发人深省的道理。给陆鹤起外号;他和纸月之间纯洁透明的感情;不幸少年杜小康与厄运作斗争的悲凉与勇敢;蛮小子细马的善良和他对尊严的执着坚持;秦大奶奶在生命的最后一刻所闪耀光辉;蒋一轮与白雀之间扑朔迷离但又充满诗情画意的情感纠葛;在死亡来临时,桑桑对生命的深切体悟。
这本书虽然是儿童读物,但我现在读来,感触也是颇深。每读完一个小的故事,我都会感到一种撼动人心的力量,被他们的质朴、善良、尊严、顽强等等品质感动。
看到秦大奶奶那章时,我落泪了。秦大奶奶的房子蜷缩在学校的西北角,为了学校的美观,桑爸花了很多心思要把秦大奶奶赶出学校,但效果不佳,反而激起了秦大奶奶的斗志,给学校制造混乱。但后来的一件事却改变了这种现状。秦大奶奶冒险救了乔乔,但自己却犯了病,在油麻地人的照顾下,秦大奶奶可以下地走路。从此,秦大奶奶好像变了一个人,自动搬出学校。就这样一个小小的故事,也说明了一个大道理。人与人之间的小小的关爱关怀可以改变一件事,甚至改变一个人。再看看现在的生活中,经济越来越好,但人与人之间隔阂也越来越大,彼此之间的关爱关怀也越来越少。不敢扶跌倒的老人,面对很多事情只会冷眼旁观,永远不会伸出自己的援助之手。
但是从小了说,我希望每个人不要吝啬自己的微笑,微笑不会因为一次嘴角的上扬而贬值,只会洒下更多的关怀与关爱。让我们的这个世界不再冷漠。
六年级《草房子》的读后感
有一个地方,秋天的云,温柔如絮,悠悠而去;梧桐的枯叶,在秋风中忽闪忽闪的飘落,这儿就是油麻地。
小学六年级的生活将牢牢地印在桑桑的心里,残疾少年对尊严的坚守,少男少女之间毫无暇疵的情感,不幸少年与厄运之间的拼搏,垂暮老人在生命的最后一瞬显出的光彩。
我仿佛又看见了那年迈而又模糊的身躯,她就是秦奶奶,她和丈夫用了几十年的积蓄买下了油麻地小学的地。丈夫还没有等到收获的五月就去世了,当地人办了学校,夺走了她的地。我在对当地人愤怒的同时也在敬佩秦奶奶的韧性。她在她的地上种艾,她把自己对丈夫的思念和对土地渴望藏在艾的苦味里。可谁知道,她的心更苦。
我在字条中可以感受秦奶奶的无奈,也可以理解当地人对她憎恨。然而当学生落水的时候,却奋不顾身地进水救人。她的这一行为改变了当地人对她从前的印象。
秦奶奶经过这件事,成了孩子们的奶奶,许多女同学都去秦奶奶的小屋玩。秦奶奶也为学校做了事:在雨中关窗户,守菜园不让人摘。她爱孩子,她爱学校,她爱校园里的花草树木,因此她为了一个南瓜而不幸去世。
书中7个不一样的故事,带来了7个不一样的结果。也教给了我不一样的道理。尊严是每个人的,爱是全能的。命运可以将人类击倒却无法让人认输。无论有多大的困难,只要你坚持就会有答案。只要我们下定决心去做,总会有一个满意的结果。只要你真心付出就会有收获,爱是世上最伟大的力量。
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